2022年湖南省婁底市朝陽中學高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有關物質進出細胞的說法正確的是（

）

A.細胞膜和液泡膜都具有控制物質進出的功能

B.胞吞和胞吐都要需要能量和載體蛋白

C.小分子物質都能自由通過細胞膜，大分子物質則都不能

D.協(xié)助擴散和自由擴散都是順相對含量梯度進行的，都不需要消耗能量參考答案：AD2.下列哪項不參與生物膜系統(tǒng)的組成A.內(nèi)質網(wǎng)膜

B.線粒體膜

C.核糖體

D.高爾基體膜參考答案：C3.將新鮮的綠色苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如右圖所示。此時，部位①和部位②的顏色分別是A．無色、綠色

B．紅色、綠色C．紅色、無色

D．紅色、紅色參考答案：D4.如圖反應式中A-F各代表一種物質，假如E是果糖、F是葡萄糖，則A、D分別是(

)A．蔗糖、蔗糖酶

B．蔗糖酶、蔗糖

C．麥芽糖酶、麥芽糖

D．乳糖酶、乳糖參考答案：B5.在有氧呼吸過程中，進入細胞的氧將()①與氫結合生成水②與碳結合生成二氧化碳③在線粒體中被消耗

④在線粒體與細胞質基質中被消耗A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：A6.下列過程中不屬于細胞分化的是A.造血干細胞形成紅細胞 B.胚胎干細胞形成神經(jīng)細胞C.蜥蜴斷尾再生 D.質壁分離植物細胞的復原參考答案：D7.下列關于細胞器的描述正確的是(

)

①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器

②動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒

③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉

④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤衰老細胞中的線粒體功能增強⑥葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有蛋白質、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分⑦線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

A．②④

B．④⑤

C．①③⑤

D．①③參考答案：D8.細胞學說揭示了(

)

A．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

B．植物細胞與動物細胞的區(qū)別

C．細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

D．細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性參考答案：D9.在5個相同的瓊脂塊上分別放置1﹣5個水稻胚芽鞘尖端，幾小時后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個切去尖端的胚芽鞘切面一側，經(jīng)暗培養(yǎng)后，測定胚芽鞘彎曲角度（如圖1所示）．正確的結果是圖2中的（）A．AB．BC．CD．D參考答案：A【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況；生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】據(jù)圖分析，將含有生長素的瓊脂塊放在胚芽鞘切面一側，則左邊生長較快，彎向對側生長；二芽對生長素的敏感度不高，所以隨尖端數(shù)量增多，生長素含量增多，生長增快，彎曲角度增大．【解答】解：瓊脂塊上放置水稻胚芽鞘尖端增加，則生長素的量增多，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著生長素濃度增加，胚芽鞘彎曲角度增加，但生長素濃度過高，超過最適濃度時，促進作用逐漸減弱，甚至發(fā)生抑制作用，彎曲角度不再增加，甚至減?。蔬x：A．【點評】本題以實驗的形式，考查生長素的調節(jié)作用，意在考查考生的識圖和分析能力，屬于易錯題．10.右圖是某動物組織的一個細胞，其細胞質內(nèi)含有的糖類和核酸主要是A．糖原和RNA

B．糖原和DNA

C．淀粉和RNA

D．淀粉和DNA參考答案：A11.下列屬于等位基因的是（）A．A與b B．Y與y C．E與E D．f與f參考答案：B【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質及應用．【分析】等位基因是指位于同源染色體相同位置上，控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對基因．一般用同一英文字母的大小寫來表示，如A和a．【解答】解：A、A和b是非等位基因，A錯誤；B、等位基因一般用同一英文字母的大小寫來表示，如Y和y，B正確；C、E和E是相同基因，C錯誤；D、f與f是相同基因，D錯誤．故選：B．

12.如圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是A．當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性下降

B．當反應溫度由t1調到最適溫度時，酶活性上升

C．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存

D．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重參考答案：B13.豌豆是兩性花,用它進行遺傳實驗時,下列操作錯誤的是(

)A.雜交時,須在花蕾期對母本進行人工去雄B.自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去C.雜交時,須在開花前除去父本的雌蕊D.人工授粉后,應套袋參考答案：C14.下列關于DNA復制的敘述，正確的是(

