版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四川省綿陽市安縣寶林中學(xué)高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知{an}是等比數(shù)列,a4·a7=-512,a3+a8=124,且公比為整數(shù),則公比q為(
)A.2
B.-2
C.
D.-參考答案:B2.點(1,-1)到直線x-y+1=0的距離是
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略3.已知(1,2),,且,則在方向上的投影是(
)A
B
C
D
參考答案:C
4.任取,則使的概率是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B5.函數(shù)y=ax2+bx+3在(﹣∞,﹣1]上是增函數(shù),在[﹣1,+∞)上是減函數(shù),則()A.b>0且a<0 B.b=2a<0C.b=2a>0 D.a(chǎn),b的符號不確定參考答案:B【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).【分析】利用對稱軸的公式求出對稱軸,根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)區(qū)間得到,得到選項.【解答】解:∵函數(shù)y=ax2+bx+3的對稱軸為∵函數(shù)y=ax2+bx+3在(﹣∞,﹣1]上是增函數(shù),在[﹣1,+∞)上是減函數(shù)∴∴b=2a<0故選B6.設(shè)集合A={x|ex},B={x|log2x<0},則A∩B等于(
)A.{x|x<﹣1或x>1} B.{x|﹣1<x<1} C.{x|0<x<1} D.{x|x>1}參考答案:C【考點】交集及其運算.【專題】計算題;不等式的解法及應(yīng)用;集合.【分析】求出A與B中不等式的解集分別確定出A與B,即可確定出兩集合的交集.【解答】解:由A中不等式變形得:ex=e﹣1,即x>﹣1,∴A={x|x>﹣1},由B中不等式變形得:log2x<0=log21,得到0<x<1,∴B={x|0<x<1},則A∩B={x|0<x<1},故選:C.【點評】此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.7.設(shè)直線過點,且與圓相切,直線的斜率是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C8.已知平面向量滿足:,,,若,則的值為(
)A. B. C.1 D.-1參考答案:C【分析】將代入,化簡得到答案.【詳解】故答案選C【點睛】本題考查了向量的運算,意在考查學(xué)生的計算能力.9.已知三條直線a,b,c和平面,下列結(jié)論正確的是(
)A.//,//,則//;
B.,則//
C.,則//;
D.//,則//參考答案:B10.已知函數(shù)的圖象經(jīng)過三點,,,則的值等于
(
)
A.0
B.1
C.
D.25參考答案:D
解析:由已知,設(shè)所以,,,所以,選D
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊AD上兩個動點,滿足AE=DF.連接CF交BD于G,連接BE交AG于點H.若正方形的邊長為2,則線段DH長度的最小值是
.參考答案:12.在數(shù)列中,若,,則
.參考答案:略13.若關(guān)于x的方程有三個不等的實數(shù)解,則實數(shù)的值是_______________.參考答案:略14.函數(shù)y=-(x-2)x的遞增區(qū)間是_____________________________參考答案:15.,的最大值是
.參考答案:-116.是兩個不共線的向量,已知,,,且三點共線,則實數(shù)=
.參考答案:-8
略17.已知函數(shù)f(x)=a|x﹣2|恒有f(f(x))<f(x),則實數(shù)a的取值范圍是.參考答案:(﹣∞,﹣1]【考點】絕對值不等式的解法.【專題】計算題;數(shù)形結(jié)合;分類討論;不等式的解法及應(yīng)用.【分析】分類討論可知a<0時才有可能恒成立,當(dāng)a<0時,化簡f(f(x)),f(x);從而結(jié)合圖象討論即可.【解答】解:①當(dāng)a=0時,f(f(x))=f(x)=0,故不成立;②當(dāng)a>0時,f(f(2))=f(0)=2a,f(2)=0,故不成立;③當(dāng)a<0時,f(f(x))=a|a|x﹣2|﹣2|,當(dāng)x<2時,f(f(x))=a|a(2﹣x)﹣2|=a|﹣ax+2a﹣2|,而由﹣ax+2a﹣2<0解得,x<=2﹣,而2﹣>2,故a|﹣ax+2a﹣2|=a(ax﹣2a+2),故f(f(x))=a(ax﹣2a+2);同理可得,當(dāng)x>2時,f(f(x))=﹣a(ax﹣2a﹣2);故f(f(x))的圖象關(guān)于x=2對稱,作y=f(f(x))與y=f(x)的圖象如下,,結(jié)合圖象可知,只需使a2≥﹣a,故a≤﹣1,故答案為:(﹣∞,﹣1].【點評】本題考查了分類討論的思想應(yīng)用及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,同時考查了學(xué)生的化簡運算能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知為定義在R上的偶函數(shù),為實常數(shù),(1)
