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文檔簡(jiǎn)介

抗擊疫情的正能量演講稿7篇抗擊疫情的正能量演講稿篇1

友愛(ài)的老師們、同學(xué)們,敬重的家長(zhǎng)們:

大家好!

本來(lái)想著疫情退去,我們就可校內(nèi)相聚,但如今看來(lái),開(kāi)學(xué)日期還不確定,還要延期。

同學(xué)們,因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,全國(guó)上下展開(kāi)了一場(chǎng)同新冠病魔殊死的搏斗與較量,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫〞。

我們看到了84歲的鐘南山帶隊(duì)出征;我們看到了73歲的李蘭娟在與死神賽跑;我們看到了身患絕癥仍堅(jiān)守一線的張定宇院長(zhǎng);看到了以身殉職的劉智明院長(zhǎng);看到了一個(gè)個(gè)剪掉烏黑秀發(fā)的護(hù)士“小姐姐〞;看到了因長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩,臉上被勒出深深血印的醫(yī)護(hù)人員。

面對(duì)疫情,我們只能用這樣的方式隔空升旗。此時(shí)此刻,仍舊有346支醫(yī)療隊(duì)、4萬(wàn)多名醫(yī)務(wù)工奮戰(zhàn)在武漢抗疫第一線,無(wú)論你如今身在何處,都要保持一顆崇敬之心,都要向艷麗的五星紅旗致敬,都要向我們偉大的祖國(guó)致敬,向逆行的戰(zhàn)士致敬,向獻(xiàn)出愛(ài)心的人士致敬,向勇敢的人民致敬!

同學(xué)們!作為中學(xué)生,我們當(dāng)前應(yīng)當(dāng)如何做?怎樣才能為國(guó)家抗疫奉獻(xiàn)出力?其實(shí),完成好我們自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己愛(ài)護(hù)好,就是對(duì)抗疫的最大奉獻(xiàn)!

作為高二的學(xué)子,馬上你們就要升入高三,高中的課程即將結(jié)束。距高考選拔的時(shí)間所剩不多。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕!目前,各科老師已經(jīng)為你們做好了科學(xué)周密的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃,下一步老師們就是抓好計(jì)劃的實(shí)施,同學(xué)們就是要根據(jù)年級(jí)和老師要求,仔細(xì)抓好學(xué)習(xí)任務(wù)的杰出完成。我們要著手長(zhǎng)遠(yuǎn),把網(wǎng)上課堂變?yōu)榻虒W(xué)常態(tài);把在家學(xué)習(xí),變?yōu)閷W(xué)習(xí)常態(tài)。從今日開(kāi)始,周一升旗,周五校集,周日班會(huì),每天鍛煉,周練和月考,都要成為常態(tài)。

抗擊疫情的正能量演講稿篇2

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在諸多的歷史事件中,憧憬,仿佛是勝利的奠定者。

事業(yè)有成者,不管以怎樣的看法情感來(lái)示人,換來(lái)的是很多憧憬與艷羨的目光。而一無(wú)全部的人,即便以傲慢,“大家風(fēng)范〞來(lái)展示給全部,換來(lái)的不過(guò)是一眼不屑罷了。

人活在世上,所追求的目標(biāo)不過(guò)是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人,或多或少。在給社會(huì)出力的時(shí)候,同樣也滿足了自己,滿足了人皆有之的虛榮。

兒時(shí),你會(huì)在老師和父母的諄諄教導(dǎo)下學(xué)會(huì)奮斗,并樹(shù)立自己的理想。到了如今,要學(xué)的不僅僅是奮斗,要有前進(jìn)的動(dòng)力,以如今為起點(diǎn),以一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)為勝利的見(jiàn)證,如此,才會(huì)有進(jìn)步。

當(dāng)然,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不免會(huì)伴隨著諸多的坎坷,肯定要認(rèn)準(zhǔn)自己要走向的目標(biāo),也要有飛蛾撲火的覺(jué)悟,只要你奮斗,挑戰(zhàn)過(guò)了自己所確定的目標(biāo),“縱向一躍〞,你只要問(wèn)心無(wú)愧便好,不肯定是真要到達(dá)你的理想,而只是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上對(duì)自身的“洗禮〞,最終的“圓夢(mèng)〞,更是豐收的碩果。

