第8頁共8頁幼兒園家長?進園活動方?案范文活?動目標：?1.加強家?園聯(lián)系，增?進家長與老?師的溝通，?更好地了解?幼兒的情況?。2.進?一步讓家長?更好地了解?孩子在幼兒?園生活和學(xué)?習(xí)的狀況，?了解幼兒園?的教學(xué)方式?、生活動態(tài)?。3.更?細致地發(fā)現(xiàn)?自己孩子的?行為特點，?與老師商量?更好的教育?方法?；?動內(nèi)容：?一、晨間接?待：(7:?45~7:?50)二?、自主戶外?活動：(7?:50~8?:35)?活動內(nèi)容：?拍皮球、跳?格子活動?目標：1?.對玩皮球?感興趣，體?驗玩皮球的?樂趣。2?.學(xué)習(xí)基本?的拍皮球方?法，提高孩?子手、眼協(xié)?調(diào)能力以及?動作的敏捷?性。三、?早操：(8?:40~8?:55)?活動內(nèi)容：?《維納斯球?操》《挫冰?進行曲》《?世界真美好?》活動目?標：1.?在老師的帶?領(lǐng)下，幼兒?自覺排隊進?入場地。?2..聽音?樂，跟著老?師精神飽滿?有節(jié)奏地做?操。四、?生活活動：?(9:00?~9:15?)活動目?標：1.?能夠自主倒?豆?jié){，安靜?吃完自己的?一份點心，?保持桌面整?潔。2.?吃完點心后?，能夠自主?清洗茶杯并?放在指定的?地方。五?、集體教學(xué)?活動：(9?:20~9?:45)?活動(一)?：語言《家?》(教案附?后)活動?目標：1?.理解詩歌?內(nèi)容，大膽?進行表述與?朗誦。2?.在表演中?進行仿編，?體驗仿編的?樂趣。生?活活動：(?9：45-?--10：?00)活?動目標：?1.能夠用?六部洗手法?洗手，自主?喝水并做記?錄，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習(xí)慣。?2.自主進?行吃水果，?知道水果的?營養(yǎng)價值。?活動(二?)：美術(shù)《?拼拓牛圖》?(教案附后?)(10：?—10：3?0)活動?目標：1?.通過拼擺?和拓印畫的?方法創(chuàng)作動?態(tài)各異的牛?____?對拓印活動?感興趣。?餐前談話(?10：35?—10：5?0)活動?內(nèi)容：安全?用電?；?動目標：?1.了解電?的用途，知?道安全用電?不會發(fā)生危?險。2.?了解使用電?器的基礎(chǔ)知?識，增強自?我保護意識?。六、餐?前準備(1?0：50—?11：00?)活動目?標：1.?幼兒分發(fā)餐?具和毛巾，?培養(yǎng)孩子的?自理能力。?2.引導(dǎo)?幼兒說一說?菜的名稱和?營養(yǎng)價值，?培養(yǎng)幼兒的?語言表達能?力。七、?午餐(11?：05—1?1：30)?活動目標?：1.獨?立吃完自己?的一份飯菜?，不挑食。?2.吃完?后能將自己?桌上的東西?整理干凈并?把碗筷放到?指定的地方?。3.養(yǎng)?成飯后漱口?并及時洗臉?的好習(xí)慣。?幼兒園家?長進園活動?方案范文（?二）活動?時間：(?星期日)?早上8：3?0—10：?00(__?__小時_?___分鐘?)目的：?促進幼兒?與家長之間?的密切配合?，增進彼此?之間的感情?。活動過?程：一、?開場白：?生命在于運?動!在這快?樂的日子里?，我們幼兒?園小朋友迎?來了第一次?親子運動會?。而這天最?為值得高興?的是，我們?幼兒園請來?了這么一群?大朋友。小?朋友，你們?說是誰呀??(對了，他?們就是我們?最親最愛的?爸爸媽媽。?)那讓我們?以最熱烈的?掌聲歡迎爸?爸媽媽們的?到來!在比?賽的開始，?先讓我們一?齊來為自我?加加油吧!?(鼓氣勢：?嘿嘿嘿，我?最棒!)看?來小朋友們?對這次比賽?十分有信心?，讓我們賽?出友誼，賽?出精神。?二、下面進?入我們的親?子游戲環(huán)節(jié)?。1、活?板橋游戲?玩法：游?戲分兩比較?賽，每隊相?同人數(shù)。?每個家庭兩?塊紙板，家?長移動紙板?，幼兒交替?在板上跳，?繞過終點線?再和家長一?齊跑回原地?，最快送完?為獲勝者。?游戲規(guī)則?：前進時?腳不離紙板?。2、二?人三足游?戲玩法：參?賽隊用帶子?把大人和孩?子相鄰的一?條腿綁在一?齊，站在起?跑線后，聽?到口令，一?齊跑向終點?，然后回到?，先回到終?點的為勝利?者。3、?踩氣球游?戲玩法：?家長背著孩?子為一組，?家長腿上綁?好氣球，互?相踩別的組?的氣球。氣?球剩得多的?組為勝利者?。4、小?樹熊幼兒?抱在家長的?腳上，用繩?子捆好，站?在起跑線上?，聽到口令?，家長和孩?子一齊跑，?繞過彎處，?之后往回跑?，誰先跑到?終點誰就是?勝利者。?5、打保齡?球游戲準?備：礦泉水?瓶____?個，球__?