第主題活動(dòng)策劃(優(yōu)選13篇)

主題活動(dòng)策劃(優(yōu)選13篇)

主題活動(dòng)策劃篇1

活動(dòng)背景：命運(yùn)是一個(gè)人一生所走完的路，是一個(gè)人用一輩子所完成的作業(yè)。

命運(yùn)并不是天注定的，不是不可改變的。

命運(yùn)不過(guò)是人生的方向盤(pán)，駛往哪個(gè)方向它掌握在每個(gè)人自己的`手中。

為了活躍校園文化，提高人文素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們的積極性。

學(xué)院團(tuán)委決定于20__年12月中旬舉行“命運(yùn)在自己手中”校園故事大王比賽。

具體策劃書(shū)如下：

一、主辦單位：

學(xué)院團(tuán)委

二、承辦單位：

電氣工程系團(tuán)委

三、協(xié)辦單位：

社團(tuán)部春筍演講協(xié)會(huì)

四、故事主題：

命運(yùn)在自己的手中

五、主持人：

(待定)

六、分初、復(fù)、總決賽三階段

初賽由各系自行組織，各系選出3-4名選手參加復(fù)賽，經(jīng)評(píng)判選出1名進(jìn)入總決賽。

七、比賽要求：

(1)內(nèi)容可講述古今中外給人以啟迪的成功故事、寓言;

(2)要求選手對(duì)故事進(jìn)行具體、生動(dòng)的講述，并提出自己的思考和見(jiàn)解;

(3)普通話(huà)準(zhǔn)確、流暢;

(4)感情真摯、臺(tái)風(fēng)自然;

(5)參賽選手可采用個(gè)人或多人(不超過(guò)5人)的方式進(jìn)行講述，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

采用百分制，其中主題鮮明、內(nèi)容啟迪性占5%，講述占5%，說(shuō)服力占25%，姿態(tài)語(yǔ)言占2%，會(huì)場(chǎng)效果占1%，儀表占5%，時(shí)間占5%

九、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

初賽于__年11月26日前，地點(diǎn)各系自定，復(fù)賽于__年12月3日在學(xué)校1號(hào)會(huì)議室舉行;總決賽于__年12月1日在學(xué)校舞臺(tái)舉行。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3，三等獎(jiǎng)6名發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

主題活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)背景

近年來(lái)，許多關(guān)于大學(xué)生心理健康的研究表明，我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生心理存在一系列不良反應(yīng)和不適應(yīng)。比如缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情淡薄，抗挫折能力和社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往障礙等等。

大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康不僅影響他們的學(xué)習(xí)和健康發(fā)展，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)至關(guān)重要。與此同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)許多困難和家庭負(fù)擔(dān)，而且敵對(duì)和抑郁等嚴(yán)重的心理問(wèn)題往往會(huì)導(dǎo)致犯罪和自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此，關(guān)注和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)他們解決心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，是高等教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。

二、活動(dòng)目的

這次班會(huì)的目的是豐富學(xué)生的心理健康知識(shí)，加強(qiáng)班里學(xué)生之間的`聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在緊張的環(huán)境中調(diào)整自己，采取有效的解決辦法?；卮鹨恍?shí)際的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，走出心理咨詢(xún)的誤區(qū)，樹(shù)立正確的維護(hù)心理意識(shí)。

三、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

20__年12月4日19：30-21：30，仙家心理咨詢(xún)室

四、活動(dòng)所需資源

(1)人力資源：公共管理0901班所有學(xué)生

(2)物質(zhì)資源：心理咨詢(xún)室、小獎(jiǎng)品等。

(3)小獎(jiǎng)合計(jì)23、5元

五、活動(dòng)策劃的組織者

0901班團(tuán)支部、班委、心理教育委員會(huì)

