大學生社會實踐報告心得體會2000字?高校生社會實踐報告心得體會2000字

高校生社會實踐報告心得體會2000字【篇一】

杜甫云讀萬卷書，行萬里路，然而，在素養(yǎng)教育并不是很普及的今日，這句話好像成了天方夜譚。

從學校到高中，我們都是啃著書本，在題海里游過來的，素養(yǎng)教育好像離我們很遠。

到了高校這個微型社會，我們才發(fā)覺，原來，實踐力量是這么的重要，實踐岀真知信任這是我們每個人都不敢否認的。

時間飛逝，不知不覺的就走完了大三的路程，即將面臨大四找工作的我，回首三年來的社會實踐，經(jīng)受雖少卻感受頗多。

大一的暑假，我方案在離家不遠的小店里打工。

由于我比較喜愛電子類的產(chǎn)品，因此我挑了一家手機專營店。

我把我的狀況向老板敘述了一遍，老板向我詢問對各種品牌手機的了解狀況，或許是我的了解程度不夠，這位老板最終委婉地說我們這手機種類挺多的，估量你學會了我們的合同也到期了。

就這樣，我被拒之了門外。

回到家里，我真的不知道是個什么感覺，有失落，有懊喪，有對社會不情愿給高校生實踐機會的不解，有對自己力量不夠的埋怨，總之很簡單，我也不知道是帶著什么心情回家的。

不過，我沒有氣餒下去。

我覺得失敗并不行怕，可怕的是從今一蹶不振。

梁啟超說過凡職業(yè)都具好玩味，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。

經(jīng)過一番思考我打算轉(zhuǎn)變初衷，從不需要什么所謂專業(yè)學問的體力勞動開頭，先賺到錢再說，于是我首選的工作場所是超市。

沒過幾天，我踏進了一家中型加盟連鎖超市，可經(jīng)過一番交涉和討價還價，他們以不雇傭短期工為由，再一次讓我吃了閉門羹。

兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過的由于家里貧困上不起學而沿街乞討的高校生。

我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的高校生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。

乞討來的錢或許是簡單，但卻不是我們所提倡的。

我覺得我與他們不乏也有相像之處。

高校以前我始終都花家里的錢，從沒為家里做過什么。

現(xiàn)在上了高校，有了課余時間，自己支配的時間多了，我覺得該是自己貢獻的時候了，莫非還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎?我還想到了馬加爵，這個爭議頗多的人物。

家庭貧困導致的自卑心理讓他走上了不歸路，回過頭來想想，心理承受力量差的確是我們當代高校生的一個致命弱點，高學歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒，我想再試試吧，或許下一個機會就是我的。

就在我想再去找一份工作時，同學說她家里有種手工活，讓我去看看。

親眼見到我才明白手工錢并不好賺。

組裝絹花聽上去輕松，可實際并不簡單。

起先我抱著先干干試試，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學家義務幫忙干了一天。

可一天下來活沒干多少，手和胳膊酸疼不說，手上的皮還被戳破幾處。

同學卻笑話我道你干這一天的錢還不夠買袋防水創(chuàng)可貼呢。

緊接著家里勸我大熱天別再出去找了，讓我?guī)图依镒龊眉覄眨谑俏掖笠坏纳鐣嵺`就這樣慘淡收場了。

我的內(nèi)心布滿慚愧，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。

雖說這次的暑假讓我屢屢碰壁。

但是以前沒有體驗過的，這次從某種意義上講全部經(jīng)受了。

我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。

但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。

大二暑假剛開頭我有幸過了把老師癮。

聽親戚介紹，有個學校輔導班需要一位語文老師代幾堂課，知道我的狀況準備找我。

我一聽很是興奮，心想這下所學的學問可派上用場啦，即使沒有酬勞也愿意。

后來的狀況是交到我手上的工作量很少，只是帶領同學做練習。

我負責一二三共三個班級各一個班，人數(shù)從十來個到二十幾個不等。

雖然是練習我也細心預備了一番，爭取讓原本枯燥的內(nèi)容好玩些，讓課堂氣氛活躍些。

面對那些稚氣的孩子們，我比想象中要自然放松得多，兩堂課下來都很順當，但在面對三班級的一次授課中，由于我把同學請到前面進行嬉戲性的課程互動，課堂氣氛持續(xù)高漲，致使課堂秩序失去了掌握，同學紛紛下位而且又蹦又鬧，最終別的老師中途過來幫我救場這讓我懂得了當好老師是門藝術。