第頁共頁最新電子產品消費工藝實訓報告通用(三篇)在如今社會，報告的用處越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質的報告嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來理解一下吧。電子產品消費工藝實訓報告篇一通過這次消費實習，使我在消費實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的理論知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風。在消費理論中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大消費的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的進步了我們的組織觀念。我們在實習中理解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是理解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定根底。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的根底。通過消費實習，對我們穩(wěn)固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作才能和加強勞動觀點起了重要作用。(一)平安教育一、事故的發(fā)生及其預防：1、事故發(fā)生的因素人為因素——不平安行為物的因素——不平安因素;2、發(fā)惹事故的認為因素;(1)、管理層因素;(2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干(3)、平安責任(素質)差。1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止高處墜落5、防止車輛傷害6、防止觸電7、防止機械傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒1、在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進展工作均屬于設備內作業(yè)2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離3、應采取措施，保持設備內空氣良好4、作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析^p，采樣應有代表性5、多工種，多層次穿插作業(yè)應采取互相之間防止傷害的措施，并且搭設平安梯或是平安平臺，比要時由監(jiān)護人用平安繩栓作業(yè)人員進展施工6、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護手段7、進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時，必須采取相應的防護措施8、在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具9、進入設備內作業(yè)前，必須對設備內進展清洗和置換10、《設備內平安作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該工程的負責人或是技術員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容(二)、化工消費特點的簡要介紹：化工消費的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物2、消費工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓3、消費的連續(xù)性強，自動化程度高4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境(三)、學習和理解變電所的主要構造型式，構造種類和特點。(四)、理解工廠的消費組織管理情況，勞動定額和本錢核算的方法。(五)、理解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。(六)、學習和理解變電所的主要部件的消費技術資料，包括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。(七)、理解變電所的主要技術要求以及有關標準。(八)、實習期間進展了社會、愛國教育、進展愛勞動、守紀律教育，進展平安、保密教育。(九)、控制、保護、測量局部采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。1、理論與實際的結合為了可以更加深化的進展車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進展了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進展學習與研究。2、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、搜集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時承受教師們的檢查與修改。3、平安教育在實習開場時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進展平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。4、組織參觀在實習開場時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便理解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進展專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的消費理論知識，和更加準確理解了工廠的運作形式。參觀中我們著重理解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。5、車間實習我們在車間實習是消費實習的主要方式。我們按照實習方案在指定的車間進展實習，通過觀察、分析^p計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內容。在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時，常常利用現(xiàn)場學習的時機，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動，并加強進展思想政治教育活動等等均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理開展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進展測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別合適大口徑管道流量的測量。一、采用標準jbit5325二、主要技術參數(shù)：1、精度等級1.5、2.02、測量管徑dn25∽3000mm3、工作壓力小于等于40mpa4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分開展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量，由于其具有以下特點：靈敏度高，性能穩(wěn)定體積小，壓力損失少安裝方便，便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。閥式孔板節(jié)流裝置，分高級、簡易兩種，其共同特點如下：1、應用最普遍的孔板流量計構造易于復制、簡單、結實、性能穩(wěn)定，使用期限長，價格低廉;2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同消費，便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟消費，它們的結合非常靈敏方便;3、應用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類流量計可以與之相比，全部單相流體，包括液、氣皆可測量，局部混相留，如氣固、氣液、液固等亦可應用，一般消費過程的管徑，工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產品;4、檢測件，特別是標準型的為全世界通用，并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認可，標準型節(jié)流裝置無須標定即可投入使用。采用的主要標準有：gb/t262493流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里sy/t61431996管測量充滿圓管的流體流量jjg64094差壓式流量計jjg19396閥式孔板節(jié)流裝置消費實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要理論性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與消費實際相結合，理論與理論相聯(lián)絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好根底。通過消費實習，使我們理解和掌握了變電所的主要構造、消費技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品消費用技術資料;消費組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等根本理論的理解。使我們理解和掌握了變電所的工作原理和構造等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的根底。在這次消費實習過程中，不但對所學習的知識加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和進步了我們的獨立工作才能等。電子產品消費工藝實訓報告篇二1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，根本掌握手工電烙鐵的焊接技術，可以獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接，熟悉電子產品制作過程及主要工藝;2、掌握電子組裝的根本技能;3、掌握電子元器件的識別及選擇;4、學習焊接電路板的有關知識;5、看懂收音機的安裝圖，學會動手組裝和焊接收音機。6看懂充電器的安裝圖，學會動手組裝和焊接充電器。7、理解電子產品的焊接、-1.要求學員熟悉常用電子元器件的識別,選用原那么和測試方法。2.要求學員練習和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并理解工業(yè)消費中的電子焊接技術的開展,焊接的流程以及裝配整機的消費流程。3.要求學員掌握收音機，充電器的裝配,焊接,調試.的根本操作技能，并對實際產品的制作，安裝，調試和檢測。4.要求學員掌握理解電路板的根本知識,根本設計方法。(1)焊接訓練：元器件：電路板、導線;工具：電烙鐵、錫線;焊接訓練時，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)教師的要求焊接導線。在焊接時特別要注意錫不能太多，否那么易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進展檢測。2組裝收音機(略)3組裝充電器(略)1、焊接的技巧和考前須知:焊接是安裝電路的根底，我們必須重視它的技巧和考前須知。(1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。(2)焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。(3)焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短，以免造成虛焊。(4)元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。(5)焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。2、手工插旱元器件的原那么:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,防止漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一局部,(必須保證元件插對位置).焊接好,并剪掉管腿。通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：1，對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)理解。我們理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。2，對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就奢談在將來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，進步了自己解決問題的才能。比方做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不注意，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。3，對印制電路板圖的設計實習的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手才能，那么印制電路板圖的設計那么是挑戰(zhàn)我的快速承受新知識的才能。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去承受、消化教師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計才能有待進步。兩周的實習短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是考慮著做事，事