或許每個(gè)人們出生不同,這是由上天來(lái)確定的,且我們的起點(diǎn)卻是相同的,是公平的。

感謝包涵過(guò)你的人,因?yàn)槟阋虼硕兊酶咏艹?。你總是?huì)無(wú)限放大你的缺點(diǎn),而弘揚(yáng)值得贊美的地方,你會(huì)改正那一點(diǎn)瑕疵。損害過(guò)你的人,讓你變得更加頑強(qiáng)與隱忍,讓你的人格更加完善。他損害你的時(shí)候,當(dāng)時(shí)你或許會(huì)覺(jué)得無(wú)法接受,并因此產(chǎn)生怨恨。他對(duì)你的損害,使你倍加委屈,但是你最應(yīng)當(dāng)做好的并不是怨恨別人,而盡量的完善自己。

難在抑制自己受傷的心情,便抬頭仰視天空吧,它那么的浩瀚無(wú)垠,肯定會(huì)包含下你的全部委屈。

憧憬,在勝利路上。

期望美妙的明天,期盼我所期盼!

抗擊疫情的正能量演講稿篇3

高爾基說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,它的才力就進(jìn)展得越快,對(duì)社會(huì)也就越有益。由此說(shuō)明,擁有目標(biāo),并為之奮斗,人生才會(huì)有意義。

既然目標(biāo)對(duì)每個(gè)人的生命意義如此重要,那么身為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何樹(shù)立合理的目標(biāo)呢?首先,樹(shù)立的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是遠(yuǎn)大的。這樣樹(shù)立目標(biāo)猶如跑步一樣,若你的目標(biāo)是800米,那當(dāng)你跑到700米時(shí)便會(huì)全身發(fā)軟;但假如目標(biāo)是1000米,那你肯定不會(huì)在跑到700米時(shí)就精疲力竭,因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方召喚我們前進(jìn)。

只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來(lái)。再者,目標(biāo)應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際。假如個(gè)子很矮,為什么肯定要成為優(yōu)秀籃球或排球運(yùn)動(dòng)員呢?假如是色盲,何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢?另外,有的人訂的目標(biāo)太大,太遠(yuǎn)。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中,簡(jiǎn)單發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以,所定目標(biāo)要切合實(shí)際。

樹(shù)立了合理的目標(biāo),下一步是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請(qǐng)不要讓目標(biāo)只在心中開(kāi)放,應(yīng)當(dāng)拿出紙筆,將目標(biāo)明確的分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)后不再輕易轉(zhuǎn)變它。心理學(xué)家發(fā)覺(jué),人在整個(gè)事情剛剛開(kāi)始時(shí)和即將結(jié)束時(shí),最能集中精力和留意力。于是就有了一個(gè)很好的方法避開(kāi)做事半途而廢,那就是把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo),將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣,就大大增加了開(kāi)始和結(jié)束的次數(shù),人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn),在漸漸靠近大目標(biāo)。這時(shí),每一步驟的時(shí)限必需規(guī)定好并堅(jiān)決完成。

然而前路多坎坷,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會(huì)被絆倒。面對(duì)一次次失敗,面對(duì)一張張慘不忍睹的考卷時(shí),苦痛與苦惱會(huì)充斥整個(gè)心房。這時(shí)徘徊在堅(jiān)持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的感嘆:千萬(wàn)人的失敗,都是擺在做事不徹底;往往做到離勝利還差一步,便中止不做了。是的,不輕信放棄,應(yīng)是我們火一般的心聲。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們心中的目標(biāo),成為前進(jìn)時(shí)的火炬,航行時(shí)的燈塔,讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中實(shí)現(xiàn)生命的輝煌!

我的演講完畢,感謝大家!

抗擊疫情的正能量演講稿篇4

敬重的__:

大家好!

每當(dāng)那旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份酷熱的愛(ài)心,穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),挽救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張張康復(fù)后的笑臉時(shí),我們心中的傲慢與自豪無(wú)以言表。

自從南丁格爾女士手提一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光的那一刻,我們便擁有了一個(gè)共同的名字——“白衣天使〞。

還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)的我并不明白“奉獻(xiàn)〞二字的深刻含義,但是,當(dāng)我第一次踏進(jìn)病房時(shí),當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)受中,我才真實(shí)地感受到我們的工作中有著多少的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在辛苦中感受著呵護(hù)生命的歡樂(lè);在勞累中把握著生命輪回的航舵。從醫(yī)院特有的氣味中,我們將走過(guò)純潔的少女年月;從血染的傷口旁,我們將走過(guò)那炙熱的青春年華;在親人的期盼和焦慮聲中,我們把青春奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人

