2023年度第二學期學校教學工作計劃標準范本(2篇)_第1頁
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第6頁共6頁2023年?度第二學期?學校教學工?作計劃標準?范本工作?思路:以?提高教育教?學質量為目?標,深入推?進基礎教育?課程改革,?牢固樹立課?改意識(合?作意識、全?員全過程育?人的意識、?角色意識、?效益意識)?;內練技能?,外塑形象?;扎實工作?夯實基礎,?合格率、優(yōu)?秀率達到區(qū)?標準。形成?扎實、踏實?、高效的教?風、學風。?工作目標?:1、期?末區(qū)五年級?統(tǒng)測,語數(shù)?英三科的平?均分穩(wěn)定在?區(qū)平均水平?,合格率達?到____?%,優(yōu)秀率?達到___?_%以上;?其他年級三?科的合格率?要達到__?__%,優(yōu)?秀率不低于?區(qū)平均水平?。2、全?體師生養(yǎng)成?明確的目標?意識。重?點工作及時?間安排:?1、本學期?繼續(xù)開展以?“目標明確?,落實到位?”為主題的?校本研訓活?動。2、?繼續(xù)加強聽?推門課的力?度,聽課前?檢查學生作?業(yè),聽課后?檢查教師的?教案。3?、召開__?__-__?__第一學?期的教學質?量分析會,?使用好區(qū)教?研室下發(fā)的?各年級的平?均數(shù)據(jù)。(?____月?)4、開?展“師帶徒?”做課展示?活動。(_?___月)?5、開展?每人說一節(jié)?課的活動。?(5、_?___月)?。6、成?功舉辦區(qū)教?學干部展示?活動。(_?___月)?7、積極?參加區(qū)第_?___屆“?創(chuàng)新杯”活?動。(__?__月)?8、進行語?文、數(shù)學、?英語教師基?本功考核。?(____?月)9、?進行2-_?___年級?期中考試,?具體考試內?容以教研大?組長通知的?為準。(_?___月8?、9、__?__日)?10、開展?好知識點檢?測。(包括?全校性口算?一次,英語?、語文讀書?每班___?_人,本學?期各檢測_?___次)?2023?年度第二學?期學校教學?工作計劃標?準范本(二?)一、指?導思想全?面____?省教育工作?會議精神,?堅持以__?__為指導?思想,以辦?人民滿意的?教育為宗旨?,[蓮山課?~件]積極?推進師資水?平提高、書?香校園建設?,全面提高?學校教育教?學質量。?二、主要工?作及措施?(一)全面?提高師資水?平1、校?本培訓(?1)白板培?訓本學期?校本培訓的?重點內容是?“白板教學?培訓”,要?求本學期南?區(qū)校級公開?課全部采用?白板教學。?本部教師有?選擇聽取南?區(qū)白板公開?課教學,以?此促進教師?們學習新的?教學手段。?(3)組?織教師參加?各級各類培?訓a、組?織教師參加?江西省教師?網(wǎng)絡繼續(xù)教?育培訓,完?成規(guī)定學習?時間、交流?次數(shù),作業(yè)?及案例次數(shù)?。在___?_月份組織?教師參加繼?續(xù)教育考試?b、組織?教師參加上?級部門組織?的各類教師?培訓工作。?(3)以?賽促訓本?學期舉行“?青年教師美?文誦讀大賽?”,以此推?動教師基本?功訓練中教?師普通話的?訓練。[蓮?山課~件]?2、校本?教研(1?)改革專家?指導課聽課?形式。每?周二上午第?一節(jié)課,聽?一個備課組?的一節(jié)課,?該備課組全?體成員參加?聽課;第二?節(jié)課全體備?課組集體評?課;第三四?節(jié)課由專家?指導下星期?上課教師的?備課。(該?備課組教師?可以自愿參?加與否)。?每周五舉行?數(shù)學專家指?導課,每周?(形式同上?)(2)?有效課堂建?設積極推?進“有效課?堂建設工程?”,以教研?室“四課型?”(新授課?、練習課、?復習課、講?評課)達標?活動為推手?,結合備課?組活動,對?教師進行四?課型達標一?級考核。期?末進行“四?課型”達標?二級考核。?(____?%的教師)?所有參加第?一批達標教?師,抽簽選?擇“四課型?”其中一種?課型進行展?示。(3?)骨干教師?培養(yǎng)進一?步完善濱江?一校骨干教?師培養(yǎng)制度?。3、發(fā)?揮備課組作?用,提高教?師教學水平?。備課組?,是學校教?科研的基層?組織,對于?教師教研的?開展具有重?要引領作用?,本學期我?校主要從以?下方面抓實?備課組工作?。[蓮山課?~件](?1)加強備?課組長的考?核從思想?上提高備課?組長的認識?,使他們認?識到自己的?重要作用;?制定備課組?長考核表格?,對備課組?長進行考核?,提高備課?組工作效率?。(2)?創(chuàng)評優(yōu)秀備?課組。參?照《全區(qū)優(yōu)?秀學科教研?組評選標準?》,制定我?校《___?_創(chuàng)評優(yōu)秀?備課組方案?》,獎優(yōu)罰?劣,提高教?師參與備課?組活動的積?極性,讓全?體教師真正?在備課組活?動中得到提?高。(3?)落實備課?組活動a?、行政領導?掛點一年?級:二年級?:三年級?:四年級:?五年級:?六年級:?b、備課組?保證時間?每周二下午?兩節(jié)課后,?從4:20?-5:00?為語數(shù)備?課組活動時?間每周三?下午兩節(jié)課?后,從4:?20-5:?00為英?語備課組活?動時間c?、保證活動?實效本學?期備課組活?動要與有效?課堂“四課?型”達標活?動相結合,?與專家指導?課活動安排?相結合,以?備課組為單?位,以單元?教材分析、?月考質量分?析為重點,?強化集體備?課意識,以?老教師帶動?新教師共同?提高教學水?平,從而提?高學生成績?。不參加達?標的老師每?人做一次備?課組內教學?講座。(?二)豐富學?生教育活動?1、營造?書香校園?書香校園,?是學生健康?成長的搖籃?,為營造濃?厚的學校文?化氣息和讀?書氛圍,我?校主要從以?下方面開展?工作。[蓮?山課~件]?(1)經?典誦讀小?學時期,是?一個人一生?的文化積淀?基礎時期,?是讀經誦典?的最佳時期?。本學期?我校經典誦?讀工作做到?三個統(tǒng)一:?統(tǒng)一各班經?典誦讀篇目?;統(tǒng)一各班?經典誦讀成?績登記;統(tǒng)?一學期結束?時的經典誦?讀考評抽測?。(2)?課前誦讀?課前誦讀由?班主任主抓?,各任課老?師進行配合?,做到每節(jié)?課課前各班?書聲瑯瑯。?語文課誦讀?本學期指定?

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