第第頁幼兒園教學心得四篇幼兒園教學心得第一篇

今天開放活動區(qū),我走進了娃娃家.孩子們都玩的十分的高興,有的在給娃娃蓋被子,有的在給娃娃準備豐盛的午餐.這時,晗晗突然哭著對我說;"曾老師,晨晨搶了我的勺子!"我走過去一看,仔仔正在寒寒手里使勁的搶,寒寒又不給他.于是我對仔仔說;"今天我們就讓寒寒給寶寶煮飯、炒菜好嗎?"仔仔很不愿意的把勺子給了寒寒,但是他自己一直翹的嘴巴.我發(fā)現(xiàn)了他的表情,于是靈機一動,對仔仔說;"仔仔你看,寒寒給寶寶煮好了飯,你還能為寶寶做什么呢?"說完我就悄悄的走開了.過了一會兒,我又走到了娃娃家,看見仔仔正在有摸有樣的給寶寶喂著香噴噴的飯,還不時聽見他對寶寶說;"慢慢吃!寶寶,別燙到了!"我欣慰地笑了.

這是活動區(qū)經(jīng)常發(fā)生的矛盾,但通過這次活動,我覺得老師應該正確看待、并恰當?shù)奶幚碛變褐g的矛盾.因為孩子年齡還小,以自我為中心、獨霸的意識強烈,所以經(jīng)常會為了滿足自己的需要而與其他孩子發(fā)生爭搶、抓扯.孩子的控制能力很弱,教師要及時的加以引導,教育他們學會互相謙讓,當然在此基礎上,我們還要注意有意識的讓他們逐步學會自我調(diào)節(jié)、自我化解矛盾,培養(yǎng)他們解決問題、與同伴友好相處的能力.

幼兒園教學心得第二篇

此次在泰安舉行的幼兒園研討會即優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會進行了3天,3天中精彩的優(yōu)質(zhì)課、深刻的講座、實效的參觀,給我留下了深刻的印象.無論是在數(shù)學中、閱讀中還是活動中都應該走進孩子們的世界,下面我把我的學習體會與大家分享一下;

一、讓孩子在數(shù)學中玩

在五大領域中,數(shù)學活動在幼兒園是最難開展的.數(shù)學活動的要領是操作,讓幼兒在操作中認知,學會思維.幼兒園的孩子思維發(fā)展在不同的年齡階段存在不同的特征.小班以具體形象為主:中班從具體形象思維想抽象邏輯思維過渡:大班的孩子以抽象邏輯思維為主.如何把握各年齡階段思維的特征并以游戲活動貫穿始終成為數(shù)學活動的重點.

陳青老師的兩節(jié)大班數(shù)活動幼兒園教學心得第三篇

詩人何其芳說秋天是寧靜悠遠的,而我覺得其實秋天也不乏夏日的.

11月5日,20xx之秋的"浙派名師暨全國初中名師經(jīng)典課堂教學藝術展"如約而至.中心禮堂座無虛席,來自多個省的專家和語文教學的一線教師,靜心傾聽著每一堂課.上課名師們精當?shù)慕虒W設計和課堂教學中不斷出現(xiàn)的迎來了聽課教師們的一次次掌聲,也讓我們對自己的日常教學有了深刻的反思.語文教學泰斗余映潮、特級教師韓君、喻旭初、新秀金曉燕等,不僅展示自己精深的教學思想和精湛的教學技藝,而且還引領與會語文老師進行智慧火花的碰撞、思考和爭鳴.

時常聽同行說"上課要上出一個'我'來".我覺得聽過八位名師的課,每堂課都能有自己的個性,都具有學習意義.對于正在語文教學道路上摸索前進的我來說,這次觀摩學習使我產(chǎn)生很大的思想震動,收獲頗豐.

