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—學(xué)生實(shí)習(xí)情況總結(jié)同學(xué)實(shí)習(xí)情況總結(jié)1
本文人于20XX年6月23日到20XX年8月11日在江蘇省常州深圳匯海科技有限公司常州分公司做商務(wù)代表,經(jīng)過(guò)短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí),無(wú)論是在個(gè)人素養(yǎng),還是業(yè)務(wù)技能上,本人都得到了很大的提高,現(xiàn)將這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
1、自身力量:通過(guò)這次實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的許多缺乏之處,而這些缺乏之處是你沒(méi)去實(shí)習(xí)就無(wú)法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體力量缺乏,比方說(shuō)溝通力量、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,由于公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不肯定了,你必需懂得一些相處的技巧。
2、專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)學(xué)問(wèn)都比擬基礎(chǔ),要使這些學(xué)問(wèn)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿意公司的要求,所以還得自己去提升,連續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不肯定可以用得上,這要求我們快要畢業(yè)的同學(xué)去留意社會(huì)上的需求,由于學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面,學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來(lái)開設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,要依據(jù)自已公司的要求來(lái)提高自己。
3、心理上的調(diào)整:如今的同學(xué)不再是從前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是研討生社會(huì)上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不得的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。
經(jīng)過(guò)這短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多,也深入地感到理論與實(shí)踐的差距,這次實(shí)習(xí)也為自己以后的正確學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),打下了良好的基矗!
同學(xué)實(shí)習(xí)情況總結(jié)2
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間將跨過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但算閱歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
常州市潤(rùn)達(dá)齒輪有限公司是我實(shí)習(xí)所在單位,它以經(jīng)營(yíng)和加工齒輪為主,我在公司中學(xué)著做工業(yè)會(huì)計(jì)的賬。為此,我訂立了一個(gè)目標(biāo):一年實(shí)習(xí)期間,要把工業(yè)會(huì)計(jì)的整個(gè)流程獨(dú)立做出來(lái),做一個(gè)名副其實(shí)的會(huì)計(jì)。
公司采納財(cái)務(wù)軟件和手工賬的方法來(lái)記錄業(yè)務(wù)。在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)分,先要取得相關(guān)原始憑證,然后依據(jù)相應(yīng)的原始憑證將其登記記賬憑證,再依據(jù)記帳憑證,登記明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等。這就是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和根本流程。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的手工記賬,我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)再實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解,并具備了肯定的根本實(shí)習(xí)操作力量,但是再操作中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺乏:
1、自己不夠細(xì)心,常??村e(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果屢屢出錯(cuò),引起很多不要的麻煩,于是許多次北師傅訓(xùn)斥。
所以我需要在這方面有所改進(jìn),要靜下心,工作認(rèn)真再認(rèn)真才行。
2、財(cái)務(wù)處理不熟識(shí)。
雖然這段時(shí)間里,每筆帳務(wù)處理都比擬簡(jiǎn)潔,但丟下書本已有一段時(shí)間,許多學(xué)問(wèn)已經(jīng)遺忘。所以我把財(cái)會(huì)書帶到公司,空暇間也就會(huì)溫故而知新,我想這對(duì)我的工作會(huì)起到很大的主動(dòng)作用。
3、做事主動(dòng)性不夠。
事情過(guò)后很簡(jiǎn)單忘卻,等下次做賬時(shí)又手忙腳亂,所以我準(zhǔn)備了工作備忘錄,每日工作中發(fā)生的重大事情,我都會(huì)做記錄。雖然我做不到過(guò)目不忘,但勤記筆記也能不漏這一缺憾。
針對(duì)工作中顯現(xiàn)的難題,我也都會(huì)一一做出解決方案。我相信:人是沒(méi)有的,只有更好的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我深切地感受到,我們公司是一個(gè)團(tuán)結(jié),上進(jìn),充滿活力的集體。每天,大家都是笑容相迎,即使面臨很大的工作壓力,公司里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)同事,大家是熱忱相待;面對(duì)工作上的困難,大家總是相互幫忙,直到解決難題。值得慶幸的是我在公司里也有鄙視的偶像,她就是我的師傅劉會(huì)計(jì)。她工作時(shí)一本正經(jīng),做任何事都會(huì)投入非常的留意力,絲毫沒(méi)有放松的狀態(tài)。她常常教導(dǎo)我做會(huì)計(jì)肯定要腦子靈敏,決不能打馬虎眼,縱使要十萬(wàn)火急的事,也不能急躁,得定下心來(lái),細(xì)致不微地把賬做好。她確實(shí)是一個(gè)很好的模范,在她的帶著下,我總學(xué)著時(shí)時(shí)辰刻留意身邊每個(gè)微小的環(huán)節(jié),保持這高度的留意力。由于我明白這將對(duì)我以后的人生道路上一種很大的推動(dòng)力。
