假期有收獲（說(shuō)課稿）部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)背景本節(jié)課是部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第十六課，名為《假期有收獲》。在本節(jié)課中，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)假期中所獲得的知識(shí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和勤奮精神，同時(shí)也能夠讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解假期的概念及其和生活的關(guān)系；總結(jié)假期中所學(xué)到的知識(shí)和體驗(yàn)；通過(guò)梳理假期中的經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。能力目標(biāo)：能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述假期中的經(jīng)歷和感悟；能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)和思考，積極的提升自己的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)機(jī)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和勤奮精神；提高學(xué)生的自信心和歸屬感。三、教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入引出課題：今天我們要學(xué)習(xí)的課題是《假期有收獲》，請(qǐng)大家談一下，什么是假期？導(dǎo)入話題：在本課中，我們將探討假期和生活的關(guān)系，一起分享假期的收獲和成長(zhǎng)。步驟二：展開(kāi)通過(guò)小組互動(dòng)的方式，讓學(xué)生們分享在假期中所學(xué)到的知識(shí)和體驗(yàn)，同時(shí)老師從中提取一些共同點(diǎn)，以此引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)假期中的收獲和成長(zhǎng)。讓學(xué)生通過(guò)圖文講述的方式將自己的收獲和成長(zhǎng)分享給全班同學(xué)，并根據(jù)自己的體驗(yàn)談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性和在學(xué)習(xí)中如何保持積極的心態(tài)。教師在學(xué)生分享的過(guò)程中提供支持和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生可能存在的表述錯(cuò)誤或漏洞，并給出相關(guān)建議。步驟三：總結(jié)將學(xué)生的分享進(jìn)行總結(jié)和梳理，鼓勵(lì)他們自己總結(jié)出關(guān)鍵詞匯，并在黑板上予以歸納和呈現(xiàn)。教師通過(guò)一個(gè)小練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也可以鞏固他們的學(xué)習(xí)成果。步驟四：作業(yè)布置要求學(xué)生完成一篇關(guān)于自己假期所獲得的體驗(yàn)和收獲的文章，并在下一節(jié)課時(shí)進(jìn)行分享。提醒學(xué)生在假期中要提高自己的學(xué)習(xí)效率和動(dòng)力，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和環(huán)節(jié)。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)通過(guò)分享和總結(jié)假期中的收獲，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并逐步提升他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極心態(tài)；通過(guò)小組互動(dòng)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；展示學(xué)生的作品，提高他們的自信心和歸屬感。難點(diǎn)通過(guò)學(xué)生的分享，引導(dǎo)和指導(dǎo)