小學研學活動方案小學研學活動小學研學活動方案全文共17頁，當前為第1頁。一、指導思想以市教育局和教科院教育管理與質量評價標準為指導，以打造魅力新市直學校為目標，堅持服務學校、科研強校、教研興校，努力推進教育教學，加大課堂教學力度，不斷強化教育科研，堅定不移地走“科研興校、質量強?！敝?，努力開創(chuàng)我校教學教研工作新局面。二、教研工作目標1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干；3、依托遠程教育資源，提高教研成效。三、重點工作1、緊扣“質量”，開展各項專題研究活動。2、積極開展校本研訓活動，抓教師“基本功”訓練。3、在“常規(guī)教學”活動中抓好課堂教學模式與創(chuàng)新的專題研究。4、在“十月教科月”活動中抓好學生學習質量的提升。四、工作措施1、進一步規(guī)范教學行為，加大教學管理力度。（1）充分落實層層負責，校長中層干部管學科，蹲班級，分工負責抓好常規(guī)教學管理工作。小學研學活動方案全文共17小學研學活動方案全文共17頁，當前為第2頁。2、認真落實教學常規(guī)，務實有效地開展集體備課活動。切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實，記載真實，活動務實、求新，有特色，見效益，出成績。3、積極開展十月教科月活動，進一步提升教師素質。（1）在“十月教科月活動”中抓好“信息技術與學科整合”、“學記語文課堂教學研究”、“綜合實踐活動課程教學研究”、“健康課堂課題實驗”等工作。（2）積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽，促發(fā)展，出成果。4、組織師生開展多項活動，積極創(chuàng)建書香魅力校園。（1）組織教師開展讀書交流活動，創(chuàng)建學習型教師團隊。（2）以學生“讀書節(jié)”活動為契機，開展口頭作文與書面作文比賽，口算與思維訓練等活動，提高學生的語、數(shù)水平。（3）重視豐富學生素養(yǎng)，抓好學生的課外閱讀、課間操等。大力開展學生各級各類競賽活動，如讀書節(jié)、數(shù)學口算與思維訓練、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動，讓學生的綜合素質在活動中得到提升。一、活動時間：20某某年7月22日二、參加對象：小學研學活動方案全文共17頁，當前為第3頁小學研學活動方案全文共17頁，當前為第3頁。三、活動地點：某某四、活動單位：活動主辦單位：港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司活動承辦單位：合肥世界外國語學校五、領導小組及應急小組：1、領導小組組長：某某領導小組成員：某某2、各應急小組及職責：（一）后勤安全組負責人職責：（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；（2）與有關部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應的職業(yè)技能和從業(yè)資格。（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；（5）全面關注師生的安全；小學研學活動方案全文共17小學研學活動方案全文共17頁，當前為第4頁。（二）各年級負責人職責：（1）做好本年級各班級的協(xié)調工作，督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責履行。（2）全面關注本年級學生的安全，做好與學部及春游領導小組的溝通。（3）妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通。（三）帶班老師（班主任、配班教師及生活教師）職責：（1）活動前期要不斷加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄，大隊部負責檢查通報。（2）春游前和家長做好溝通，了解班級所有學生；如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學生可讓家長自行接回家。（3）精心設計、安排學生的活動；讓春游活動成為一次有意義，有收獲，有成果的.課外教育實踐。（4）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作，到目的地后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，要密切關注學生，全程活動中不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地時必須清點人數(shù)；關注學生用餐安全衛(wèi)生情況；（四）醫(yī)療保障組職責：六、活動計劃：小學研學活動小學研學活動方案全文共17頁，當前為第5頁。1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。（二）文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。（三）突發(fā)事件處理程序：（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據(jù)情況作出決定。小學研學活動方案全文共17小學研學活動方案全文共17頁，當前為第6頁。（3）校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。