根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考臨滄臨翔中小學(xué)教師招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.敬業(yè)愛生B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國(guó)守法D.為人師表【答案】：A2.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系，那么他處于教師成長(zhǎng)的（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注發(fā)展階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】：A3.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D4.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是（）。A.課程設(shè)計(jì)B.明確培養(yǎng)目標(biāo)C.制定課程目標(biāo)D.制訂課程計(jì)劃【答案】：A5.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說(shuō)話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.恐怖癥【答案】：D6.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.隱私權(quán)C.人身自由權(quán)D.身心健康權(quán)【答案】：D7.某些學(xué)生為了得到老師或父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.遠(yuǎn)景的間接動(dòng)機(jī)B.高尚的動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】：C8.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.社會(huì)性B.繼承性C.階級(jí)性D.娛樂性【答案】：D9.在德育過(guò)程結(jié)構(gòu)諸要素中，最基本的要素是（）。A.德育內(nèi)容與德育手段B.受教育者與德育內(nèi)容C.教育者與德育內(nèi)容D.教育者與受教育者【答案】：D10.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī)，這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.負(fù)向遷移D.定勢(shì)影響【答案】：A11.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.首要特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】：C12.多元智力理論的提出者是（）。A.加德納B.斯騰伯格C.吉爾福特D.卡特爾【答案】：A13.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈（）。A.U型曲線關(guān)系B.倒U型曲線關(guān)系C.線性關(guān)系D.倒V型曲線關(guān)系【答案】：B14.在維納的三維的歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D15.“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”反映了人的需要具有（）。A.層次性B.整體性C.選擇性D.動(dòng)力性【答案】：A16.以下哪一個(gè)不屬于復(fù)述策略？（）A.畫線B.做筆記C.利用隨意識(shí)記和有意識(shí)記D.排除相互干擾【答案】：B17.下列屬于法家學(xué)派代表人物的是（）。A.韓非子B.孟子C.老子D.荊軻【答案】：A18.五岳"中的南岳指A.恒山B.衡山C.華山D.黃山??????E.泰山【答案】：B19.下列選項(xiàng)中不是四書的是（）。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《論語(yǔ)》D.《孝經(jīng)》【答案】：D20.下列關(guān)于生活用電的說(shuō)法，正確的是（）。A.火線對(duì)地電壓為220伏B.電能表用來(lái)測(cè)量電流C.開關(guān)與燈并聯(lián)D.在三孔插座中，兩個(gè)孔接火線，一個(gè)孔接零線【答案】：A21.詩(shī)歌“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的時(shí)節(jié)應(yīng)該是（）。A.冬季B.春季C.秋季D.夏季【答案】：D22.辦事公道，指執(zhí)業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（）。A.奉獻(xiàn)社會(huì)，不拘小節(jié)，待人熱情，勤儉持家B.原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏C.堅(jiān)持真理，公私分明，公平公正，光明磊落D.犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明【答案】：C23.目前唯一能替代化石燃料（煤、石油、天然氣）并大規(guī)模適用的工業(yè)能源是（）。A.太陽(yáng)能B.核能C.水能D.風(fēng)能【答案】：B24.黨政企事業(yè)單位中屬于下級(jí)向上級(jí)報(bào)送的公文種類是（）。A.通報(bào)、請(qǐng)示B.請(qǐng)示、報(bào)告C.報(bào)告、通告D.通知、報(bào)告【答案】：B25.下列語(yǔ)句中，不存在歧義的有（）A.實(shí)行大規(guī)模的休牧，這在內(nèi)蒙古還是首次B.已有42個(gè)部委的高等院校實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)C.柏林警察群毆球迷50人受傷D.合同上寫得明明白白：“李老柱欠楊井井500塊磚錢”【答案】：A26.證實(shí)性偏見是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見的是（）。A.小張總覺得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小張?jiān)儐柷闆r，證實(shí)了他的猜測(cè)，室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案B.小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好?！盋.自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑D.小張前天夜里夢(mèng)見自己的錢包被偷，昨天錢包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見自己被車撞，結(jié)果今天一整天沒敢出門【答案】：C27.細(xì)節(jié)決定差異。但是，過(guò)早地（）于細(xì)節(jié)，會(huì)使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎(chǔ)，（）細(xì)節(jié)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.集中B.致力C.沉溺D.糾結(jié)【答案】：D28.《曹全碑》是東漢邰陽(yáng)縣令曹全的紀(jì)功碑，明代萬(wàn)歷時(shí)在陜西邰陽(yáng)縣莘里莊出土，今存西安碑林?！恫苋窌ㄐ阊牛菨h碑的典范；碑文涉及疏勒叛亂、黃巾起義、黨錮之禍，尤其可補(bǔ)史志之缺。這些情況，明清以來(lái)的金石學(xué)家討論已詳，稍可補(bǔ)充的，是碑文中有關(guān)醫(yī)學(xué)史的一項(xiàng)小問題。這段文字接下來(lái)最可能討論：（）。A.《曹全碑》對(duì)醫(yī)學(xué)史的貢獻(xiàn)B.《曹全碑》可補(bǔ)史志之缺的醫(yī)學(xué)內(nèi)容C.《曹全碑》受醫(yī)學(xué)史家關(guān)注的情況D.《曹全碑》中關(guān)于醫(yī)學(xué)的一些史實(shí)【答案】：D29.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場(chǎng)景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn)：創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過(guò)此種流變的其他人的確無(wú)法理解，無(wú)法理解美國(guó)人這種血液中的東西，但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)暴力因子被激發(fā)的情況，是用暴力回敬過(guò)去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。這段文字意在（）。A.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)B.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉C.表明持槍文化是美國(guó)人無(wú)法舍棄的傳統(tǒng)D.揭示人的本性中存在著天然暴力因子【答案】：B30.