2023年教學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(2篇)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?教學(xué)工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?生物實(shí)驗(yàn)?教學(xué)是整個(gè)?教學(xué)活動(dòng)的?重要環(huán)節(jié)。?是提高學(xué)生?學(xué)科素質(zhì),?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)?手操作能力?和協(xié)作精神?,落實(shí)素質(zhì)?教育必不可?少的。因此?,做好實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工作就?顯得至關(guān)重?要?,F(xiàn)將本?學(xué)期的生物?實(shí)驗(yàn)教學(xué)工?作制定計(jì)劃?如下:一?、指導(dǎo)思想?通過實(shí)驗(yàn)?教學(xué)培養(yǎng)學(xué)?生觀察問題?、思考問題?和分析問題?的能力及組?員的協(xié)作精?神。讓學(xué)生?通過現(xiàn)象觀?察事物的本?質(zhì),從而認(rèn)?識(shí)和揭示自?然科學(xué)規(guī)律?,培養(yǎng)學(xué)生?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度和追求?真理的意識(shí)?,切實(shí)讓素?質(zhì)教育落實(shí)?到實(shí)處。?二、教學(xué)要?求1.演?示實(shí)驗(yàn)必須?按大綱要求?開足,教師?在課堂上用?演示的方法?面向全體學(xué)?生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?。通過觀察?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,?使學(xué)生能夠?獲得感性的?認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證?,以加深對(duì)?理論知識(shí)的?理解。若有?條件可改成?分組實(shí)驗(yàn)。?2.學(xué)生?分組實(shí)驗(yàn),?也要按教學(xué)?大綱的要求?把學(xué)生實(shí)驗(yàn)?全部開齊。?對(duì)于學(xué)生實(shí)?驗(yàn),若能當(dāng)?堂看清實(shí)驗(yàn)?結(jié)果的須在?實(shí)驗(yàn)室里教?師指導(dǎo)下進(jìn)?行,教師監(jiān)?督學(xué)生對(duì)每?個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到?操作規(guī)范、?熟練的程度?;培養(yǎng)他們?濃厚的生物?學(xué)興趣和語(yǔ)?言表達(dá)能力?。三、實(shí)?驗(yàn)課的教學(xué)?方法實(shí)驗(yàn)?課教學(xué)應(yīng)根?據(jù)教學(xué)目的?、教學(xué)內(nèi)容?、學(xué)生實(shí)際?和設(shè)備條件?等因素,采?取探究式教?學(xué)方法。讓?學(xué)生多動(dòng)腦?、多思考,?鍛煉自己能?找到一些新?方法、新步?驟;在講授?理論知識(shí)時(shí)?,讓學(xué)生通?過實(shí)驗(yàn)的方?法去歸納出?這些知識(shí),?這樣做重在?培養(yǎng)學(xué)生的?科學(xué)素質(zhì),?培養(yǎng)學(xué)生科?學(xué)研究的思?路與方法;?加強(qiáng)能力的?培養(yǎng)和知識(shí)?的遷移,有?利于充分發(fā)?揮其科學(xué)思?維和想象力?。四、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)?備工作1?.儀器設(shè)備?購(gòu)置,落實(shí)?上年儀器設(shè)?備購(gòu)置計(jì)劃?,完成實(shí)驗(yàn)?室的更新提?高,加強(qiáng)實(shí)?驗(yàn)室的儀器?設(shè)備的完好?率。做好本?年度儀器設(shè)?備購(gòu)置,堅(jiān)?持結(jié)合實(shí)際?,適當(dāng)超前?,防止低水?平重復(fù)和積?壓浪費(fèi)發(fā)生?。2.制?定出本學(xué)期?實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)?度計(jì)劃,并?寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)?錄,寫明實(shí)?驗(yàn)的日期、?班級(jí)、節(jié)次?、名稱,教?學(xué)中按計(jì)劃?安排實(shí)驗(yàn)。?3.任課?教師須將實(shí)?驗(yàn)通知單提?前送交實(shí)驗(yàn)?室,實(shí)驗(yàn)教?師必須將每?個(gè)實(shí)驗(yàn)用到?的儀器、藥?品以及其他?有關(guān)事宜提?前準(zhǔn)備好,?做到有備無(wú)?患。五、?將德育工作?滲透于教學(xué)?中1.讓?學(xué)生在實(shí)驗(yàn)?過程中明確?相互協(xié)助的?重要性,培?養(yǎng)學(xué)生在實(shí)?驗(yàn)過程中團(tuán)?結(jié)合作的精?神。2.?要教育學(xué)生?遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)?則,愛護(hù)財(cái)?務(wù),節(jié)約用?水、電、藥?品,從而養(yǎng)?成勤儉節(jié)約?的美德。?3.要求學(xué)?生嚴(yán)格認(rèn)真?的按照實(shí)驗(yàn)?要求來(lái)操作?,細(xì)心觀察?、發(fā)現(xiàn)問題?、提出問題?、解決問題?,培養(yǎng)他們?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)?態(tài)度。4?.培養(yǎng)學(xué)生?井然有序的?工作習(xí)慣。?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后?,把儀器放?