六、活動(dòng)參與者

公共管理0901班的所有學(xué)生

七、活動(dòng)流程

(1)組織全班做熱身運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造快樂(lè)和諧的氛圍。

(2)進(jìn)行心理測(cè)試，讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己。

(3)同學(xué)們會(huì)把自己的煩惱寫(xiě)在小紙條上，我們一起協(xié)商解決方案。

(4)我們一起玩小組游戲吧。

主題活動(dòng)策劃篇3

最近，我班在開(kāi)展主題《我是中國(guó)人》的過(guò)程中，正好穿插了秋游活動(dòng)，孩子們特別關(guān)注這個(gè)活動(dòng)，不時(shí)地問(wèn)老師什么時(shí)候去？但是值得我們思考的是：每年的旅游活動(dòng)孩子們到底關(guān)注了什么？獲得了什么？于是我們預(yù)設(shè)了小主題《去旅游》。通過(guò)前期的調(diào)查了解到：平時(shí)孩子很少出游，旅游的經(jīng)驗(yàn)十分少。所以主題開(kāi)展過(guò)程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關(guān)注自然，了解自然，積累旅游經(jīng)驗(yàn)。除了環(huán)境創(chuàng)設(shè)中圖像資料的刺激、個(gè)別孩子的經(jīng)驗(yàn)分享，我們更注重孩子體驗(yàn)的`過(guò)程。無(wú)論是游望新老街還是游野生動(dòng)物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹(shù)都驚嘆不已，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹(shù)葉互相追逐著特別開(kāi)心。于是我發(fā)動(dòng)孩子撿各種美麗的樹(shù)葉來(lái)裝扮教室，并預(yù)設(shè)《與葉子有約》的活動(dòng)，孩子們細(xì)心觀察，大膽想象，也生成出很多新問(wèn)題：為什么葉子變顏色了？為什么葉子落下來(lái)？為什么葉子上有一條條線(xiàn)等等。所以今天預(yù)設(shè)了活動(dòng)《小樹(shù)葉》，旨在透過(guò)音樂(lè)欣賞感受表現(xiàn)，滿(mǎn)足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進(jìn)一步引發(fā)幼兒關(guān)注自然，熱愛(ài)自然的情感。

一、運(yùn)動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在自主游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)民間游戲的樂(lè)趣。

2、在爬長(zhǎng)城的游戲中，大膽表達(dá)自己的感受。

活動(dòng)器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動(dòng)過(guò)程：

1、分散游戲

2、集體游戲：爬長(zhǎng)城：

二、自主區(qū)角游戲

活動(dòng)目的：運(yùn)用多種材料，自主表現(xiàn)旅游中的所見(jiàn)所聞。

活動(dòng)內(nèi)容：旅游計(jì)劃、游野生動(dòng)物園、走進(jìn)果園、樹(shù)葉超級(jí)變變變、釣魚(yú)、資料庫(kù)、等。

三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:音樂(lè)欣賞《小樹(shù)葉》

活動(dòng)目的:

1、感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎(chǔ)上能用動(dòng)作語(yǔ)言大膽表現(xiàn)、表達(dá)。

2、了解大自然的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒

熱愛(ài)自然的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：秋風(fēng)吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動(dòng)過(guò)程：

一、旅游中發(fā)現(xiàn)了哪些秋天的秘密。

二、欣賞落葉飄的錄象，感受表現(xiàn)秋葉的美。

三、欣賞感受歌曲并大膽表現(xiàn)

1、討論樹(shù)媽媽看到孩子都走了,他心里會(huì)怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂(yōu)傷,媽媽特別擔(dān)心什么呢?（理解并表現(xiàn)）

2、討論小樹(shù)葉會(huì)害怕嗎?

3、欣賞感受音樂(lè)第二段的歡快。理解：小樹(shù)葉害怕了嗎？為什么？（了解大自然的變化規(guī)律）

四、討論是不是所有的樹(shù)葉到了秋天都要落下來(lái)呢？戶(hù)外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹(shù)葉不落下來(lái)，進(jìn)行比較。

主題活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景

現(xiàn)在是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問(wèn)題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度，從身邊小事做起，由_市__學(xué)院全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國(guó)夢(mèng)的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量!