)A．單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈B．在細胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復制C．DNA通過一次復制后產(chǎn)生四個DNA分子D．DNA雙螺旋結構全部解旋后，開始DNA的復制參考答案：B15.有一種“十五肽”的化學式為CxHyNzOdSe(z>15，d>16）已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸,下列有關說法中不正確的是（

）A.水解可得e個半胱氨酸

B.水解可得（d-14）/2個天冬氨酸C.水解可得z-15個賴氨酸

D.水解時消耗14個水分子參考答案：B四種氨基酸中只有半胱氨酸含有S原子，因此根據(jù)化學式（CxHyNzOdSe）中S原子數(shù)目可知該多肽含有e個半胱氨酸，水解后也可得到e個半胱氨酸，A正確；四種氨基酸中只有天冬氨酸含有4個氧原子，其余氨基酸均含有2個氧原子。因此根據(jù)氧原子數(shù)目計算，假設天冬氨酸的數(shù)目為f個，則有4f+2×（15-f）-14=d，解得f=（d-16）/2，即水解可得（d-16）/2個天冬氨酸，B錯誤；四種氨基酸中只有賴氨酸含有2個N原子，其余氨基酸均只有1個N原子。因此根據(jù)N原子數(shù)目計算，N原子數(shù)＝肽鍵數(shù)＋肽鏈數(shù)＋R基上的N原子數(shù)，即z=14+1+R基上的N原子數(shù)，解得R基上的N原子數(shù)=z-15。因此水解可得賴氨酸的數(shù)目為z-15個，C正確；該十五肽合成過程中共脫去水分子14個，因此其水解時也消耗14個水分子，D正確?！军c睛】對于組成蛋白質的氨基酸的結構特點、氨基酸脫水縮合反應過程及原子守恒的理解和應用是解題的關鍵。16.番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是（

）A．1：2：1

B．4：4：1

C．3：2：1

D．9：3：1

參考答案：C17.在真核細胞中，有ATP分解，但是不能合成ATP的部位是

(

)

A．線粒體

B．葉綠體基粒

C．葉綠體基質

D．細胞質基質參考答案：C18.下列有關敘述，錯誤的是A．一切生物體的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的B．SARS病毒沒有細胞結構,也能獨立完成生命活動C．除病毒外，生物體都是由細胞構成的D．多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復雜的生命活動參考答案：B19.脂質具有的生物學功能是A.構成細胞壁 B.作為生物催化劑 C.攜帶遺傳信息 D.保護植物細胞參考答案：D【分析】脂質的種類及功能：（1）脂肪：良好的儲能物質；（2）磷脂：構成生物膜結構的重要成分；（3）固醇：分為膽固醇（構成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質的運輸）、性激素（能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成）、維生素D（能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收）．【詳解】植物細胞的細胞壁成分是纖維素和果膠，酵母菌的是幾丁質，細菌的是肽聚糖，沒有脂質參與細胞壁的組成，A錯誤；生物催化劑是酶，酶的本質絕大部分是蛋白質，少部分是RNA，B錯誤；攜帶遺傳信息的是核酸，不是脂質，C錯誤；磷脂是組成細胞膜的成分，細胞膜能保護細胞，D正確?！军c睛】細胞膜和細胞壁都能起到保護細胞的作用。20.對神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，分析錯誤的是()A．下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制B．下丘腦、垂體都能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素C．當甲狀腺的分泌物增加時，可抑制垂體和下丘腦的活動D．當人體飲水不足或食物過咸時，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多參考答案：B下丘腦可以分泌促激素釋放激素而不能分泌促激素，促激素是由垂體分泌的。21.在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子，結果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl－的主動吸收減少，而對K+的主動吸收并沒有影響，原因是A．該種負離子妨礙了能量的生成

B．該種負離子抑制了主動運輸C．該種負離子抑制了細胞呼吸

D．該種負離子的載體和Cl－相同參考答案：D22.下列關于豌豆細胞有絲分裂過程中細胞器作用的敘述，不正確的是(

)A.在間期，核糖體上進行有關蛋白質的合成B.在前期，兩組中心粒之間的星射線形成紡錘體C.在間期，線粒體為蛋白質合成提供能量D.在末期，高爾基體與子細胞的細胞壁形成有關參考答案：B23.將一棵重約0.2kg的柳樹，栽培于肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，稱其干重達11kg，增加的這10余千克，主要來源于

