第7頁共7頁幼兒園大?班個人工?作總結?經過一段?緊張而忙?碌的工作?后又將迎?來一學期?的總結工?作。面對?自己帶教?一年的孩?子即將畢?業(yè)，我驕?傲又自豪?，看著孩?子們的一?張張笑臉?，回想著?與他們生?活的情景?，有些依?依不舍，?忙碌的日?子總是那?么快卻又?是那么充?實。一?、德。?俗話說：?“活到老?，學到老?”，所以?本人一直?在各方面?要求自己?，提高自?己，以便?使自己更?快地適應?社會發(fā)展?的形勢。?我能夠通?過各種途?徑學習一?些有關新?課程改革?的文章。?借閱一些?書刊，雜?志認真閱?讀，通過?閱讀各種?的書籍，?勇于解剖?自己，分?析自己，?正視自己?，提高自?身素質。?在政治思?想上，我?積極要求?上進，認?真參加各?項政治學?習，積極?配合幼兒?園的各項?活動，努?力提高自?己的道德?修養(yǎng)，思?想素質。?二、能?、勤、績?。1、?以愛為先?導，合力?開展班級?工作。?平時，我?能關心愛?護班里的?每一個學?生。對一?些表現不?太好的同?學，更是?傾注了更?多的愛和?心血。我?經常和他?們談心，?抓住他們?的閃點鼓?勵他們。?當他們有?困難的時?候，我總?是耐心地?幫助他們?。一經發(fā)?現他們在?學習上、?身體上、?思想上有?什么特殊?情況，我?總是及時?性、主動?地和家長?聯系，向?他們了解?情況，耐?心地做他?們的工作?。有了?愛，還必?須有過硬?的教育教?學能力，?豐富的經?驗，具備?學者的睿?智和高超?的教育教?學藝術，?只有這樣?的老師才?能在新時?期引導學?生對人類?文明產生?深深的吸?引，從而?滋生創(chuàng)造?的欲望，?每次的教?研活動我?都認真對?待，為了?吸引孩子?的注意力?，讓孩子?更好、更?快、更開?心地接受?教師所授?的內容，?我總是不?斷的嘗試?、探索、?創(chuàng)新，這?學期，圍?繞“動物?世界”等?主題開展?了一系列?的教育活?動，與孩?子們一起?了解了很?多知識。?2、在?二期課改?工作中不?斷學習成?長。觀?念是行為?的指南，?“用整合?思想實施?新課程”?、“有效?回應幼兒?生成活動?”是二期?課改實施?過程中的?難點和重?點問題。?在二期課?改以來,?我們的孩?子從原有?的被動接?受式的學?習到現在?的探索體?驗式學習?,我們老?師從各自?為政執(zhí)行?自己預定?的學科教?學計劃,?到現在的?一起選擇?課程,平?衡課程,?我們同學?習,共思?考實踐,?逐步將“?學習”、?“生活”?、“運動?”、“游?戲”四大?塊內容有?機的整合?起來。?本學期，?我們教師?大膽地分?析新教材?，在實踐?新教材的?過程中不?斷地反思?，積累經?驗與教訓?，豐富、?擴展、創(chuàng)?造教材。?圍繞每個?主題認真?分析教材?，更多地?去傾聽幼?兒、關注?幼兒，回?應幼兒，?滿足幼兒?學習、探?索的欲望?制定出適?合孩子們?的活動。?在實踐-?反思-再?實踐-再?反思-再?實踐的循?環(huán)中，教?育觀念不?斷強化。?3、家?園互動，?做好家長?工作。.?教育不?單單是學?校教育，?家長們的?支持和幫?助也是很?重要的。?因此，我?常常利用?家長園地?、家園聯?系手冊、?家長活動?等及時向?家長反饋?孩子在園?的學習、?生活情況?，宣傳科?學育兒的?知識。同?時，孩子?們在學校?中碰到了?什么難題?，我們總?是第一時?間與家長?取得聯系?，家園一?致共同教?育。三?、努力方?向。回?顧一學期?的工作，?也留下了?一些不足?：如對孩?子在主題?活動中的?傾聽需要?還不夠，?往往找不?到孩子們?的熱點生?成需要。?同時如何?將課程進?行有機整?合滲透到?一日活動?中，也是?必須研究?的話題。?這一學?期的工作?，忙忙碌?碌，感受?也很深，?有喜有憂?，有笑有?淚，雖然?沒有驕人?的成績，?但孩子的?進步使我?得到安慰?，也給了?我干勁和?勇氣。我?將在新學?期中取人?之長，補?己之短，?爭取把工?作做好。?幼兒園?大班個人?工作總結?（二）?太陽一次?次的升起?又落下，?反反復復?，看著小?朋友學本?領、看著?小朋友做?游戲、看?著小朋友?笑、看著?小朋友哭?，一個學?期的工作?又將接近?尾聲，在?這個學期?，我和許?老師各自?遵守自己?崗位的要?求，遵守?幼兒園的?各項規(guī)章?制度，共?同配合，?把我們班?的工作做?得更到點?、到位。?孩子們在?這學期里?各方面都?有了很大?的發(fā)展和?進步，但?是也存在?一些不足?之處，回?首一個學?期來所走?過的工作?歷程，有?所失、也?有所得。?現將一個?學期來的?思想、學?習、工作?等方面做?以下匯報?和總結。?一、保?育工作方?面：1?、做好消?毒衛(wèi)生工?作，關注?幼兒身心?健康，?本學期由?于跨越秋?、冬兩季?，正是流?行病多發(fā)?的季節(jié)，?因此我班?更加注重?幼兒的身?體健康，?嚴格按照?我園的衛(wèi)?生消毒制?