（4）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經(jīng)驗教訓。（四）安全應急具體措施：安全常規(guī)措施：1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。3、進入春游目的地后，由校級領導原地執(zhí)守，擔任總指揮。4、分散自由活動時，要求以班級為單位，不要個別行動。5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數(shù)，一個不能少。因天氣因素變更活動處理：1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。小學研學活動方案全文共小學研學活動方案全文共17頁，當前為第7頁。車輛故障處理：1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。一、出發(fā)前學生安全教育為確保此次活動的安全順利，將于活動前召開參加研學旅行班會，有針對性地對參加學生進行安全教育，主要內容如下：1、活動具體分成各個小組，確定好組長。要求每個組長均要以高度的責任心對組內每個學生的安全負責；2、要求每個同學在于陌生人打交道時，既要注重禮儀，也要“慎重”對待陌生人的各種“友好請求”，自己把握交友分寸。遇到可能會產(chǎn)生的糾紛我們必須保持冷靜，控制情緒；3、對可能發(fā)生的突發(fā)事件，通知具體的處理程序和處理方法。要求每個人在遇到突發(fā)事件時，要保持冷靜，保護好自身安全，服從指揮。二、旅行社安全保障措施1、旅行社加強對導游人員素質的培訓：導游基礎知識、規(guī)范服務、應變能力、安全事故防范等。安全保障實施方案：1）、學生部每周定期召開導游學生安全工作會議，集思廣益，如發(fā)現(xiàn)新的安全隱患，及時交流，及時改進。小學研學活動方案全文共小學研學活動方案全文共17頁，當前為第8頁。3）、學生部每月定期開展對領隊和導游責任心方面的教育。4）、學生部每月定期開重點展導游安全保障培訓，對學生在實踐活動中可能或已經(jīng)出現(xiàn)的安全隱患加強培訓，并對新的安全隱患如何預防加強培訓。5）、學生部負責人會定期抽查導游帶團表現(xiàn)（主要以學校意見反饋單為主），對責任心差、安全意識薄弱的導游予以重罰并教育。情節(jié)嚴重的直接開除。6）、請學校老師，如實填寫導游（領隊）意見反饋單，以便于我社對導游帶團工作，及時做出有效改進。三、導游交通工具內安全注意事項：（一）、高鐵上1、不隨便離開座位2、不在高鐵車廂內大聲喧嘩，打鬧。3、高鐵中途?？空军c時間短，禁止中途下車。4、在高鐵車廂內走動時刻注意安全。5、飲用開水注意安全（二）、大巴車1、乘坐汽車要排隊候車，按先后順序，不要擁擠。上下車均應等在停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。小學研學活動方案全文共小學研學活動方案全文共17頁，當前為第9頁。3、乘車時要坐穩(wěn)扶好，不隨意走動站立，不在車廂內打鬧。4、車內不吃零食，以保持清潔。5、導游回程前必須清點車上人數(shù)后，才能發(fā)車返回。6、導游時刻在車上時刻提醒駕駛員安全駕駛、不開賭氣車。7、對于學生在車內發(fā)生的一切安全隱患，采取提醒、勸導、制止。四、景區(qū)安全注意事項：1、景區(qū)內河邊湖邊以及一些危險項目不準讓學生靠近，對可能發(fā)生的事故的一切因素、安全隱患要做出明確警告，學生的一些危險的舉動予以及時制止。2、導游在景區(qū)內不管以何種形式的活動，導游不能脫離學生，把學生控制在自己有效的視線之內，教育學生不能離開集體、上廁所統(tǒng)一安排或報告，防止一切意外事故的發(fā)生。（導游帶隊走路速率不要太快，時刻注意學生是否跟上，不準掉隊，防止一切意外事故的發(fā)生）。3、每到一地方都要講清時間、地點、停車位，認找停車的方法、車號、顏色特征，預防學生走失。在景區(qū)內活動必須經(jīng)常清點學生人數(shù)，尤其是上廁所。4、在景區(qū)內活動時，時刻提醒學生確保自己隨身財物的安全。五、應急事故處理（一）處理程序小學研學活動方案全文共小學研學活動方案全文共17頁，當前為第10頁。（二）具體處理方法1、研學旅行前，如遇惡劣天氣和自然災害等突發(fā)事件影響出行，旅行社及時和學校溝通相關應對事宜，妥善溝通協(xié)商解決。2、雨天應預案：提前與學校溝通，確定雨天應急線路，以室內景點為主。3、車輛拋錨預方案：半小時內換車，導游做好車內學生情緒安撫工作。4、學生意外損傷事故預案：配合學校老師陪同學生就醫(yī)。并及時向有關部門求助，如打110，120等書面記錄學生損傷情況，事情結束后各材料匯總備案。5、食物中毒：學生或老師在用餐過程中發(fā)生食物中毒事件，導游將第一時間將患者送至就近醫(yī)院，并告知旅行社，事后匯總各材料備案。六、研學旅行過程中的紀律要求1、在研學過程中學生不得擅自離隊，如有緊急事情，需要向帶隊老師報告，得到允許后方可離去。2、研學過程中全體成員必須遵守北京景區(qū)的各種規(guī)章制度，特別注意園內的安全提示，爭做文明的研學旅行者。一、指導思想：為繼續(xù)貫徹落實新課程思想，實施素質教育，更好地培養(yǎng)學生各方面的綜合能力，我校堅持以學生發(fā)展為本，注重豐富學生的知識、情感、價小學研學活動方案全文共17頁，當前小學研學活動方案全文共17頁，當前為第11頁。二、教研重點：1、認真學習課程標準和各種教學理論，端正教學思想，更新教學觀念，及時了解新的＇教學動態(tài)。