A．土壤中的礦質元素

B．土壤中的水

C．大氣中的02

D．大氣中的C02參考答案：D24.生長素的運輸方向是單向的，一般只能從植物形態(tài)學的上端向形態(tài)學的下端運輸，而不能反過來運輸，這最可能是由于（）A．地心引力的作用所致

B．載體蛋白的特點所致C．能量多少有關

D．光照方向的影響參考答案：B25.下列四組生物中，細胞結構最相似的是A.草履蟲、香菇

B.棉花、乳酸菌

C.水稻、白菜

D.蝗蟲、豌豆參考答案：C26.能夠促使脂肪酶水解的酶是(

)A．肽酶

B．蛋白酶

C．脂肪酶

D．淀粉酶參考答案：B略27.下列關于受精作用的敘述，錯誤的是A．其與減數(shù)分裂共同對保證生物前后代遺傳物質的穩(wěn)定有重要意義B．精子和卵細胞的細胞核發(fā)生融合是受精作用的本質C．它是有性生殖過程特有的現(xiàn)象

D．精子全部進入到卵細胞中參考答案：D28.新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是A.主動運輸、主動運輸

B.胞吞作用、主動運輸C.主動運輸、胞吞

D.被動運輸、主動運輸參考答案：B免疫球蛋白是大分子物質，進入細胞的方式只能是胞吞；半乳糖是小分子物質，小分子的物質運輸方式是主動運輸和被動運輸，本題題干中提出“小腸上皮細胞通過消耗ATP”，小分子物質的運輸方式中消耗能量（ATP）的只有主動運輸一種方式，所以吸收半乳糖的方式是主動運輸，B正確?！军c睛】學生對物質出入細胞方式的判斷不清物質出入細胞方式的判斷①根據(jù)分子的大小、是否需要能量和載體蛋白進行判斷：②根據(jù)運輸方向判斷：順濃度梯度的跨膜運輸方式是自由擴散和協(xié)助擴散，逆濃度梯度的跨膜運輸方式一定是主動運輸。③根據(jù)達到平衡時的濃度判斷：若達到平衡時細胞內(nèi)外仍存在濃度差，則是主動運輸，因為自由擴散和協(xié)助擴散達到平衡時內(nèi)外濃度相等。29.如圖表示豌豆雜交實驗時F1自交產(chǎn)生F2的結果統(tǒng)計．對此說法不正確的是（

）A．F1的表現(xiàn)型和基因型不能確定B．親本的表現(xiàn)型和基因型不能確定C．這個結果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀D．這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合規(guī)律參考答案：A30.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，有關敘述正確的是（

）A.鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞B.染色劑能促進染色體中DNA和蛋白質的分離C.染色時間越長，觀察效果越好D.該實驗的結論是DNA分布在細胞核中，RNA分布在細胞質中參考答案：A鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合，A正確、B錯誤；染色時間一般為5min時觀察效果最佳，C錯誤；該實驗說明DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質中，因為線粒體、葉綠體中也含有少量DNA，D錯誤．選擇A。31.第一位提出進化論觀點與神創(chuàng)論相抗衡的是（

）A．達爾文

B．拉馬克

C．孟德爾

D．沃森、克里克參考答案：B32.下列各組性狀中，屬于相對性狀的是()A．兔的長毛和短毛

B．玉米的黃粒與圓粒C．雞的長腿和毛腿

D．馬的白毛和羊的黑毛參考答案：A【知識點】相對性狀的含義解析：同種生物同一性狀不同表現(xiàn)類型為相對性狀。如長毛與短毛，圓粒與皺粒，長腿與短腿等?！舅悸伏c撥】理解相對性狀的含義。33.某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內(nèi)，會造成下肢腫脹，這是由于腫脹處

()A．細胞間隙積聚液體

B．細胞不能接受氨基酸C．細胞不能對脂肪進行分解

D．細胞外液Na＋濃度是細胞內(nèi)液的12倍參考答案：A34.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，結果如下表。從表可知，培養(yǎng)皿中出現(xiàn)S菌的實驗組號是實驗組號接種菌型加入S型菌物質培養(yǎng)皿長菌情況①R蛋白質