金曉燕老師執(zhí)教語文拓展課幼兒園教學心得第四篇

為期四個月的"小學教師教學能力提高工程培訓"活動結束了,半個月的理論學以及三個月的實踐,讓我學著、收獲著.首先要感謝各級領導為我們搭建了這樣的一個學平臺,讓我有機會聆聽到專家們精彩的講座.在短期培訓中,大家互相幫助,共同進步,一起成長,分享快樂!

本次培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的精彩專題報告,有優(yōu)秀的教學案例,有也有學員的互動討論,更有導師的指導、引領.對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長.這是收獲豐厚的日子,也是促進我教學上不斷成長的時光.下面,我將把自己此次培訓學的心得與大家分享.

1、加強了師風師德建設.聆聽有關"教師職業(yè)道德修養(yǎng)"的講座,提高教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,增強從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進取的意識.

2、獲得了實用的教學技巧與理念.帶著教學實踐中的種種疑問,我走進培訓課堂.其中了令我記憶猶新的有;的>,特別是帶來的二個作指導課例,使我感受頗深,受益良多;鄭老師的>,講出了語文課外閱讀在生活學中地位與作用,認我樹立了新的教學觀——讀書就是最好的備課;李教師的>讓我一睹說課的真面目;徐x教授的>,讓我明白課堂要上得實在些,講究其實效性等等.是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應,更激起了我的反思.我喜悅的收獲著專家們思想的精髓、理論的精華.

3、提升了教育教學技能.通過專家教師們的現(xiàn)場授課,讓我們明白了什么是"教育技術",更新了理念,還得以真正認識到如何使計算機能更有效地為教學服務,提高教師電腦應用能力,讓青年骨干教師都能熟練掌握并應用簡單的課件制做并能制作課件.

4、加強了理論與實踐的結合.

在培訓中論從理論還是教學上,這都是一個讓我進步的有效良機.在回到一線教學實踐中,我主動為老師提供教學研討,還積極參與各類交流活動,虛心向同行學、請教,認真學新課程理念,積極探索有效的教學方法,時刻反思自己的教學行為,撰寫反思、心得,努力提升自己的業(yè)務水平.

這次時間雖然短暫,但是能給我們帶來強烈的感染和深深的理論引領及許多教學上實用的東西.我希望以后能有更多的機會參加這樣的培訓.

幼兒園大班教學心得三篇語言是人們進行交流和溝通的工具,兒童時期是語言發(fā)展的最好時期,也是最訊速的時期.因此,發(fā)展孩子的口頭語言是陪養(yǎng)孩子接受一切培育的基礎,下面是我在語言教學活動中的少許心得.1、有意識地加強自己的語言修養(yǎng)語言修養(yǎng)注重的是個體行使語言的熟練度、鑿鑿度和流暢度,以及在各種語言環(huán)境中的言論行為.教師的語言修養(yǎng)絕非一日之功,需要教師日積月累地變成,這就要求教師在平常工作中注意以下幾個方面.最初,教師必須加強

幼兒園教學活動培訓心得小結六篇為期四個月的"小學教師教學能力題高工程培訓"活動潔束了,半個月的理侖學以及三個月的實踐,讓我學著、收獲著.最初要感謝各級領導為我們搭建了如此的一個學平臺,讓我有機會伶聽到專家們精彩的講座.在短期培訓中,大家互相幫助,共同進步,一起成長,分享高興!本次培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級培育專家的精彩專題報告,有優(yōu)秀的教學案例,有也有學員的互動討侖,更有導師的指導、引令.對我既有觀念上的禧禮,也有理侖上的

幼兒園教學心得怎么寫匯總九篇一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,懂事了,幼兒園大班培育心得我的育兒心得.當我們把這個想法告訴了老師后,大班.你們辛苦了,看看怎樣培育孩子心得.只是葉子的形狀相仿.老師和小朋友一起為淘淘送上了生日祝愿!捅過學習,在學習上.這一點是在家無法替代的?為了讓孩子能更健康的發(fā)展,做檔的好孩子.自己能干的事情盡量自己去做,那個時候除了看書,聽說初中家長會心得體會.是水土不同吧.育.今年大班的幾次感恩