二、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)開(kāi)展此環(huán)保活動(dòng)，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問(wèn)題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的.環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)概況

1.活動(dòng)主題：綠色世紀(jì)

2.活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做

3.活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日至_月_日

4.活動(dòng)地點(diǎn)：__

5.面向?qū)ο螅篲市__學(xué)院全體在校師生

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.宣傳準(zhǔn)備：

1)活動(dòng)開(kāi)始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報(bào)。

2)活動(dòng)開(kāi)始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周?chē)鹊貟鞜粝洳?、條幅。

3)活動(dòng)開(kāi)始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。

2.物品準(zhǔn)備：

__

3.人員安排

1)活動(dòng)前期

活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員;

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)組織部人員;

2)活動(dòng)開(kāi)始

報(bào)名工作：由學(xué)生會(huì)秘書(shū)處人員負(fù)責(zé)。

收作品：此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。

展覽作品：作品展覽時(shí)學(xué)生會(huì)全體人員到場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)：每個(gè)部出兩名同學(xué)參加評(píng)獎(jiǎng);

頒發(fā)證書(shū)：邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)。

報(bào)名環(huán)節(jié)：

1)活動(dòng)時(shí)間為_(kāi)月_日中午11：30下午1：00;

2)活動(dòng)在圖書(shū)館前進(jìn)行。

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名，在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間;

4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);

5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。

交作品環(huán)節(jié)：

1)活動(dòng)時(shí)間定為_(kāi)月_日中午11：30下午1：00;

2)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè);

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn);

4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。

5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng);

展覽作品環(huán)節(jié)：

1)活動(dòng)時(shí)間定為_(kāi)月_日、_月_日的上午10：30下午3：30，_月_日的中午10：30下午4：00;

2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行：分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè)。

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。

4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。

5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng);評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1)2)3)4)

活動(dòng)時(shí)間定為_(kāi)月_日下午;

活動(dòng)地點(diǎn)待定;

各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿(mǎn)意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)環(huán)節(jié)：

1)活動(dòng)時(shí)間定為_(kāi)月_日晚上6：00;

2)活動(dòng)地點(diǎn)待定;

2)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。

六、活動(dòng)預(yù)算

__

七、備注

1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。

主題活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)目的：

"百善孝為先"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員，開(kāi)展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月9日——9月21日

三、活動(dòng)對(duì)象：

三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)形式：

活動(dòng)以本中隊(duì)為單位，開(kāi)展"孝滿(mǎn)天下感恩情"活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在20__年9月9日——9月21日兩周內(nèi)，開(kāi)展以"念親恩"為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)；

2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事；

3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲

4、開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛"活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫(xiě)一句"孝親語(yǔ)"。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

本中隊(duì)利用周三中午的小記者采訪實(shí)錄時(shí)間，通過(guò)隊(duì)員自主探究，將搜集到重陽(yáng)節(jié)典故，交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；

2、三分鐘小故事演講：

請(qǐng)隊(duì)員利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事；

3、孝歌我會(huì)唱：

組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目隊(duì)員們自選；

4、宣誓活動(dòng)：

以小隊(duì)為單位，開(kāi)展本中隊(duì)集體宣誓活動(dòng)；

5、小小真心話(huà)：

集體儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位隊(duì)員將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡上并帶回家交給自己的.父母長(zhǎng)輩；

6、身體力行、實(shí)踐：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事（或者從自己本身出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為規(guī)范去做，成為合格的小學(xué)生，不讓自己的父母長(zhǎng)輩操心）；

開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛"活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫(xiě)一句"孝親語(yǔ)"。

7、感悟體驗(yàn)

本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。

主題活動(dòng)策劃篇6

為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié)，我商場(chǎng)推出了許多優(yōu)惠活動(dòng)，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)，而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高，該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動(dòng)的策劃方案。

一、活動(dòng)評(píng)估

該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式，而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)商場(chǎng)的好評(píng)，達(dá)到商場(chǎng)策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

二、活動(dòng)時(shí)間

六一兒童節(jié)當(dāng)天。

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí)，商場(chǎng)將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的'提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿(mǎn)100元的小票，可由商場(chǎng)負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。

2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文，也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫(xiě)作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái)，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。

寫(xiě)作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。

活動(dòng)結(jié)束后，商場(chǎng)將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與商場(chǎng)一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿(mǎn)50元的電腦小票，向商場(chǎng)索取原文復(fù)印件一份。