②R莢膜多糖

③RDNA

④RDNA（經(jīng)DNA酶處理）

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：C35.用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如圖。為進一步放大該細胞，首先應將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應是()A．向右上方

B．向左上方

C．向右下方

D．向左下方參考答案：A36.下列關于肽鏈的敘述，不正確的是（）A.一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少分別為1和nB.通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有16個肽鍵C.由m個氨基酸組成的n條肽鏈中，完全水解共需要（m-n）個水分子D.一條多肽分解成n條短肽鏈時增加的氨基和羧基分別為（n-1）參考答案：A蛋白質中氧原子數(shù)目=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)×2+R基中的氧原子數(shù)目，因此該蛋白質至少含有氧原子數(shù)目=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)×2=n-1+1×2=n+1，A錯誤；根據(jù)分子式可知該蛋白質含有17個N元素，則最多有17個氨基酸組成，所以最多含有16個肽鍵，B正確；由m個氨基酸組成的n條肽鏈中，完全水解共需要（m-n）個水分子，C正確；每條肽鏈的一端含有一個羧基，另一端含有一個氨基，一條多肽分解成n條短肽鏈時增加的氨基和羧基分別為為n-1，D正確?！究键c定位】氨基酸的脫水縮合【名師點睛】脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水．脫水縮合過程中的相關計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基；（3）蛋白質中氧原子數(shù)目=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)×2+R基中的氧原子數(shù)目。37.孟德爾遺傳規(guī)律不適用于原核生物，原因是()A．原核生物沒有遺傳因子

B．原核生物沒有核物質C．原核生物沒有完善的細胞器

D．原核生物主要進行無性生殖參考答案：D原核生物有遺傳物質，主要位于擬核，A錯誤；原核生物中含有核物質，B錯誤；原核生物含有核糖體一種細胞器，C錯誤；孟德爾遺傳規(guī)律只適用于進行有性生殖的生物，而原核生物進行無性生殖，D正確?！久麕燑c睛】孟德爾遺傳規(guī)律包括基因分離定律和基因自由組合定律，這兩大定律都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，因此，孟德爾遺傳規(guī)律只適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳。38.馬歇爾和沃倫因引起胃潰瘍的幽門螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．請問幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是（）A．是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物B．沒有核膜，有染色體和核糖體C．遺傳物質主要位于擬核D．細胞膜的組成和結構完全相同參考答案：C【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】幽門螺桿菌與藍藻都屬于原核生物，真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、藍藻能進行光合作用，屬于自養(yǎng)生物，A錯誤；B、幽門螺桿菌與藍藻都屬于原核生物，兩者都沒有核膜和染色體，有核糖體，B錯誤；C、幽門螺桿菌與藍藻都屬于原核生物，兩者的遺傳物質主要位于擬核，C正確；D、幽門螺桿菌與藍藻的細胞膜的組成和結構相似，而不是完全相同，D錯誤．故選：C．39.下列有關生物膜的敘述，不正確的是（

）

A、各種生物膜的組成和結構相似B、生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結構的統(tǒng)稱C、生物膜之間既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能D、膜的組成成分可以從內(nèi)質網(wǎng)膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜參考答案：B40.已知某玉米基因型為YYRR，周圍雖生長有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（）A．YYRR B．YYRr C．yyRr D．YyRr參考答案：C【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用．【分析】本題考查自由組合定律中的雜交組合，根據(jù)選項進行合理的推測得出正確的答案．【解答】解：A、YYRR×YYRR→YYRR，所以子代可能會出現(xiàn)YYRR的基因型，A正確；B、YYRR×YYrr→YYRr，所以子代可能會出現(xiàn)YYRr的基因型，B正確；C、由于YYRR個體產(chǎn)生的配子是YR，所以后代的基因型中肯定會出現(xiàn)Y和R的基因，后代不會有yyRr的個體，C錯誤；D、YYRR×yyrr→YyRr，所以子代可能會出現(xiàn)YyRr的基因型，D正確．故選：C．【點評】本題解決問題的方法是排除法，進行一一的推斷排除，或者可以采用配子的方法進行直接的判斷，例如C的解析．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中，不正確的是（）A.解釋實驗現(xiàn)象提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離B.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹’過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型