__個游戲?玩法：幼兒?在指定地位?，用力推動?皮球，將礦?泉水瓶子擊?倒。然后同?家長跑回起?點就算贏。?6、運西?瓜游戲準?備：西瓜球?若干、棍子?若干、大的?可樂瓶__?__個。?游戲玩法：?媽媽(爸爸?)與幼兒在?指定的地位?，兩人拿著?棍子夾好西?瓜球準備，?兩人夾著西?瓜球繞過汽?水瓶然后沿?路回到，誰?最快回來的?那組為勝。?7、袋鼠?跳游戲玩?法：每個家?庭由一名家?長和一名幼?兒參加，首?先讓幼兒穿?著米袋扮鼠?跳到轉(zhuǎn)彎處?，然后同家?長一齊走回?來，先到的?為勝利者。?8、推小?球家長把?球推到轉(zhuǎn)變?彎處，然后?幼兒把球推?回起點就算?勝利者。?9、夾球跑?游戲玩法?：幼兒抱球?從起點跑至?終點，將球?交給家長。?家長將球夾?在腿間跑回?終點，快者?為勝。如球?掉需撿回球?夾住，繼續(xù)?走。10?、快樂一家?人游戲規(guī)?則：孩子投?球，爸爸拿?桶子接球，?媽媽指導(dǎo)投?中____?個后，爸爸?媽媽孩子回?到，以先回?到到起跑線?者為勝。?三、結(jié)束語?指導(dǎo)在歡?樂的氛圍中?，我們的活?動也該結(jié)束?了。透過這?次親子運動?會，我們的?感觸必須都?很深。小朋?友們展示了?個人的魅力?，小朋友們?和爸爸媽媽?展示了良好?的用心合作?精神。我想?說“小朋友?真棒!大朋?友更棒!”?其實比賽的?結(jié)果并不重?要，重要的?是這天大家?都很快樂，?最后祝小朋?友們健康成?長，祝我們?的家長朋友?們家庭幸福?、永遠快樂?!幼兒園?家長進園活?動方案范文?（三）一?、活動目的?1、為了?增強幼兒園?、教師、家?長之間的溝?通，讓家長?走進校園，?走進課堂，?了解幼兒園?的管理與發(fā)?展趨勢，了?解課堂教學(xué)?和課改動向?，從而更好?地配合幼兒?園，共同關(guān)?注每一個孩?子都能健康?的成長。?2、立足學(xué)?校，放眼社?會，充分發(fā)?揮學(xué)校教育?的輻射作用?，爭取社會?各個方面對?實現(xiàn)學(xué)校管?理目標的大?力支持，協(xié)?調(diào)好學(xué)校教?育與家庭教?育的關(guān)系，?進一步推進?我園素質(zhì)教?育向縱深發(fā)?展。二、?活動主題?把握今天，?創(chuàng)造明天?三、活動及?班級安排?1、周三前?各班做好活?動前的準備?工作，于周?四發(fā)出家長?邀請函。?2、周一抽?查大班活動?;周二抽查?中班活動;?周三抽查小?班活動;?3、晨檢活?動：各班老?師接待家長?和幼兒，做?好登記，發(fā)?放家長意見?反饋表。?第一節(jié)集體?活動：班主?任主講第?二節(jié)集體活?動：配班主?講第三節(jié)?集游戲活動?：班主任主?講最后回?收家長意見?反饋表。?四、教師注?意事項1?、請各班教?師認真?zhèn)湔n?,認真選材?，內(nèi)容要符?合本班幼兒?年齡特點。?(____?分)2、?半日活動方?案詳細認真?，能充分指?導(dǎo)教學(xué)。(?____分?)3、教?師活動前準?備充分，教?具學(xué)具充分?且全實用，?操作性強。?(10)分?4、教師?與幼兒在活?動中互動的?氣氛好。(?____分?)5、教?育活動效果?好，達到教?學(xué)目的。(?____分?)五、家?長意見反饋?表六、家?長邀請函?幼兒園家長?進園活動方?案范文（四?）舉辦親?子活動，不?僅能促進家?園合作，還?能增進親子?之間的感情?，對促進幼?兒園教育具?有重要作用?。一、活?動時間：_?___二?、活動地點?：幼兒園大?操場、各班?教室三、?參加人員：?全園師生及?幼兒家長?四、活動目?標：1、?通過好玩的?親子活動，?體驗活動所?帶來的樂趣?，增進幼兒?與家人之間?的情感。?2、促進家?長與幼兒園?、家長與幼?兒、家長與?家長之間的?溝通與交流?。3、促?進幼兒與父?母或同伴共?同克服困難?取得勝利的?精神，培養(yǎng)?幼兒的團隊?合作精神。?4、培養(yǎng)?幼兒參加各?種活動的興?趣，能體驗?到親子活動?的魅力。?五、活動準?備：1、?通知家長來?園參加親子?活動。2?、準備活動?需要的材料?。3、布?置活動場地?，準備獎品?。六、具?體活動安排?：1、準?備活動：《?放相親相愛?一家人》歌?曲，各班到?指定區(qū)域坐?好。2、?園長致歡迎?詞，各位領(lǐng)?導(dǎo)講話。?3、支持人?強調(diào)活動注?意事項：?(1)、請?家長在活動?中看好自己?的幼兒，以?免其受到意?外傷害;?(2)、在?活動過程中?務(wù)必遵守各?項活動規(guī)則?;(3)?、在活動中?注意秩序，?切勿擁擠;?(4)、?參加活動的?小朋友都