幼兒園教學心得隨筆五篇這段時間我通過學習>,深有感觸.課堂教學是一個雙邊活動過程,應營造一個寬松和諧、興趣盎然的學習氛圍.教與學必須有一個和諧課堂步驟,形成一個完整的教學步驟來實施素質(zhì)教育,使學生學得積極主動,真正成為課堂學習的主人.達到有效教學,創(chuàng)設情境,形成問題,使學生愿學.情境的創(chuàng)設關鍵在于情,以情激境,以最好的境、最濃的情導入新課,形成問題.提出的問題要擊中思維的燃點,這樣不但能對全體學生的認知系統(tǒng)迅

幼兒園中班教學心得十五篇在泗水新中展開教學已經(jīng)有三個星期了,由中國教師承擔的中班華語教學課時每周2小時,本地華語教師承擔4個小時,累計周教學時數(shù)為6個小時.至今為止,中班孩子接受華語教學累計18個小時,學習了"手、蘋果、小狗、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶"共七個詞匯的漢字與讀音.華語作為外語教學對于我們而言是個全新的課題.為了及時了解教學效果,檢驗教學方法,調(diào)整教學手段,我對中班的上午班（16人）和中午班（10人）累計26人進

最新幼兒園教學心得精選,幼兒園教學心得模板七篇近階段,出去學習的有點頻繁,每次出去學習回來,走進幼兒園,有一種回家的親切感,走進教室,會享受一種高標準的歡迎儀式,不管孩子們在干什么,都會雀躍歡呼地喊;"牛老師回來啦!牛老師,我想你啦!牛老師,你去哪里啦?"讓我心頭老是一熱,一種幸福感動的感覺."孩子們,先上課,老師也想你們!"去乳山學習兩天,回來的時候,夜晚王伊曦的姥姥說;"孩子說,你到別的班了,不在中二班了."還特義把孩子領過來說;"伊曦,

幼兒園教學反思心得十五篇幼兒園的數(shù)學活動相對于其他活動枯燥、單調(diào),容易使幼兒失去學習興趣.因為這個時期的幼兒年齡小,邏輯思維尚未發(fā)展,于是就需要教師在選擇和設計數(shù)學活動時要多花心思,采用游戲的形式,讓幼兒在寓教于樂的氛圍中學習.小班數(shù)學>是要求幼兒能夠按形狀特征進行圖形分類與排隊的一次活動,為了更好地吸引孩子的注意力,提高活動的興趣,根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我創(chuàng)設了“圖形寶寶開火車"的情境,使幼兒在輕松愉

最新幼兒園教學心得樣本匯編六篇經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學期的總結工作,看著他們這學期來,一步一個腳印地上前邁進,獲得不相同程度的題高,我們真的很欣慰,而回顧今學期的培育歷程,我們記憶猶新.看著孩子們的一張張笑臉,回想著與他們生活的青景,有些依依不舍,忙碌的日子老是那么快卻又是那么充實.帶了一學期的中班幼兒,對這個年領段孩子的心里、生里特點以及中班幼兒在各個領域應當?shù)竭_哪些目標已了如指掌,并能購在平常生活當中嚴格任

幼兒園教學心得六篇幼兒自主學習是以尊重幼兒的人格,發(fā)展幼兒個性為宗旨,以更好的發(fā)揮幼兒在學習過程中的用心性和主動性,在必須的環(huán)境中,幼兒按自我的意愿主動地學習,使幼兒成為學習的主人.在新課程陶藝活動中教師在努力摒棄以往傳統(tǒng)的美術學習方式;"你說我聽,你示范、我模仿"的強調(diào)被動理解舊模式時,又應如何充分調(diào)動幼兒的用心性,發(fā)揮幼兒在認知、學習活動中的主體性,使他們真正成為學習陶藝的主人呢?一、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒自主學習

2023年最新幼兒園教學心得匯編,幼兒園教學