2、積極投身于教改，努力改變不合理的教學模式和方法，充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性，遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和學習規(guī)律，選擇教學策略。3、溝通課堂內外，充分利用學校、家庭和社區(qū)等教育資源，開展綜合實踐活動，拓寬學生的學習空間。4、積極運用現(xiàn)代化教學手段，以提高學生的學習興趣和教學效果。5、引導鼓勵教師不斷反思教育、教學行為，剖析教學中的得失，及時總結，積極撰寫“優(yōu)秀教學案例”、“課例評析”、“課改論文”等，使理論學習和教學實踐活動緊密結合起來，努力做“反思的實踐者”。6、積極探索課堂教學評價的。三、具體教研、科研工作安排：九月份：1、制定學校、班級教研工作計劃。2、綜合實踐教師指導小隊的成員制定活動計劃，撰寫活動方案。小學研學活動方案全文共小學研學活動方案全文共17頁，當前為第12頁。4、參加綜合實踐活動課程案例評比。十月份1、集體備課，組織教師上示范課。2、為科學課題網(wǎng)站提供資源信息。3、五—六年級學生選派代表參加“家鄉(xiāng)的驕傲”手抄報設計比賽。十一月份1、科學研討課《水芹的扦插》。十二月份1、集體備課，綜合實踐活動現(xiàn)場觀摩。2、準備科學課題結題。3、組織綜合實踐論文的評比活動。一月份1、總結經(jīng)驗，教師共同探討、交流。2、對部分四年級學生信息技術素養(yǎng)進行調研。3、參加綜合實踐活動案例評比。一、活動主題“超級木蘭少年”研學旅行二、活動意義小學研學活動小學研學活動方案全文共17頁，當前為第13頁。三、活動時間20某某年7月26日四、活動地點某某五、活動對象某某小學五、六年級學生六、活動內容1、木蘭化傳播觀看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神；2、科普知識教育認識植物花卉和動物，豐富科學知識；3、戶外拓展訓練參與素質拓展運動，鍛煉意志品質；4、游樂項目體驗體驗景區(qū)游樂項目，享受旅游快樂；5、明旅游行動小學研學活動小學研學活動方案全文共17頁，當前為第14頁。6、“超級堂”作業(yè)完成研學旅行習作，鞏固活動成果。七、活動安排1.學生早上按上時間到校，8：00準時上車出發(fā)前往。（帶隊領導及老師安排見附1）2.學生進場?；顒映修k方安排旅游車輛到學校接學生，保證學生在上午9點以前進入景區(qū)。3.安全教育。在車上導游對學生進行旅游安全教育。4.明旅游知識教育。到達景區(qū)以后，導游全程陪同學生，及時對學生進行明旅游知識教育。5.實施研學項目。根據(jù)學生年齡特點確定研學項目，按照預定的項目，分班、分組交叉開展活動。6.學生出場。活動承辦方安排旅游車輛送學生返校，保證學生在下午五點以前回到學校。7.學生完成“超級堂”作業(yè)。學生在活動結束一周以內完成研學旅行作品，可以是作，也可以是攝影和繪畫等。學校及時評選優(yōu)秀作品，在全校集中展示，并向區(qū)教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。8.學校將參與研學旅行的學生登記造冊，活動結束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學旅行活動報告單》，學生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。小學研學活動小學研學活動方案全文共17頁，當前為第15頁。每名學生研學旅行費用18元（含門票、車費、保險費、輔導服務費、游樂項目費等），其中110元由區(qū)政府買單，48元在學校公用經(jīng)費中支出。九、活動要求1、各班在組織活動之前要向家長了解學生健康狀況，堅持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學旅行的學生可以不參加；不適合一些素質拓展運動和游樂項目的學生不安排該項目。強調學生穿校服、佩戴紅領巾及班牌參加本次活動，自備午餐。2、學校將參與研學旅行的學生登記造冊，活動結束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學旅行活動報告單》，學生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。中心小學為了加強小學綜合實踐活動課程管理，采取“點班帶動，面上推廣”的工作策略，采取措施穩(wěn)步推進綜合實踐活動的實施進程。一、組建機構。學校建立以某某校長為組長，某某為副組長，7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。某某校長負責全面工作，某某為業(yè)務指導，其余幾位教師為主研教師。二、建立一支相對固定的教師隊伍。1、在校教師均有承擔綜合實踐活動課程的責任和義務。學校安排各班班主任為任課教師，同時還積極利用當?shù)氐纳鐣Y源，聘請社會人員兼小學研學活動方案全文共小學研學活動方案全文共17頁，當前為第16頁。2、對教師們進行規(guī)范性，靈活性培訓。規(guī)范性培訓，就是把老師送到市級進行專題培訓，充實理論，豐富內涵。靈活性培訓，第一就是校內培訓老師，藺國明老師先后組織老師們學習綜合實踐課程標準，了解綜合實踐活動課程特點，明白了這門課程應該培養(yǎng)學生哪些方面的能力。同時學習其他地區(qū)綜合實踐活動經(jīng)驗，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識廣，學習為我所用的東西。三、按課程表