防疫志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三篇防疫志愿者社會(huì)一篇為了寫《做一次志愿者》，今天我嘗試做了一次志愿者，也是我第一次做。只見媽媽和小區(qū)的物業(yè)嘀咕幾句后就走了，物業(yè)叔叔走過來(lái)對(duì)我說：“小朋友做志愿者要表?yè)P(yáng)要表?yè)P(yáng)”。叔叔交代任務(wù)了，就是清理小區(qū)活動(dòng)區(qū)地板上的泡泡糖。我開始找啦，眼睛睜得大大的，希望我有孫悟空的火眼金睛，不會(huì)落下任何一塊。終于找到一塊了。我用手拉，怎么拉不動(dòng)呢?再用力一點(diǎn)，拉呀拉，怎么還是拉不動(dòng)呢?我撿了塊小石頭，鏟來(lái)鏟去，它還是安然無(wú)恙。我有點(diǎn)急了，想我費(fèi)了九牛二虎之力還是拿它沒辦法，氣得我一腳踢過去，它竟然粘在我鞋上，我驚呼起來(lái)：“這是我今天第一次穿的新鞋啊！……”我沮喪的去找物業(yè)叔叔。叔叔拿給我一把小鏟刀，要我一手抓著泡泡糖，一手握著小鏟刀鏟。我按叔叔的方法做，終于見效，可還是沒辦法一下子把一塊清理干凈，要重復(fù)幾次才行。當(dāng)一塊泡泡糖清理完后，我的手指也有些疼。泡泡糖的粘性怎么這么強(qiáng)啊，哪些人這么不講衛(wèi)生亂吐，這小區(qū)里還有多少啊，我清理得完嗎，我不禁發(fā)起愁來(lái)……。我就這樣放棄嗎?不要吧，休息一會(huì)吧再干吧。后來(lái)我還清理了三塊，這個(gè)任務(wù)完成了，累的很??！也高興的很??！看時(shí)間還早就對(duì)物業(yè)叔叔說我還可以再干點(diǎn)什么。他叫我撿這里的垃圾。沒問題，這種事情輕松得很。我喝喝自備的水，休息一會(huì)兒就開始了。我拿著垃圾袋，輕松地邊哼著歌邊找，垃圾還挺多的，包裝袋、紙屑等?？磥?lái)不講衛(wèi)生的人挺多的，都是些什么人呢?思想怎么差。正在想著，忽然腳下滑了一下，差點(diǎn)滑倒。一看，是香蕉皮，我彎下身子要把它撿起來(lái)，竟看到爬滿了蟲子，很臟，我差點(diǎn)嚇暈了。我剛直起身來(lái)，看見清潔工已走近，很快的撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾車?yán)?。我的臉頓時(shí)紅起來(lái)，都能和猴子的屁股相媲美?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實(shí)更有意義，我們主動(dòng)參加了鎮(zhèn)里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)志愿活動(dòng)。以前去過圖書館，看見管理員們走來(lái)走去忙碌的身影，心中早就萌發(fā)出一種向往，希望有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下工作的味道。假期，我們終于有幸實(shí)踐這項(xiàng)工作了，我們摩拳擦掌，充滿期待。當(dāng)天下午，我們懷著興奮的心情準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館，詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作，便開始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上，一個(gè)人站在板凳上整理書籍，一個(gè)人在下面配合。這項(xiàng)工作講求隊(duì)員的合作精神，充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。我們還需繼續(xù)努力，還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)橄挛缭趫D書館書籍的人較多，裝書車比較難移動(dòng)，所以我們決定先暫停手上的工作，進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進(jìn)行，使得工作進(jìn)行得很順利。我們?cè)诠ぷ髦羞€時(shí)不時(shí)地看看地上有沒有垃圾，一看到有，就會(huì)彎下腰撿起來(lái)，或用掃把掃起來(lái)，倒進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有不文明行為，例如，有人把喝完的汽水放在地上，我們就會(huì)走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護(hù)公共場(chǎng)所的重要性。經(jīng)過我們一下午有聲有色的辛勤工作，書歡樂的時(shí)光總有落幕，我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了。雖然只有一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不亦樂乎。因?yàn)槲覀兺ㄟ^自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我們還為讀者們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂趣，還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì)到圖書館管理員的辛苦。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為初中生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實(shí)踐活動(dòng)，還收獲了一種精神——無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一種只求付出，不求回報(bào)的精神?！叭哌M(jìn)”、和育蕾小學(xué)的聯(lián)誼……一次次的志愿者服務(wù)讓我們經(jīng)受了鍛煉，讓我們成長(zhǎng)、成熟了許多?；貞浧饎偟接傩W(xué)時(shí)，我們一群人被他們簡(jiǎn)陋的教室、教學(xué)設(shè)施所震撼了。當(dāng)我們輕輕推開門，進(jìn)入教室后，再一次被震撼了?？墒沁@次，是因?yàn)樗麄冮W亮的眼睛，他們欣喜、期待的眼神。原來(lái)，他們和當(dāng)年的我們一樣，一樣天真無(wú)邪，一樣活潑可愛。一個(gè)個(gè)的謎語(yǔ)，一個(gè)個(gè)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，把我們大家都逗樂了。展現(xiàn)在我們眼前的是一張張迷人的笑臉，回蕩在我們耳邊的是銀鈴般的笑聲……而最后，我們和他們集體合照留影，我們作為大哥哥大姐姐，也寫了寄語(yǔ)給那一群可愛的弟弟妹妹，而他們，也把他們親手畫的畫送給了我們。離開時(shí)，我們竟對(duì)這一群相處了1個(gè)小時(shí)的小朋友戀戀不舍。多么感動(dòng)的一次志愿者服務(wù)?。∥覀?cè)诨顒?dòng)中找到了兒時(shí)的理想得以實(shí)現(xiàn)的感覺，一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂的感覺，一種人與人關(guān)懷的純真的感覺，這是金錢所買不來(lái)的，是沒有經(jīng)歷過的人所體會(huì)不到的。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，是時(shí)代的呼喚，是事業(yè)的要求，是群眾的精神追求和需要。通過這次的志