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:（）A.③⑥①⑤④②B.①⑤④②⑥③C.①⑥⑤④②③D.③⑤④⑥①②【答案】：A31.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ)，交易即產(chǎn)權(quán)的交換，交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)。若無(wú)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，市場(chǎng)就有可能變成戰(zhàn)場(chǎng)，侵占將取代互利，成為配置資源的主要方式。若想防止暴力配置資源，社會(huì)必須保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行，這就需要一個(gè)完善的法律體系，法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者。這段文字意在說(shuō)明（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是遵循公平互利的原則B.制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律可以有效懲治侵權(quán)C.產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行D.資源的有效配置應(yīng)從產(chǎn)權(quán)的定和保護(hù)入手【答案】：C32.古代玉器與中華文明的起源和發(fā)展息息相關(guān)，它不僅是社會(huì)地位的象征，還與中國(guó)傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)有著密不可分的關(guān)系。以孔子為創(chuàng)始人的儒家學(xué)派，繼承并發(fā)揚(yáng)了西周以來(lái)“比德于玉”的思想，賦予玉許多美德，將玉道德化，影響了一代又一代中國(guó)人?，F(xiàn)今凡在字典上能找到的帶“玉”字的成語(yǔ)幾乎全是褒義詞。這種將玉器作為美德載體的文化現(xiàn)象，在全世界是獨(dú)一無(wú)二的。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.儒家學(xué)派的玉德觀念影響深遠(yuǎn)B.古代玉器是社會(huì)地位的象征C.古代玉器和中華文明息息相關(guān)D.古代玉器是中華傳統(tǒng)美德的重要載體【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.屬于長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.記憶容量非常大B.加工水平低C.語(yǔ)義編碼為主D.保持時(shí)間1分鐘以上【答案】：ACD34.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗(yàn)B.替代經(jīng)驗(yàn)C.言語(yǔ)暗示D.情緒喚醒【答案】：ABCD35.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心，是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是（）。A.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨B.社會(huì)主義的宗旨C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑D.社會(huì)主義道德中國(guó)化的產(chǎn)物【答案】：ABD36.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果【答案】：ABCD37.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.艱巨性B.單一性C.客觀性D.復(fù)雜性【答案】：ACD38.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.應(yīng)用專業(yè)B.學(xué)科專業(yè)C.基本專業(yè)D.特設(shè)專業(yè)【答案】：CD39.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序B.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助C.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作D.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身能力【答案】：ABCD40.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（）。A.絕對(duì)自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束C.個(gè)體要追求自由，應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則D.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的【答案】：AB41.以下對(duì)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.總體來(lái)講練習(xí)成績(jī)是逐步提高的B.練習(xí)的中后期會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象C.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同D.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì)【答案】：AB42.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于隨機(jī)應(yīng)變B.善于因勢(shì)利導(dǎo)C.善于掌握分寸D.善于對(duì)癥下藥【答案】：ABCD43.當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),可用的財(cái)政政策有_____。A.減少財(cái)政收入B.擴(kuò)張財(cái)政支出C.擴(kuò)張財(cái)政收入D.減少財(cái)政支出【答案】：AB44.下列措施中，有利于防治機(jī)動(dòng)車尾氣污染的有（）。A.修建隔音墻B.提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)C.發(fā)展公共交通D.加強(qiáng)交通管理【答案】：BCD45.下列屬于就業(yè)政策基本目標(biāo)的有（）。A.政府干預(yù)幫助勞動(dòng)者就業(yè)B.靠市場(chǎng)分配解決就業(yè)問題C.社會(huì)團(tuán)體幫助勞動(dòng)者就業(yè)D.滿足勞動(dòng)者就業(yè)的需要【答案】：D46.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要完善（）結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A.社區(qū)B.家庭C.學(xué)校D.社會(huì)【答案】：BCD47.春秋時(shí)期各諸侯國(guó)相互進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，先后稱霸的有齊桓公、（），史稱“春秋五霸”。A.宋襄公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公【答案】：ABCD48.殘疾人工作?者應(yīng)恪守的?職業(yè)道德是?（）A.廉潔B.服務(wù)C.人道D.奉獻(xiàn)【答案】：ABCD49.社區(qū)大黨委成員單位包括有（）。A.共建單位B.國(guó)有企業(yè)C.駐區(qū)單位D.“兩新”黨組織【答案】：ABCD50.職業(yè)康復(fù)的?主要內(nèi)容是?（）A.訓(xùn)練、B.咨詢、評(píng)估C.培訓(xùn)、就業(yè)、指導(dǎo)D.培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)【答案】：BD51.留置送達(dá)消防法律文書的條件和要求包括（）A.當(dāng)事人無(wú)正當(dāng)理由拒絕簽收法律文書B.在附卷的法律文書上注明拒絕的事由、送達(dá)日期，并由送達(dá)人、見證人分別簽字C.使用送達(dá)回執(zhí)D.邀請(qǐng)見證人見證【答案】：ABCD52.消防控制值班室內(nèi)應(yīng)具備（）等。A.消防設(shè)施平面布置圖B.完整的消防設(shè)施設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收資料C.營(yíng)業(yè)執(zhí)照D.滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案【答案】：ABD53.消防安全管理人職責(zé)（）。A.組織從業(yè)人員開展消防知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn)，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練B.定期向消防安全責(zé)任人報(bào)告消防安全情況，及時(shí)報(bào)告涉及消防安全的重大問題C.組織制訂消防安全管理制度和