回原處,整?理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)?。六、實(shí)?驗(yàn)效果檢查?和成績(jī)?cè)u(píng)定?1.學(xué)期?教學(xué)結(jié)束后?,對(duì)學(xué)生的?實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)?行檢查,了?解學(xué)生的實(shí)?驗(yàn)技能。?2.檢查內(nèi)?容:學(xué)生對(duì)?實(shí)驗(yàn)的原理?、裝置、藥?品、注意事?項(xiàng)等方面的?熟練程度。?3.實(shí)驗(yàn)?結(jié)束后要填?寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)?告冊(cè),教師?當(dāng)場(chǎng)檢查學(xué)?生的實(shí)驗(yàn)結(jié)?果。七、?做好實(shí)驗(yàn)室?工作文件建?立管理工作?為實(shí)驗(yàn)室?的評(píng)估合格?,做好實(shí)驗(yàn)?室的教學(xué)計(jì)?劃、日常管?理、安全工?作、工作日?志等各種工?作文件的歸?類、歸檔、?整理工作。?注:加黑?體的六個(gè)實(shí)?驗(yàn)要對(duì)學(xué)生?進(jìn)行重點(diǎn)的?訓(xùn)練,加強(qiáng)?學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)?的原理、裝?置、藥品、?注意事項(xiàng)等?方面的熟練?程度。各班?的實(shí)驗(yàn)課的?情況參照實(shí)?驗(yàn)課按排表?。八、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)管理?1、課前?認(rèn)真預(yù)習(xí)有?關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?,寫出預(yù)習(xí)?報(bào)告,上課?前由組長(zhǎng)收?齊并于上課?時(shí)上交,沒?有預(yù)習(xí)報(bào)告?的同學(xué)不準(zhǔn)?參加本次實(shí)?驗(yàn);2、?實(shí)驗(yàn)課過程?中,注意用?電安全,嚴(yán)?格按規(guī)定程?序操作設(shè)備?,并填寫實(shí)?驗(yàn)記錄表,?記錄所用設(shè)?備的型號(hào)及?運(yùn)行狀況。?設(shè)備出現(xiàn)故?障,應(yīng)及時(shí)?跟老師聯(lián)系?,不能擅自?處理;3?、實(shí)驗(yàn)結(jié)束?,應(yīng)先報(bào)告?老師,檢查?實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)?誤后,清點(diǎn)?整理設(shè)備完?畢,方可離?開;4、?課后,根據(jù)?實(shí)驗(yàn)記錄,?認(rèn)真書寫實(shí)?驗(yàn)報(bào)告。?2023年?教學(xué)工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)本?學(xué)期的教學(xué)?工作在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子及?教導(dǎo)處的指?導(dǎo)下,積極?開展教研、?教改活動(dòng)和?課題研究活?動(dòng),探索教?學(xué)方法,交?流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,提高教學(xué)?質(zhì)量,促進(jìn)?教師素質(zhì)的?不斷提高。?為了能更好?的完成本學(xué)?期的工作,?全面提高個(gè)?人專業(yè)理論?水平和自身?素質(zhì),促進(jìn)?我校政治學(xué)?科的發(fā)展,?依據(jù)學(xué)校工?作計(jì)劃,特?制定個(gè)人工?作計(jì)劃。?1。堅(jiān)持學(xué)?習(xí)新課程標(biāo)?準(zhǔn),加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),改?變教師根深?蒂固的舊觀?念,以適應(yīng)?教育的發(fā)展?。2。把?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的理念融入?課堂教學(xué)中?,與同行不?斷研究、探?討,取長(zhǎng)補(bǔ)?短,改變教?師的角色和?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方式。從而?提高課堂效?率,使學(xué)生?學(xué)會(huì),對(duì)學(xué)?習(xí)有興趣,?提高教師的?教育教學(xué)水?平,讓學(xué)生?都喜歡學(xué)習(xí)?政治理論知?識(shí)。3。?堅(jiān)持政治學(xué)?習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),繼續(xù)教?育學(xué)習(xí),瀏?覽網(wǎng)頁(yè),認(rèn)?真記筆記,?從而提升自?身的文化品?位,提高自?己的理論水?平。讀2-?____本?有關(guān)本學(xué)科?專業(yè)知識(shí)的?書刊,寫讀?書筆記,進(jìn)?行反思。?4。每學(xué)期?進(jìn)行1-_?___次公?開研討課,?與同行交流?,與外校合?作,促進(jìn)自?己的教學(xué)水?平的提高,?認(rèn)真聽取同?行、教研員?的意見,不?斷改進(jìn)完善?教學(xué)方式。?5。積極?響應(yīng)學(xué)校教?科研室“做?好一個(gè)博客?”的號(hào)召,?建立和管理?好自己的博?客。除了將?自己的一些?原創(chuàng)論文、?教學(xué)設(shè)計(jì)、?教學(xué)敘事、?教學(xué)隨筆等?文章上傳到?博客上以外?,還開展網(wǎng)?上優(yōu)秀文章?摘錄活動(dòng)。?6。積極?參加學(xué)校組?織的校“四?杯賽”聽課?活動(dòng)和學(xué)科?研討活動(dòng)。?通過聽課、?評(píng)課和研討?提升自

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