求的值;(2)
若已知為定義在R上的奇函數(shù),判斷并證明函數(shù)的奇偶性。參考答案:(1)為偶函數(shù)
即(2)記
則
為奇函數(shù).19.(本題滿分13分)設(shè)關(guān)于的函數(shù)的最小值為,試確定滿足的的值,并對此時的值求的最大值。參考答案:令,則,對稱軸,
當(dāng),即時,是函數(shù)的遞增區(qū)間,;當(dāng),即時,是函數(shù)的遞減區(qū)間,
得,與矛盾;當(dāng),即時,,得或,,此時。20.如圖所示的幾何體是由以等邊三角形為底面的棱柱被平面所截而得,已知平面,為的中點(1)求證:∥平面(2)求證:平面平面(3)求平面與平面相交所成銳角二面角的余弦值
參考答案:⑴取DE
D中點G,建系如圖,則A(0,,0)、B(0,-1,0)、C(1,0,0)、D(-1,0,1),E(1,0,3)、F(0,,2)、G(0,0,2),設(shè)平面DEF的一法向量=(x,y,z),⑵顯然,平面BCED的一法向量為=(0,1,0),·=0,∴平面DEF^平面BCED⑶由⑴知平面DEF的一法向量=(1,0,-1),平面ABC的一法向量=(0,0,1),
cos<,>==-
∴求平面與平面相交所成銳角二面角的余弦值為.21.在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c.(1)若M為BC邊的中點,求證:;(2)若,求△ABC面積的最大值.參考答案:(1)詳見解析;(2)1.【分析】(1)證法一:根據(jù)為邊的中點,可以得到向量等式,平方,再結(jié)合余弦定理,可以證明出等式;證法二:分別在和中,利用余弦定理求出和的表達式,利用,可以證明出等式;(2)解法一:解法一:記面積為.由題意并結(jié)合(1)所證結(jié)論得:,利用已知,再結(jié)合基本不等式,最后求可求出面積的最大值;解法二:利用余弦定理把表示出來,結(jié)合重要不等式,再利用三角形面積公式可得,令設(shè),利用輔助角公式,可以求出的最大值,即可求出面積的最大值.【詳解】(1)證法一:由題意得
①
由余弦定理得
②將②代入①式并化簡得,故;
證法二:在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,
∵,∴,則,故;(2)解法一:記面積為.由題意并結(jié)合(1)所證結(jié)論得:,又已知,則,即,當(dāng)時,等號成立,故,即面積的最大值為1.解法二:設(shè)則由,故.【點睛】本題考查了余弦定理、三角形面積公式的應(yīng)用,考查了重要不等式及基本不等式,考查了數(shù)學(xué)運算能力.22.(7分)已知集合A={x|≤2x≤2},B={x|x≥a}.(1)若a=0時.求A∩B,A∪B;(2)若AB,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:考點: 集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用;并集及其運算;交集及其運算.專題: 集合.分析: (1)先求出集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國際發(fā)展援助中“氣候資金”與“傳統(tǒng)ODA”的統(tǒng)計重疊問題-基于2024年OECD DAC新核算指南爭議
- 2025年黃山太平經(jīng)濟開發(fā)區(qū)投資有限公司公開招聘高管人員備考筆試試題及答案解析
- 2025重慶梁平區(qū)事業(yè)單位面向應(yīng)屆生考核招聘68人備考筆試題庫及答案解析
- 2025新疆青河縣社保中心綜柜崗位見習(xí)生招聘1人模擬筆試試題及答案解析
- 2025年山西省長治市人民醫(yī)院公開招聘碩士以上專業(yè)技術(shù)工作人員模擬筆試試題及答案解析
- 《解決問題的策略》數(shù)學(xué)課件教案
- 2025廣西科學(xué)院分析測試中心分子細胞生物學(xué)團隊招1人參考考試試題及答案解析
- 2025年皖北煤電集團公司掘進工招聘380名考試筆試備考題庫及答案解析
- 2026天津市和平區(qū)事業(yè)單位招聘38人備考筆試試題及答案解析
- 2026年山西省選調(diào)生招錄(面向西安電子科技大學(xué))參考考試題庫及答案解析
- 鋼筋工入場安全教育試卷及答案
- 噴淋頭消防知識培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 2025年陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課試題及答案
- 超聲引導(dǎo)技術(shù)用于疼痛治療中國專家共識解讀
- 院前急救的風(fēng)險管理
- 2025年陜鐵院單招試題及答案
- 腎內(nèi)科科室簡介
- 消防清包工勞務(wù)合同范本
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)-轎車盤式制動器設(shè)計
- 中醫(yī)護理技術(shù)推拿
- 2025年人教版(2024)小學(xué)信息科技三年級(全一冊)教學(xué)設(shè)計及反思(附目錄P206)
評論
0/150
提交評論