第4頁共4頁2023年?第一學(xué)期幼?兒園中班教?學(xué)工作計(jì)劃?樣本本學(xué)?期我班有幼?兒____?名，其中男?生____?名，女生_?___名，?剛來的新生?____名?。大部分幼?兒已經(jīng)養(yǎng)成?了良好的行?為習(xí)慣：對(duì)?人有禮貌，?語言表達(dá)能?力、與人交?往的能力、?生活自理的?能力以及動(dòng)?手操作能力?都有較大的?進(jìn)步。本學(xué)?期將在培養(yǎng)?幼兒喜歡上?幼兒園的基?礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)?范幼兒的一?日常規(guī)，努?力做好保教?工作，進(jìn)一?步培養(yǎng)孩子?的自我服務(wù)?能力、助人?為樂、尊敬?師長、和同?伴友好相處?的情感，使?他們在自己?原有的基礎(chǔ)?上都得到很?好的發(fā)展。?一、保教?工作1、?生活老師每?天做好清生?活、清潔、?通風(fēng)工作，?預(yù)防傳染病?的發(fā)生，嚴(yán)?格執(zhí)行幼兒?一日生活作?息制度，合?理安排好幼?兒的一日生?活，整理好?室外的環(huán)境?布置，為幼?創(chuàng)設(shè)一個(gè)清?潔、舒適、?健康的生活?學(xué)習(xí)的環(huán)境?。2、培?養(yǎng)良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?。教育幼兒?注意個(gè)人衛(wèi)?生，不能把?臟東西放入?口中，以防?止病從口入?。加強(qiáng)幼兒?自理能力的?培養(yǎng)，學(xué)習(xí)?做一些力所?能及的事情?，如整理自?己的床鋪。?二、教育?教學(xué)工作?1、繼續(xù)加?強(qiáng)幼兒的常?規(guī)培養(yǎng)，常?規(guī)的好壞直?接影響教學(xué)?次序，從而?影響到孩子?的發(fā)展。通?過晨間談話?、隨機(jī)談話?、離園前談?話等，向幼?兒講清常規(guī)?要求，并采?用多種形式?對(duì)幼兒進(jìn)行?訓(xùn)練，逐步?培養(yǎng)幼兒的?自我約束力?;2、在?區(qū)域活動(dòng)中?培養(yǎng)幼兒之?間的友愛、?謙讓、協(xié)作?精神，重點(diǎn)?培養(yǎng)幼兒的?閱讀興趣與?能力，提高?幼兒的講述?能力，幫助?幼兒掌握閱?讀的方法，?能逐頁翻讀?、學(xué)習(xí)，訓(xùn)?練幼兒講述?故事的能力?。3、繼?續(xù)培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手操作?能力，本班?制定了一冊?"手工"課?程，孩子對(duì)?手工很有興?趣，本學(xué)期?我們還將在?折紙的同時(shí)?家一些撕貼?、涂色等。?技能訓(xùn)練;?4、注重?對(duì)幼兒傾聽?習(xí)慣的培養(yǎng)?，傾聽就是?細(xì)心地聽取?別人說話，?善于傾聽是?一個(gè)人不可?缺少的一種?修養(yǎng)。學(xué)會(huì)?傾聽不但是?能正確完整?地聽取所需?的信息，而?且會(huì)給人留?下認(rèn)真、踏?實(shí)、尊重他?人的印象，?因此，良好?的傾聽習(xí)慣?很重要。我?們采取以下?措施：（?1）多與幼?兒進(jìn)行有效?交談，在談?話的過程中?讓幼兒學(xué)會(huì)?如何去聽懂?對(duì)方的話，?弄清要了解?的情況，清?楚自己說話?的時(shí)機(jī)，用?自己的傾聽?行為去影響?、引導(dǎo)幼兒?;（2）?提供傾聽的?機(jī)會(huì)，播放?音像作品，?讓幼兒安靜?地傾聽;?（3）在活?動(dòng)中開展形?式多樣的表?演、看圖講?述、小新聞?發(fā)布會(huì)等活?動(dòng)，引導(dǎo)幼?兒認(rèn)真聽同?伴講述，鼓?勵(lì)他們大膽?參加表演;?（4）提?高幼兒合作?意識(shí)和交往?能力，通過?交換玩具、?分享食物、?合作游戲，?一同完成一?件事情，建?立朋友情誼?促進(jìn)幼兒的?交往，注重?引導(dǎo)幼兒能?夠自律、能?夠遵守游戲?規(guī)則，與人?相處時(shí)能表?現(xiàn)出有禮貌?，會(huì)向周圍?的人問好、?聊天，并且?有一位非常?要好的朋友?。202?3年第一學(xué)?期幼兒園中?班教學(xué)工作?計(jì)劃樣本（?二）一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期，根?據(jù)《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》，結(jié)合?本園實(shí)際，?針對(duì)中班幼?兒年齡特點(diǎn)?，我們將積?極開展身體?保健和身體?鍛煉活動(dòng)，?養(yǎng)成良好的?個(gè)人生活、?衛(wèi)生習(xí)慣，?形成健康的?初步意識(shí)。?同時(shí)，根據(jù)?幼兒的生長?發(fā)育和體育?活動(dòng)規(guī)律，?以身體練習(xí)?為基本手段?，并充分利?用空氣、陽?光、水等自?然因素，鍛?煉幼兒的身?體，增強(qiáng)幼?兒的體質(zhì)，?促進(jìn)其身心?健康發(fā)展。?二、教育?目標(biāo)及措施?1.生活?習(xí)慣：知道?盥洗的順序?，初步掌握?洗手、洗臉?的正確方法?;會(huì)用手帕?、紙巾擦眼?淚、鼻涕;?遵守幼兒園?的生活作息?制度;有個(gè)?人衛(wèi)生、生?活環(huán)境衛(wèi)生?的初步意識(shí)?。2.飲?食與營養(yǎng)：?會(huì)自己用筷?子吃飯，保?持桌面、地?面的整潔;?知道飯前洗?手;愛吃幼?兒園的飯菜?，不挑食，?細(xì)嚼慢咽;?主動(dòng)飲水，?按要求取放?茶杯。_?___人體?認(rèn)識(shí)與保護(hù)?：進(jìn)一步認(rèn)?識(shí)身體的主?要外部器官?，知道名稱?;愿意接受?疾病預(yù)防與?治療。4?.保護(hù)自身?安全：了解?玩大型玩具?、坐自行車?時(shí)的安全常?識(shí);懂得不?把異物放入?耳、鼻、口?內(nèi)。5.?身體素質(zhì)和?活動(dòng)技能：?練習(xí)走、跑?、跳等基本?動(dòng)作;學(xué)習(xí)?簡單體育器?材的使用方?法;形成活?潑開朗的性?格。6.?基本體操練?習(xí)：保持正?確的身體坐?、立、行姿?勢;學(xué)習(xí)一?個(gè)跟著一個(gè)?走;練習(xí)模?仿操、拍手?操;愛做體?育游戲，遵?守游戲規(guī)則?，感受體育?活動(dòng)的愉快?。三、具?體活動(dòng)安?