人教版PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析本冊(cè)教材是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語(yǔ)（PEP）》的一套全新的小學(xué)英語(yǔ)教材，由課程教材研究所英語(yǔ)課程教材研究開發(fā)中心與加拿大LingoMedia國(guó)際集團(tuán)合作編寫。本教材根據(jù)教育部制定的《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，適用于小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。主要內(nèi)容包括61個(gè)單詞或短語(yǔ)、7組句子和4個(gè)單句，涉及比較事物、詢問身體狀況、談?wù)撨^去發(fā)生的事和告別晚會(huì)等幾個(gè)話題。要求學(xué)生能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。二、教材重點(diǎn)本教材的重點(diǎn)在于學(xué)生能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞和句型，使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。同時(shí)，學(xué)生需要在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音。三、教材難點(diǎn)本教材的難點(diǎn)在于一般過去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)等幾個(gè)小學(xué)階段所學(xué)句型中對(duì)人稱、動(dòng)詞的變化、行為動(dòng)詞的運(yùn)用。同時(shí)，學(xué)生需要掌握四會(huì)要求的句型的靈活運(yùn)用，包括對(duì)話、寫作、閱讀。教學(xué)內(nèi)容需要與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)層次有機(jī)結(jié)合。四、全冊(cè)總目的要求本教材的總目的要求學(xué)生能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞或短語(yǔ)以及7組句子和4個(gè)單句，包括長(zhǎng)度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動(dòng)、旅行、晚會(huì)等幾個(gè)話題。同時(shí)，學(xué)生需要完成1個(gè)手工制作、聽懂并會(huì)唱6首歌謠、聽懂并會(huì)吟唱6首歌謠、完成4個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)、理解6個(gè)幽默小故事、了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。五、提高教學(xué)的主要措施為了提高教學(xué)效果，本教材采用融會(huì)話教學(xué)與情景表演相結(jié)合的方式，巧用實(shí)物、頭飾、卡片、ch