主題活動(dòng)策劃篇7

__年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動(dòng)，讓轄區(qū)人民過(guò)一個(gè)喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以滿(mǎn)足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)和文化自信，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，通過(guò)豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)，進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開(kāi)拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的`節(jié)日文化氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保文化活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立__年春節(jié)期間文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___

成員：__

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動(dòng);以主干道為重點(diǎn)，升掛國(guó)旗，插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造濃厚氛圍。

時(shí)間：(待定)

2、開(kāi)展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動(dòng)。

要求：題目自擬，文體不限

時(shí)間：(待定)

3、春聯(lián)征集要求：

a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時(shí)間：(待定)

4、迎新春書(shū)畫(huà)攝影展要求：書(shū)畫(huà)：

a、作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;

b、作品表現(xiàn)手法不限，畫(huà)面要保持整潔;攝影：用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。

時(shí)間、地點(diǎn)：(待定)

5、正月十五踩街游行時(shí)間：正月十五上午8:30地點(diǎn)：街辦事處門(mén)前主干路內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊(duì)伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線(xiàn)游行表演。

6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃篇8

“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。我們?cè)谖逶聦㈤_(kāi)展“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”的一系列活動(dòng)，使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話(huà)、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的.全面發(fā)展。

活動(dòng)目的：

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：5月1日——5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任、配班教師。

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！

活動(dòng)過(guò)程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

小班——自己的事情自己做

開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）

3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

三、我能行——活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武：（小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

主題活動(dòng)策劃篇9

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月1、2、3日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

__一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng)

三、主辦單位：

__兒童世界商場(chǎng)

四、協(xié)辦單位：

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、現(xiàn)場(chǎng)管理部、幼兒園

五、活動(dòng)主題：

六一兒童節(jié)歡樂(lè)123…

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、導(dǎo)語(yǔ)：新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來(lái)到了，新的世紀(jì)是兒童的'世紀(jì)，兒童是新世界的未來(lái)，我們濟(jì)南__舉辦的歡樂(lè)兒童節(jié)，也已經(jīng)三歲了，我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂(lè)活動(dòng)，將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節(jié)日。

2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個(gè)月，5月30日前報(bào)名，限報(bào)30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專(zhuān)場(chǎng)：6月1日上午，聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，專(zhuān)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采;

4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來(lái)心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報(bào)名，各限報(bào)30名;

6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報(bào)名，限報(bào)__名;

7、“樂(lè)哈哈”兒童游藝專(zhuān)場(chǎng)：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現(xiàn)場(chǎng)兒童即時(shí)參與，人人樂(lè)在其中;

8、“我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)比賽：凡12歲以下兒童，均有機(jī)會(huì)將自己親手畫(huà)寫(xiě)的“親愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝?！绷磺皥?bào)送__4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評(píng)獎(jiǎng)。

9、“惠賣(mài)展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀(jì)新品大惠賣(mài)，全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購(gòu)物滿(mǎn)100元的顧客，可以獲贈(zèng)88折龍鳳卡一張，每天限送__0張。每天最新到兒童世界購(gòu)物滿(mǎn)100元的前100名顧客，贈(zèng)送太陽(yáng)帽一頂。

七、廣告支持：

時(shí)報(bào)1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模，1、4樓各一個(gè);店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動(dòng)公告。

主題活動(dòng)策劃篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境;

2、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練慶“六一”節(jié)目；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力；設(shè)計(jì)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒布置班級(jí)環(huán)境、園內(nèi)匯演、班級(jí)慶祝、結(jié)對(duì)子游園等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、布置班級(jí)環(huán)境

（1）目的：發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，大膽設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與環(huán)境的布置，感受節(jié)日的氣氛。

（2）內(nèi)容：幼兒分成若干小組，討論設(shè)計(jì)布置方案，選擇所需材料制作裝飾。

2、園內(nèi)匯演

（1）目的：增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)合作的能力。

（2）內(nèi)容：全體幼兒都參與，合作完成歌表演“蟲(chóng)兒飛”。

3、班級(jí)慶祝

（1）目的：展示幼兒個(gè)人特長(zhǎng)，增強(qiáng)幼兒自信心，鼓勵(lì)幼兒積極參與表演活動(dòng)。

（2）內(nèi)容：幼兒帶來(lái)自己喜歡吃的`零食互相分享，再觀看幼兒自己準(zhǔn)備的小節(jié)目，共同度過(guò)愉快的“六一”。

4、結(jié)對(duì)子游園

（1）目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

（2）內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

主題活動(dòng)策劃篇11

一、活動(dòng)目的：

為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí)，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月29日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