新的工作以為著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。面對(duì)劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),才會(huì)更加充實(shí)自己,完善自己。所以,我要再接再厲,時(shí)辰準(zhǔn)備著向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍。
路在自己的腳下,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
同學(xué)實(shí)習(xí)情況總結(jié)3
經(jīng)過(guò)XX年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地穩(wěn)固已有學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)技能,我到X有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,把握了這些機(jī)器的根本操作,了解了公司辦公的根本情景。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。
開頭實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入生疏的環(huán)境難免會(huì)有些緊急,不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的為難。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲多謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的同學(xué)來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。
作助理,任務(wù)比擬瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著簡(jiǎn)單,做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)分就要將重要的事情放在首位,把全部事情的主次挨次排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁(yè),這時(shí)分就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數(shù)量,一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)分就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完好和質(zhì)量。
“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在那里的工作讓我認(rèn)識(shí)的我還有許多東西需要學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我的本領(lǐng)。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實(shí)習(xí)最珍貴的收獲。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告知我,在社會(huì)這個(gè)高校堂里我還是一個(gè)小同學(xué),還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著虛心謹(jǐn)慎的看法,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我有信念,將來(lái)的路我能更好地走下去!
同學(xué)實(shí)習(xí)情況總結(jié)4
作為當(dāng)代高校生,畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的,而且是必不行少的。實(shí)習(xí),一方面讓我們有時(shí)機(jī)對(duì)專業(yè)課學(xué)問(wèn)進(jìn)行總結(jié),便于查缺補(bǔ)漏,體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)分;另一方面實(shí)習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn),體驗(yàn)作為一個(gè)職工擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,幫忙我們將來(lái)能盡快順應(yīng)工作崗位。
一、實(shí)習(xí)――學(xué)后的總結(jié)
第一階段的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清區(qū)人民醫(yī)院,我在內(nèi)科三病房區(qū)實(shí)習(xí)。這個(gè)階段的實(shí)習(xí)讓我們有時(shí)機(jī)接觸到西醫(yī)內(nèi)科,了解了常見(jiàn)內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、病癥以及簡(jiǎn)潔的臨床用藥,這也讓我們意識(shí)到自己所把握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并且書本上的記載與臨床是有出入的。
第二階段,在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。我在精神科三病房、心理科及門診都進(jìn)行了實(shí)習(xí),感受頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實(shí)習(xí)期,病房里有89十個(gè)病人,病種多樣。有時(shí)分主任查房時(shí)會(huì)給我介紹病人的典型病癥。若當(dāng)時(shí)我感覺(jué)沒(méi)有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結(jié)合起來(lái),使自己對(duì)這個(gè)疾病有更深入的認(rèn)識(shí)。雖然我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)精神病學(xué),但我們學(xué)過(guò)變態(tài)心理學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己對(duì)課本里講的病癥部分把握的不好,簡(jiǎn)單混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后,加深了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。我還認(rèn)識(shí)到以后無(wú)論學(xué)習(xí)什么學(xué)問(wèn),都要踏踏實(shí)實(shí),結(jié)合實(shí)際,一步一個(gè)腳印的打牢基礎(chǔ),不至于走上工作崗位后手足無(wú)措。
二、崗前的培訓(xùn)
雖然實(shí)習(xí)崗位和工作崗位可能不全都,但是我認(rèn)為許多地方都是相通的。主要表達(dá)在以下幾點(diǎn):
(一)遵守規(guī)定