記得去年的中秋節(jié),恰好是我值夜班,在這樣花好月圓的夜晚,我還因不能和家人共度良宵而感到心情低落,正在這時(shí),120的醫(yī)生和護(hù)士抬著一個(gè)滿身是血的病人沖到了我的護(hù)士站,當(dāng)我看到那滿是鮮血的被子和面色蒼白的病人時(shí),單獨(dú)值班不久的我,立刻驚呆了,來(lái)不及詢問(wèn)病情,馬上通知值班醫(yī)生,主任以及護(hù)士長(zhǎng)。吸氧,抽血,導(dǎo)尿,建立靜脈通道我們爭(zhēng)分奪秒地做著各項(xiàng)搶救工作。我們得知,這是一位產(chǎn)后十五天的新媽媽,突入其來(lái)的大出血,將她推向了生命的邊緣。患者生命垂危,家屬在搶救室外跪成了一排,一時(shí)間,哭喊聲、哀求聲連成一片。經(jīng)過(guò)我們幾番搶救,休克的病人仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反復(fù)輸血、止血都無(wú)濟(jì)于事。此時(shí),患者的家屬已經(jīng)失去理智,起初的理解已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為謾罵和責(zé)備,他們要求馬上轉(zhuǎn)院,可病人狀況危險(xiǎn),如今轉(zhuǎn)院,后果將不堪設(shè)想。我們頂著壓力繼續(xù)著搶救工作,與病魔抗衡,與時(shí)間賽跑時(shí)間一分一秒的走過(guò),血漿一袋一袋的更換,最終,患者輕輕地睜開(kāi)眼睛,望著我們,用微弱并有些顫抖的聲音說(shuō)“求求你們,救救我,我要活著,我還要看著我的兒子長(zhǎng)大〞當(dāng)聽(tīng)到這里,我潸然淚下,這是生命的召喚,這是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋。她要活著,她需要我們,我們就是挽救她生命的唯一期望!

我們馬上將患者送往手術(shù)室,經(jīng)過(guò)全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,最終將患者從生命的邊緣拉了回來(lái),當(dāng)?shù)弥颊咿D(zhuǎn)危為安的時(shí)候,我馬上將這個(gè)好消息告知了還在著急等待的家屬們。那興奮的眼淚和感謝的神情交織在一起,不停的向我們說(shuō)著感謝。此時(shí),一種從未有過(guò)的體驗(yàn)涌上了我的心頭,淚水浸濕了我的衣襟,不知是委屈還是誤會(huì),是興奮還是崇高,是神圣還是偉大..總之,各種情感轟擊著我的心靈。我突然間明白了這份工作的職責(zé)所在,明白了這份職業(yè)對(duì)于生命的意義!我們不僅僅只是一名護(hù)理人員,我們的工作不單單只是打針發(fā)藥,我們是守護(hù)生命的戰(zhàn)士,是帶給患者期望的天使。走出搶救室,天已經(jīng)慢慢亮了,一夜的奮戰(zhàn),我并未覺(jué)得疲乏,心頭的感動(dòng)與自豪久久不能退卻就這一瞬間,我愛(ài)上了“護(hù)士〞這個(gè)職業(yè),愛(ài)上了“天使〞這個(gè)稱號(hào)。

護(hù)士不像嬌艷的玫瑰,散發(fā)濃郁的香氣,不像剔透的水晶,表現(xiàn)出高貴的晶瑩,護(hù)士是寬廣的海,用寬廣的胸懷容納很多被病痛折磨的親人,護(hù)士是清亮的泉,用通透無(wú)私的愛(ài)照看著勝似親人的病患,沒(méi)有驚天地泣鬼神的故事,沒(méi)有轟轟烈烈的情節(jié),卻是一點(diǎn)點(diǎn)的小事,一滴滴的瞬間,悄悄的付出,真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候,一個(gè)暖和的微笑,一杯倒好的熱水……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡而渺小,卻將我們與患者緊緊的融在了一起,這是暖和的親情,這就是溫馨的家。正是這種暖和,為患者驅(qū)走了寒冷與黑暗,帶來(lái)了期望與光明。

光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們更加清楚地感覺(jué)到我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探究的飛舟,揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆,滿懷豪情,在平凡的崗位上,為建設(shè)和諧社會(huì),演繹美妙明天,奉獻(xiàn)出人生最絢麗的青春!

我想,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)才是開(kāi)在奉獻(xiàn)之路上的鮮花,友愛(ài)的朋友,當(dāng)你看到那清亮的泉,當(dāng)你看到那寬廣的海,請(qǐng)你不要遺忘,那就是我,是我們,是護(hù)士,是每一位白衣天使的心!

