第一單元讓我試試看挑戰(zhàn)第一次一、填空題1.生活中有很多第一次。第一次是挑戰(zhàn)，也給我們成長(zhǎng)與驚喜。2.學(xué)榜樣，練技巧，大家一起來(lái)挑戰(zhàn)。3.挑戰(zhàn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有那么難！二、簡(jiǎn)答題讀了“小馬過(guò)河”的故事，對(duì)你有什么啟發(fā)？答：無(wú)論做任何事情，不要只聽(tīng)別人的，我們應(yīng)該去嘗試。學(xué)做快樂(lè)鳥(niǎo)一、填空題1.和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；我很快樂(lè)；和爸爸媽媽在一起玩，我很開(kāi)心；和小伙伴一起玩，我很高興。2.興高采烈、愁眉苦臉都是表現(xiàn)人情緒變化的詞。3消除自己的煩時(shí)，不能傷害或影響別人，不能損壞物品。生活中，誰(shuí)都會(huì)遇上煩心事，誰(shuí)都有不愉快的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)游戲能帶給我快樂(lè)，讀書(shū)能帶給我快樂(lè)，挑戰(zhàn)也能帶給我快樂(lè)，生活中處處有快樂(lè)。6.生氣的時(shí)候，我會(huì)做自己喜歡的事（答案不唯一）。簡(jiǎn)答題你排除煩惱有哪些好辦法？答：向可信人的人傾訴，也可以用寫(xiě)日記、痛哭一場(chǎng)、參加運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、郊游、看電視等方式來(lái)放松自己的情緒。做個(gè)開(kāi)心果一、填空題1.我不僅要讓自己成為“快樂(lè)鳥(niǎo)”，還希望帶給別人快樂(lè)，成為大家的“開(kāi)心果”。2.我是一顆開(kāi)心果，快樂(lè)機(jī)靈還幽默。真誠(chéng)贊美多助人，快樂(lè)別人我快樂(lè)。3.幫助別人可以讓我感到快樂(lè)，也帶給別人快樂(lè)。4、試種一粒籽1.春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我們可以試著播種，然后饒水、施肥，到了秋天，才會(huì)有收獲。2.柳樹(shù)的種子是柳絮。3.桃子的種子是桃仁。4.西瓜的種子是西瓜籽。5.花生的種子是花生仁。6、種下一粒小小的種子，收獲了期待，收獲了知識(shí)。第一單元檢測(cè)題你能說(shuō)出花草樹(shù)木都有哪些本領(lǐng)嗎？可以凈化空氣；（2）可以用來(lái)美容；（3）可以供人欣賞；可以防風(fēng)固沙。我們能為花草樹(shù)木做些什么？栽下一棵小樹(shù)，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)；（2）領(lǐng)養(yǎng)一顆樹(shù)，精心護(hù)理；（3）冬天給小樹(shù)穿上衣服；（4）不隨便摘花，不踩草坪。第二單元我們好好玩5、健康游戲我常玩一、填空題1.我們要多玩健康安全的游戲。2.即使是安全健康的游戲，玩的時(shí)候也要考慮一些實(shí)際情況。3.同樣的游戲，不同的伙伴，不同的環(huán)境，玩的感覺(jué)是不一樣的。6、傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩1、中國(guó)的傳統(tǒng)游戲：剪紙、捉迷藏、七巧板、跳橡皮筋、翻花繩、滾鐵環(huán)、丟手絹等。2、德國(guó)：交通游戲；美國(guó)：過(guò)家家；韓國(guó)：蹺蹺板；英國(guó)：碎片平圖。期中檢測(cè)填空題第三單元小水滴的訴說(shuō)一、填空題1.人類(lèi)的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水，離開(kāi)水，人類(lèi)就不能生存下去。2.動(dòng)物也要喝水、用水，離開(kāi)了水就不能生存。3.植物離開(kāi)了水，就不能生長(zhǎng)，最后干死。4.如圖所示，地球上大部分水是海洋里的咸水，只有極少的淡水，絕大部淡水又儲(chǔ)存在南極和北極的冰川里，所以可以讓我們直接使用的淡水就很少了。10、清新空氣是個(gè)寶一、填一填看不見(jiàn)，摸不著；沒(méi)顏色，沒(méi)味道；生命世界當(dāng)個(gè)寶，每時(shí)每刻少不了。請(qǐng)你猜一猜，這是空氣。小溪中散步，池塘里睡覺(jué)江河里奔跑，海洋里舞蹈。請(qǐng)你猜一猜，這是水。我的家鄉(xiāng)是云南德宏，我居住的地方空氣清新。我覺(jué)得一天中上午10點(diǎn)左右（什么時(shí)候）的空氣比較新鮮。如果發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染大氣的行為，我們可以撥打12369環(huán)保熱線進(jìn)行舉報(bào)。