四、活動(dòng)主題：

小行動(dòng)·大環(huán)保

五、活動(dòng)人員：

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、環(huán)保分類(lèi)

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)路過(guò)行人的`再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類(lèi)方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會(huì)員卡的辦理

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。

七、活動(dòng)必要設(shè)備：

1、環(huán)保便民兌換超市車(chē)現(xiàn)場(chǎng)?？浚?h左右）——————綠方提供

2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備——————綠方提供

3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品——————綠方提供

主題活動(dòng)策劃篇12

活動(dòng)背景：

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后，大家都忍不住為這兩個(gè)學(xué)生感到惋惜。什么樣的糾纏會(huì)產(chǎn)生如此嚴(yán)重的后果？如何引導(dǎo)有心理問(wèn)題的大學(xué)生，避免一些極端事件的發(fā)生？

活動(dòng)主題：

感恩生活，注重心理健康。

活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)師生對(duì)心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注，普及學(xué)校心理健康的基本知識(shí)，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)和心理調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)人際交往能力的培養(yǎng)，深化師生關(guān)愛(ài)生命和相互關(guān)愛(ài)的意識(shí)，展示我們堅(jiān)強(qiáng)自信的意志和健康積極的.形象。

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)前期因?yàn)橐恍┎徽湎氖录绊懥撕芏鄬W(xué)生的心理和生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院主辦的主題活動(dòng)“感恩生活，關(guān)注心理健康”，旨在加深師生對(duì)心理健康的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，關(guān)愛(ài)自己和他人，表達(dá)我們熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)生命的積極思想，弘揚(yáng)吉林藝術(shù)家積極進(jìn)取、友誼互助、堅(jiān)韌不拔的精神。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、心理沙龍：這是同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是感恩生活，關(guān)注心理健康。學(xué)生將學(xué)習(xí)心理知識(shí)，結(jié)交新朋友，參與互動(dòng)交流，玩豐富有意義的游戲，加深學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的關(guān)注，調(diào)整好心態(tài)。

2、心理測(cè)試：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)心理協(xié)會(huì)干事對(duì)學(xué)生進(jìn)行有趣的心理測(cè)試，讓學(xué)生更加重視心理知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何正確認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)積極心態(tài)

3、心理互動(dòng)留言板：參與活動(dòng)的同學(xué)寫(xiě)下自己的感受，貼在留言板上，從心理和心情方面進(jìn)行問(wèn)答，寫(xiě)下自己對(duì)生活的感受，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)發(fā)布精彩的留言。與師生分享。

4、心理健康知識(shí)及活動(dòng)展板：讓學(xué)生以展板的形式吸收知識(shí)。

活動(dòng)流程：

以上活動(dòng)同時(shí)在同一個(gè)地方舉行，開(kāi)幕式非常精彩。與此同時(shí)，心理協(xié)會(huì)的官員維持了目前的秩序，并引導(dǎo)教師和學(xué)生的參與和支持

工作安排：

文化產(chǎn)業(yè)管理大學(xué)團(tuán)委協(xié)調(diào)工作規(guī)劃、編制和實(shí)施?；顒?dòng)當(dāng)天上午安排場(chǎng)地，中午和下午活動(dòng)全部進(jìn)行。

主題活動(dòng)策劃篇13

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和生產(chǎn)力的不斷提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越突出和尖銳。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已經(jīng)成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的主要問(wèn)題。同時(shí)，新學(xué)年伊始，__師范學(xué)院正式將環(huán)保教育列為全體學(xué)生的必修公共課。我校校長(zhǎng)__向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。

__師范學(xué)院一直試圖通過(guò)將環(huán)保理念滲透到公共基礎(chǔ)課程中，組織社區(qū)活動(dòng)參與環(huán)保，將學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保理念的“實(shí)踐者”和“傳播者”，這是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生，我