抗擊疫情的正能量演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

秀麗的天使演講稿

大家好!

傳奇中,每個(gè)孩子出生的時(shí)候,上帝都會(huì)派一位天使來(lái)守護(hù)他的一生,天使的名字就叫作媽媽。可是,許多孩子卻堅(jiān)信,他們?cè)龅竭^(guò)生命中的第二個(gè)天使:身患絕癥,吳玲老師卻依舊堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;面對(duì)疾馳而來(lái)的汽車,殷雪梅老師奮力將六名學(xué)生推到了路邊,自己卻被撞飛到25米以外;地震襲來(lái),譚千秋老師張開(kāi)雙臂趴在課桌上緊緊地守護(hù)住四個(gè)孩子,孩子得救了,他卻永久的走了……這一個(gè)個(gè)閃光的名字,詮釋了教師職業(yè)的神圣,他們是世界上最最秀麗的天使!

不要以為自己離他們很遙遠(yuǎn),細(xì)心地觀看,你會(huì)發(fā)覺(jué),天使原來(lái)真的就住在人間,離我們很近很近,有時(shí)伸手就可以觸摸到。

我是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,因?yàn)橛行易隽艘幻處?,我的人生漸漸有了不同尋常的意義。去年,我到_學(xué)校支教。這是一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,看到簡(jiǎn)陋的教室里孩子們那一雙雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛,我暗暗下定決心,再苦再累也要堅(jiān)持下來(lái)。一個(gè)寒冷的冬天,我患了很嚴(yán)重的感冒,為了不耽擱學(xué)生的課,我堅(jiān)持著走上了講臺(tái)。上課才十幾分鐘,我便有一種體力不支的感覺(jué),頭上直冒冷汗。這時(shí),坐在最前排的一名同學(xué)搬起自己的凳子,走上講臺(tái)說(shuō):“老師,您歇歇,您坐下來(lái)講課吧!〞話音剛落,又有幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地站了起來(lái),搶著說(shuō):“老師,您坐下來(lái)吧!〞時(shí)間在這一刻定格了,看著孩子們深情、企盼的目光,我心靈的潮水在這一刻洶涌了,一種堅(jiān)決的信念支撐我站著上完了那節(jié)課。支教結(jié)束,要離開(kāi)了,看到孩子們依依不舍的樣子,聽(tīng)到孩子們用哽咽的聲音唱出的《祝你一路順風(fēng)》,我知道,這就是我作為一名人民教師的意義。

是啊,這就是我的職業(yè),它不華麗,但有著世間最絢爛的色彩;它不喧鬧,但有著世間最動(dòng)人的聲音。那是用愛(ài)換取愛(ài),用暖和贏得暖和,用熱情點(diǎn)燃熱情。我愛(ài)我的職業(yè),所以我專心地感受著這項(xiàng)工作平凡與瑣碎之中的偉大,專心地感受著四周全部人帶給我的感動(dòng)。

她是一位年輕美麗的舞蹈老師,學(xué)生們都說(shuō)她像極了秀麗的天使,她的愿望是讓全部的學(xué)生都成為舞臺(tái)上秀麗的天使。為了學(xué)生能有一個(gè)更加精彩的畢業(yè)演出,她考慮一再,決定把早已通知親朋好友的結(jié)婚日期推延。面對(duì)親戚朋友的不理解和男朋友的`責(zé)怪,頑強(qiáng)的她哭得很難過(guò)。可是第二天,出乎全部人的意料,她依舊邁著堅(jiān)決的腳步出如今舞蹈教室里。最終,畢業(yè)演出很勝利,看到舞臺(tái)上翩翩起舞的學(xué)生,她露出了久違的笑容,她笑得很燦爛。可是,演出結(jié)束時(shí),全部的學(xué)生都哭了。

他是單位的骨干教師,是高三年級(jí)班主任,也是父母唯一的兒子。遠(yuǎn)在老家的父親在一次體檢中意外地查出了癌癥,可是,為了那56個(gè)馬上面臨高考的孩子,他一次次的含淚拒絕了老母親讓他回家看看的請(qǐng)求,一次次的在心里對(duì)自己說(shuō):“等孩子們考試完,我馬上回家,肯定好好陪陪父親。〞可是,沒(méi)想到,他等來(lái)的卻是父親病危的消息,匆忙而又滿懷愧疚的他,還是沒(méi)能見(jiàn)上父親最終一面。辦完喪事,顧不上勸慰母親,他匆忙返回學(xué)校,悄悄的把哀痛藏在了心底。展露在學(xué)生面前的,永久是他的頑強(qiáng)和樂(lè)觀。

