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文檔簡介

人教版PEP英語六年級下冊教學(xué)計劃

PEP小學(xué)英語六年級下冊教學(xué)計劃一、教材簡析本冊教材是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語（PEP）》的一套全新的小學(xué)英語教材，由課程教材研究所英語課程教材研究開發(fā)中心與加拿大LingoMedia國際集團(tuán)合作編寫。本教材根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，適用于小學(xué)六年級學(xué)生。主要內(nèi)容包括61個單詞或短語、7組句子和4個單句，涉及比較事物、詢問身體狀況、談?wù)撨^去發(fā)生的事和告別晚會等幾個話題。要求學(xué)生能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。二、教材重點本教材的重點在于學(xué)生能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞和句型，使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。同時，學(xué)生需要在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。三、教材難點本教材的難點在于一般過去時、一般將來時等幾個小學(xué)階段所學(xué)句型中對人稱、動詞的變化、行為動詞的運用。同時，學(xué)生需要掌握四會要求的句型的靈活運用，包括對話、寫作、閱讀。教學(xué)內(nèi)容需要與學(xué)生的生活經(jīng)驗知識層次有機結(jié)合。四、全冊總目的要求本教材的總目的要求學(xué)生能聽、說、讀、寫61個單詞或短語以及7組句子和4個單句，包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題。同時，學(xué)生需要完成1個手工制作、聽懂并會唱6首歌謠、聽懂并會吟唱6首歌謠、完成4個自我評價活動、理解6個幽默小故事、了解6項簡單的中西方文化知識。五、提高教學(xué)的主要措施為了提高教學(xué)效果，本教材采用融會話教學(xué)與情景表演相結(jié)合的方式，巧用實物、頭飾、卡片、ch

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