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愛滿人間愛滿人間1友誼??？友誼??？2同學(xué)們知道的笑的種類？同學(xué)們知道的笑的種類？3傻笑！傻笑！4哈哈大笑！今天好開心哦

哈哈大笑！今天好開心哦5哈哈大笑吧！哈哈大笑吧！6微笑最美的笑！微笑最美的笑！7開心微笑每一天！

記得微笑哦！開心微笑每一天！記得微笑哦！8歌聲與微笑歌聲與微笑9歌聲與微笑《歌聲與微笑》由谷建芬作曲、王健作詞，它已成為幾代人共同的回憶，這首富有時(shí)代氣息的歌曲。此歌曲被中國第一個(gè)探月航天器“嫦娥一號(hào)”搭載進(jìn)入月球軌道。1986年，第一屆上海電視節(jié)上《歌聲與微笑》作為一個(gè)演出節(jié)目在上海灘一炮響紅，一夜之間，這首朗朗上口的歌傳遍大街小巷。1989年首次出現(xiàn)央視春晚上，深受廣大青少年喜愛，每到歡樂的場(chǎng)合，人們常常想到用這首歌表達(dá)相互的情感。歌聲與微笑《歌聲與微笑》由谷建芬作曲、王健作詞，它10101011分析《歌聲與微笑》認(rèn)識(shí)調(diào)號(hào)：C大調(diào)認(rèn)識(shí)拍號(hào)：4/2拍號(hào)4/2的節(jié)奏變化，強(qiáng)弱強(qiáng)弱分析《歌聲與微笑》認(rèn)識(shí)調(diào)號(hào)：C大調(diào)拍號(hào)4/2的節(jié)奏變12《歌聲與微笑》節(jié)奏訓(xùn)練用拍手的方式訓(xùn)練節(jié)奏XX

XXXX

XX

XX

X-《歌聲與微笑》節(jié)奏訓(xùn)練用拍手的方式訓(xùn)練節(jié)奏13想？？1.這首歌表達(dá)怎樣的思想，有什么內(nèi)容？2.《歌聲與微笑》與《朋友》你比較喜歡那首？為什么？想？？1.這首歌表達(dá)怎樣的思想，有什么內(nèi)容？2.《歌聲與微14演唱《歌聲與微笑》老師邊用手劃節(jié)奏，指導(dǎo)學(xué)生演唱第一遍演唱結(jié)束后，老師指出唱的不好的地方，指出難點(diǎn)，加以示范，演唱。演唱《歌聲與微笑》老師邊用手劃節(jié)奏，指導(dǎo)學(xué)生演唱15分析第一部分：實(shí)際上只有兩句歌詞：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下?！备杪暸c微笑架起了友誼的橋梁。第二部分：是引申，描繪了友誼花開遍地香的情景。分析第一部分：實(shí)際上只有兩句歌詞：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)16歌聲與微笑愿我們的歌聲

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