這就是我們的老師,他們很平凡,但他們甘守平凡,無(wú)怨無(wú)悔。從他們身上我們收獲了很多感動(dòng),也領(lǐng)悟了人民教師的真正內(nèi)涵,他們是秀麗的天使,他們就在每個(gè)孩子的身邊,呵護(hù)孩子一生成長(zhǎng)。

汶川地震發(fā)生時(shí),我校的川籍學(xué)生虞紅芝正在外地寫(xiě)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到寫(xiě)生地點(diǎn),一邊勸慰她,一邊想方設(shè)法使她和父母通上電話,她告知家人學(xué)校不僅免除了她的學(xué)費(fèi),還給了她20__多元的生活補(bǔ)貼金??粗蠹谊P(guān)切的目光,她知道,自己手中接過(guò)的是一份份沉甸甸的愛(ài)。她哽咽著說(shuō):“雖然我的家遭受了不幸,但我一點(diǎn)也不會(huì)悲觀,因?yàn)槲矣龅搅诉@么多充滿愛(ài)心的天使,她們給了我無(wú)限的暖和和力量。〞

法國(guó)有名作家羅曼·羅蘭說(shuō):“要播撒陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。〞因?yàn)橛心?,因?yàn)橛形?,因?yàn)橛兴驗(yàn)橛泻芏嗟南衲阆裎蚁袼粯?,心中有?yáng)光、到處播撒陽(yáng)光的天使,每個(gè)孩子的心中都駐滿了愛(ài),駐進(jìn)了一個(gè)個(gè)秀麗的天使,許多年后回首往事,他們肯定會(huì)說(shuō):友愛(ài)的老師,你是我生命中的天使。

那么,全部心中有愛(ài)的天使們,讓我們擰在一起,變成一道閃電,一束火繩!

讓我們聚在一起,化作燦爛的陽(yáng)光,亮麗的星空!

讓我們站在一處,專心靈結(jié)成堅(jiān)決的信念,不倒的長(zhǎng)城!

讓我們攜起手來(lái),用青春和熱血鑄造共和國(guó)的師魂!

感謝大家,我的演講完畢!

抗擊疫情的正能量演講稿篇6

什么是正能量?在我看來(lái),能讓你主動(dòng)有活力的,就是正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)潔,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你興奮并振奮的,那就是你所需要的--正能量!

這種本是精神層面的東西如今也漸漸的實(shí)化起來(lái),科學(xué)討論說(shuō)明,歡樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗原來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的主動(dòng)向上的看法,總是有益無(wú)害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠好像已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量好像在暗中隱隱涌動(dòng),匯合。假如沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀主動(dòng)的人生看法和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?或許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人接濟(jì)將來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:或許就溶在一杯咖啡里面,或許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,或許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛(ài)埋怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)峻了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)懷我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去查找正能量?與主動(dòng)樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我信任你肯定會(huì)生活在一個(gè)主動(dòng)歡樂(lè)的環(huán)境里。

假如不能適應(yīng)它,那就嘗試去轉(zhuǎn)變它吧。培根說(shuō):假如你有一份歡樂(lè),你將它告知?jiǎng)e人,那么你將擁有雙份的歡樂(lè)。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今日起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,漸漸的,或許你就會(huì)發(fā)覺(jué),你和你的四周充滿了正能量。假如每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,或許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有歡樂(lè)?

一個(gè)充滿正能量的世界!

陽(yáng)光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。

抗擊疫情的正能量演講稿篇7

敬重的__:

大家好!

大家都知道,荷花被給予仙子般的靈性,悄悄地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無(wú)私地釋放著自己的芳香,這好比天使的心,我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使〞,這工作對(duì)我們的要求是苛刻的,燕尾帽一戴,白大褂一穿,什么個(gè)人心情和苦惱都得拋到九霄云外,或許只有你親身經(jīng)受過(guò),才能明白這天使稱號(hào)的背后是多少的苦和累,肩上的任務(wù)又是多么的艱難,很多個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,傾聽(tīng)著治療碗盤的協(xié)奏曲,很多個(gè)不眠不休的夜晚,感受著生存與死亡的交響樂(lè)。

都說(shuō)我們崇高而偉大,不分晝夜,不管寒暑,一張張因承受病痛折磨而

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