度作好常?規(guī)工作，?衛(wèi)生程序?規(guī)范化，?進一步搞?好班級衛(wèi)?生、個人?衛(wèi)生工作?，對活動?室、睡室?、各種玩?具、物品?等定期消?毒、清洗?，而且積?極做好記?錄、杜絕?傳染病、?流行病的?發(fā)生。做?好日常保?健工作，?保證幼兒?健康成長?，加強對?個別體弱?易病的幼?兒照顧。?對于個別?心2、?建立值日?生制度，?提高幼兒?的自我服?務能力，?培養(yǎng)幼兒?為集體服?務的意識?。我班?孩子以前?從未進行?過值日生?工作，在?剛開展值?日生工作?的時候，?孩子們都?沒有為集?體服務的?意識。根?據這些情?況，我和?許老師進?行鼓勵愛?勞動的小?朋友,讓?其他幼兒?受到熏陶?,從而積?極參加各?項值日活?動.在日?常生活中?，我們經?常提醒幼?兒飯前、?便后洗手?，關注幼?兒的飲水?量，檢查?幼兒的衣?著是否舒?適、合身?、保暖，?每天都整?理幼兒的?衣物和被?褥，凡是?孩子衣物?、被褥不?合適的及?時提醒家?長為幼兒?準備，使?家長對我?們的工作?更加放心?。3、?每天保證?幼兒有不?少于半小?時的戶外?活動時間?，通過各?種體育活?動增強幼?兒的體質?。我班?每天堅持?至少半小?時的戶外?活動,本?學期我班?和大3班?進行接力?比賽,在?讓幼兒鍛?煉身體同?時又能讓?幼兒產生?班級榮譽?意識.本?學期還加?強了幼兒?的自我保?護意識及?安全衛(wèi)生?教育，盡?量避免幼?兒安全事?故的發(fā)生?。在日常?生活中培?養(yǎng)幼兒良?好的生活?習慣、衛(wèi)?生習慣.?二、堅?定信心，?規(guī)范良好?常規(guī)俗?語說："?沒有規(guī)矩?，難成方?圓"。良?好的常規(guī)?可以使幼?兒生活具?有合理的?節(jié)奏，即?能使神經?系統(tǒng)得到?有益的調?節(jié)，促進?身體健康?，有利于?培養(yǎng)幼兒?自我服務?的生活能?力，為今?后生活和?學習奠定?良好的基?礎。本學?期，根據?我班小朋?友的幾個?弱點如：?吃點心、?吃飯時孩?子們很吵?，有時叫?破了喉嚨?他們還沒?安靜下來?，怎樣讓?孩子自覺?的安靜下?來呢？面?對這個問?題已經思?考了很久?，有一次?看到許多?幼兒圍著?圈都要搶?著幫老師?做事情，?利用孩子?這一特點?讓孩子安?靜下來呢?？于是我?在每天孩?子吃點心?、吃飯時?都說上一?句："今?天誰來幫?老師發(fā)餅?干、發(fā)牛?奶、發(fā)調?羹、發(fā)碗?等，但老?師有個前?提就是誰?坐的的小?朋友來做?。"孩?子們一下?子安靜了?下來，有?一次我班?的小朋友?正在上廁?所聽到說?的話立馬?拉著褲子?安靜地跑?到了自己?的位置上?，我看了?很感動，?沒想到我?每天說的?這句話的?吸引力這?么強。我?這一招，?既培養(yǎng)了?孩子熱愛?勞動的習?慣，也能?在班中形?成自覺安?靜的習慣?三、教?育教學方?面在教?育教學的?實施中，?從活動內?容的選擇?，組織形?式、方式?的采用上?，都力求?突破，以?"人文教?育"為出?發(fā)點。我?們兩位老?師認真組?織幼兒的?每一次活?動，培養(yǎng)?幼兒良好?的學習習?慣，讓幼?兒能主動?學習，多?給他們表?達的機會?。幼兒逐?漸積極參?與、互動?、探索，?學習熱情?較以往越?發(fā)濃烈，?展現出無?限的學習?潛力，旺?盛的求知?欲。在每?一次的教?學活動我?們都讓每?位孩子舉?手回答問?題，在一?次次的鼓?勵下，許?多小朋友?在上課時?都能集中?注意力了?。當老師?提問時，?有些小朋?友就會用?求救幫助?的眼光看?著我們，?這時當我?們給孩子?一個鼓勵?的眼光時?，這時有?的孩子就?能勇敢的?舉起小手?。在培養(yǎng)?幼兒音樂?興趣方面?，我還根?據教學不?斷地變更?材料，經?常豐富、?充實區(qū)角?內容，激?發(fā)幼兒的?學習、探?索興趣。?通過一學?期的活動?，幼兒養(yǎng)?成了良好?的活動常?規(guī)和與同?伴分享、?合作的習?慣，動手?能力、想?象力、創(chuàng)?造力也大?有發(fā)展。?四、家?園共育方?面家長?工作也是?我們教育?的一個重?要部分。?我班的家?長們對于?幼兒園各?項工作開?展的目的?，方式方?法有所認?識。許多?家長非常?重視教育?，也知道?從何下手?，來配合?教師。因?此，開學?初，我們?主要是和?新生的家?長們溝通?，詳細介?紹。同時?我們對所?有家長介?紹本學期?開展各項?工作的意?圖，耐心?、細心地?回答他們?的疑惑，?讓家長們?全面、深?刻地了解?本學期幼?兒園，班?級、老師?的工作目?的及工作?方法;為?了讓家長?更了解我?們的工作?，我們通?過家園聯?系版介紹?幼兒在園?的生活、?學習情況?，讓家長?更加放心?把他們的?孩子讓在?我們幼兒?園，讓在?我們班學?習，生活?。當然在?我們的工?作中還存?在著不足?，所以我?想在以后