11、我是一張紙一、填一填。1.我是一張紙，早在2000多年前，祖先們就會(huì)用樹(shù)皮、舊麻來(lái)制造我了。2.我國(guó)古代的蔡倫（人物名）改進(jìn)了造紙術(shù)，為世界文化傳播作出了巨大貢獻(xiàn)。12、我的環(huán)保小搭檔一、填空題1.地球是我們的家，需要我們愛(ài)護(hù)她。2.很多被我們隨手丟棄的東西，其實(shí)都可以再利用。3.垃圾也有自己的家，丟垃圾有很多學(xué)問(wèn)。盡量少使用一次性物品，能再次使用的物品，就不要急于扔掉。4.環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。環(huán)保就是節(jié)約，不良費(fèi)。5、我可以用我的環(huán)保小搭檔環(huán)保布袋。6、因?yàn)榧埍荒陀?，所以小水壺和我可以是環(huán)保小搭檔。7、節(jié)能產(chǎn)品、綠色用品是我們的環(huán)保搭檔。二、簡(jiǎn)單題環(huán)保小倡議：1、不適用一次性泡沫飯盒。2、不適用一次性筷子。3、購(gòu)物時(shí)不用塑料袋。4、洗手后擰緊水龍頭。5、盡量不用洗潔精。6、不良費(fèi)糧食。第四單元我會(huì)努力的我能行一、填空題1.你我都有大拇哥，豎起來(lái)是“你真棒”，給它起個(gè)好名字，送給你我他。2.其實(shí)每個(gè)人都可以做得更好，相信自己可以做到，多多努力，就會(huì)有進(jìn)步。3.無(wú)論做什么事情，要想做好，首先要相信自己。4.要想讓自己在各方面得到鍛煉，就要敢于表現(xiàn)自己。5.我新學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是踢足球。我想學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是跳舞。6.在生活中遇到困難時(shí)，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。7、不能只說(shuō)行，努力才能行。14、學(xué)習(xí)有方法一、填空題1.找到學(xué)習(xí)方法，學(xué)得真快呀！2.大家一起學(xué)，都可以學(xué)得好。差別在細(xì)節(jié)，一看就知道。3.找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們都能學(xué)得好。4.學(xué)習(xí)不要著急，讓我們結(jié)成學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！二、簡(jiǎn)單題好的學(xué)習(xí)方法：勤學(xué)多請(qǐng)教；2、做完認(rèn)真檢查；3、聽(tīng)講認(rèn)真；4、討論積極。15、堅(jiān)持才會(huì)有收獲一、填空題1.我堅(jiān)持練書(shū)法一個(gè)月了。2.我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做過(guò)的事情是背古詩(shī)，有三個(gè)月（多久）了。3.堅(jiān)持做一件事讓我覺(jué)得很快樂(lè)。二、簡(jiǎn)單題你知道有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？1.主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；2.預(yù)習(xí)習(xí)慣；3.認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣；4.上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣；5.上課記筆記的習(xí)慣；6、聽(tīng)課復(fù)習(xí)的習(xí)慣；7.及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。16、獎(jiǎng)勵(lì)一下自己一、填空題1.只要用心學(xué)，別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處也能變成自己的。2.聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我感到有了自信讓自己不斷進(jìn)步。我們有這么多優(yōu)點(diǎn)，一定要保持和發(fā)揚(yáng)喲！3.多發(fā)現(xiàn)、多贊美同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧！4.發(fā)揚(yáng)自已的優(yōu)點(diǎn)，再多向大家學(xué)