“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”。任何單位都有自己的規(guī)章制度,只有每個(gè)職工都自覺(jué)遵守規(guī)章制度,工作才能順當(dāng)進(jìn)行。首先作息時(shí)間方面,兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)都是在醫(yī)院進(jìn)行的。醫(yī)院里每天早晨都要交班,一般在八點(diǎn),這就要求醫(yī)生和護(hù)士八點(diǎn)前到醫(yī)院,而且不能無(wú)故提前下班,擅自離崗。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。我們專業(yè)沒(méi)有發(fā),我借了一件很厚的長(zhǎng)袖。五月份,天氣很熱,但還是堅(jiān)持穿,而且?guī)?shí)習(xí)卡,由于這是我們的標(biāo)志。這也告知?jiǎng)e人,我們是新來(lái)實(shí)習(xí)的,請(qǐng)多包涵。
(二)遵守職業(yè)道德
人有社會(huì)性,是講道德的。我們作為社會(huì)的一員,即將從事自己的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個(gè)職工都應(yīng)當(dāng)遵守的。在醫(yī)院里,我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),關(guān)懷病人,不鄙視病人,真誠(chéng)地為病人答疑解惑。
(三)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己
我們做好工作的前提是先愛(ài)護(hù)好自己。不管是在精神科還是內(nèi)科,醫(yī)生都很重視病歷的書寫,由于這是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù),是愛(ài)護(hù)醫(yī)生的法寶。二者不同的一點(diǎn)是在精神科,更要留意自己的人身安全。由于精神病人傷人是不負(fù)法律責(zé)任的。我在精神科病房實(shí)習(xí)的第一天,盧主任就提示我,當(dāng)病人走向你時(shí),留意他的眼神不對(duì)就趕緊跑。曾經(jīng)就有一個(gè)實(shí)習(xí)生被精神病人打得頭破血流。其實(shí),不只是醫(yī)生,其他職業(yè)也如此。只有在愛(ài)護(hù)好自己的前提下,才能搞好工作。
(四)搞好人際關(guān)系
當(dāng)今社會(huì),人際交往越來(lái)越重要。一個(gè)人的力量是渺小的,要完成一項(xiàng)工作,往往需要各個(gè)部門的共同努力。在醫(yī)院,醫(yī)生和護(hù)士需要協(xié)作,醫(yī)生下醫(yī)囑,護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行,當(dāng)有問(wèn)題時(shí)趕緊向醫(yī)生詢問(wèn),共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對(duì)一種疾病沒(méi)有把握時(shí)就要和其他醫(yī)生探討,或是請(qǐng)其他科室醫(yī)生會(huì)診,當(dāng)然這也是本著為病人負(fù)責(zé)的看法。除此之外,還有上下級(jí)關(guān)系,和其他單位的關(guān)系等。有一個(gè)廣泛的交際圈和良好的人際關(guān)系,不僅是工作所需,而且是生存所需。
只有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我們才明白前段時(shí)間的學(xué)習(xí)還有什么缺乏,那些地方還需要更加努力。只有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我們才能從各個(gè)方面錘煉自己,提高自己,為將來(lái)能順當(dāng)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。因此,我認(rèn)為,實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的總結(jié),崗位前的培訓(xùn)。
同學(xué)實(shí)習(xí)情況總結(jié)5
酷熱的六月末,我們終于開頭了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有時(shí)機(jī)走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期望。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開頭實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊急。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、留意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的勞碌,發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。
第一是生化,這里的工作根本都是流水線,在這里,不僅要對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)充足把握,還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有肯定的知曉,由于不明白什么時(shí)分儀器就會(huì)出故障,這個(gè)時(shí)分還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了便利病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)運(yùn)用的。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于許多是微量實(shí)驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,失之千里。老師也不敢容易讓我們來(lái)操作。許多時(shí)分就是做一些簡(jiǎn)潔的試驗(yàn),在老師的旁邊聽一些試驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來(lái)。
第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師常常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),看到了更多的樣本,而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
都說(shuō)如今的醫(yī)患關(guān)系緊急,在這里實(shí)踐時(shí),也有幸在詢問(wèn)臺(tái)站過(guò)。與患者打交道更多的是需要耐煩,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。
曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡(jiǎn)潔。然而,真正來(lái)到這里體驗(yàn)過(guò)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)潔。就好像病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、試驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特別病癥顯現(xiàn)時(shí),才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)踐,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可是卻使我了解了許多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況,認(rèn)識(shí)了許多老師。對(duì)于這個(gè)專業(yè)和自己的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),更加明確了將來(lái)的目標(biāo)??傊?,這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了充足的認(rèn)識(shí)。
同學(xué)實(shí)習(xí)情況總結(jié)6
時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)瞬間我希望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我的確是有很大收獲的。在老師的耐煩指導(dǎo)和激勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上到達(dá)了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐錘煉的時(shí)機(jī),穩(wěn)固了所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),增加了我的實(shí)際操作本領(lǐng),我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到數(shù)控機(jī)床拆裝對(duì)于我們數(shù)控修理專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論學(xué)問(wèn)是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。老師對(duì)我們的要求是:必需以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê透叨蓉?fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
第一天老師上到實(shí)訓(xùn)室就給我們講紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)中的相關(guān)大事老師開頭給我們講解了修理鉗工的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)以及數(shù)控修理的重要性。以便讓我們?cè)谝院髮?shí)訓(xùn)明白我們?cè)撛鯓幼龅母?,老師異樣?qiáng)調(diào)了要我們?cè)诓鹦懂?dāng)中做紀(jì)錄并且要求我們每一天寫實(shí)訓(xùn)日記。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,比方耐煩,我從前做事情總是急于求成,所以我們?cè)诘谝淮窝b配中就遇到了問(wèn)題,在裝配完以后就多了兩個(gè)螺母。在裝配上它要求很精確,假如不精確就簡(jiǎn)單出安全事故就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失或人員死亡。我們剛開頭的時(shí)分都很進(jìn)取,之后拆裝的次數(shù)多了就覺(jué)得有些枯燥了。之后我想想可能是我們剛開頭覺(jué)得新奇吧。于是我便耐煩地畫,我們?cè)谘b配主軸箱花鍵的時(shí)分,總是裝不上之后就有火可是越火越是裝不上。之后靜下心來(lái)才把它裝好。從這件事中我認(rèn)識(shí)到了耐煩確實(shí)很重要。
信念也很重要,沒(méi)有信念就很難做成大事,明星說(shuō)過(guò),信念是通向勝利的一把鑰匙。我們數(shù)控修理專業(yè)不行能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來(lái)遇到的故障或問(wèn)題。我們僅有大膽心細(xì),在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信念的去做才能取得勝利。
這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣運(yùn)用新的工具我們此刻處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。我們能否正確高效的運(yùn)用新工具就在很大程度確定我們能否勝利。其次就是我們看法問(wèn)題假如我們沒(méi)有一個(gè)好看法去對(duì)待工作就是我們的本領(lǐng)再高也很難得到認(rèn)可。就是看法確定一切。
在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自我的才華呈現(xiàn)出來(lái)。我從前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我此刻最終明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的.。俗話說(shuō):“盡信書則不如無(wú)書”我們要讀好書,而不是讀死書。此刻的社會(huì)需要的是動(dòng)手本領(lǐng)強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培育一流的職業(yè)技能的人。
實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有許多缺乏的地方,比方工作看法不夠進(jìn)取,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我以后必需會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充足展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為完成自我的幻想和光明的前程努力。不閱歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自我堅(jiān)定的信念及個(gè)人堅(jiān)定的意志,必需會(huì)完成自我完善幻想,走上自我的勝利之路
同學(xué)實(shí)習(xí)情況總結(jié)7
此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠到達(dá)在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求順應(yīng)并把握書本以外的學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)和擴(kuò)充學(xué)問(wèn)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的根本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的
根本情況介紹。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟識(shí)工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參與一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):
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