上海市奉賢區(qū)景秀高級中學高三物理上學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）圖1中的變壓器為理想變壓器，原線圈的匝數(shù)n1與副線圈的匝數(shù)n2之比為10:1。變壓器的原線圈接如圖2所示的正弦式電流，兩個20Ω的定值電阻串聯(lián)接在副線圈兩端。電壓表V為理想電表。則

（

）A．原線圈上電壓的有效值為100VB．原線圈上電壓的有效值約為70.7VC．電壓表V的讀數(shù)為5.0VD．電壓表V的讀數(shù)約為3.5V參考答案：BD2.對于一定質(zhì)量的理想氣體，下列說法中正確的是

A．當溫度升高時，氣體的內(nèi)能一定增大B．當體積減小時，氣體的壓強可能不變C．壓縮一定質(zhì)量的理想氣體，其內(nèi)能一定增加D．氣體的內(nèi)能與體積、溫度、壓強均有關(guān)參考答案：AB3.如圖所示，質(zhì)量為M的小車放在光滑水平面上，小車上用細線懸吊一質(zhì)量為m的小球，M>m，用一力F水平向右拉小球，使小球和車一起以加速度a向右運動時，細線與豎直方向成角，細線的拉力為FT.若用一力水平向左拉小車，使小球和車一起以加速度向左運動時，細線與豎直方向也成角，細線的拉力為，則它們的大小關(guān)系是A.=a，=FT

B.>a，=FTC.<a，>FT

D.<a，<FT參考答案：B4.（多選題）如圖所示，帶正電的小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細桿下端，讓另一穿在桿上的質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從A點由靜止釋放，到達B點時速度恰好為零．若A、B間距為L，C是AB的中點，兩小球都可視為質(zhì)點，重力加速度為g．則下列判斷正確的是（）A．從A至B，q先做勻加速運動，后做勻減速運動B．在B點受到的庫侖力大小是mgsinθC．在從A至C和從C至B的過程中，前一過程q電勢能的增加量較小D．Q產(chǎn)生的電場中，A、B兩點間的電勢差為UBA=參考答案：CD【考點】勻強電場中電勢差和電場強度的關(guān)系；電勢能．【分析】小球q向下運動的過程中，根據(jù)兩球間的庫侖力逐漸增大，再分析小球q的運動情況．根據(jù)W=qU分析電場力做功關(guān)系，判斷電勢能減小量的關(guān)系．B點不是平衡點．根據(jù)動能定理求AB兩點的電勢差．【解答】解：A、小球q下滑過程中，沿桿的方向受到重力的分力mgsinθ和庫侖力，兩力方向相反．根據(jù)庫侖定律知道，庫侖力逐漸增大．庫侖力先小于mgsinθ，后大于mgsinθ，q先做加速度減小的變加速運動，后做加速度增大的變減速運動，當庫侖力與mgsinθ大小相等時速度最大．故A錯誤．B、q從C到B做減速運動，在B點時加速度沿桿向上，故庫侖力大于mgsinθ．故B錯誤．C、下滑過程，AC間的場強小，CB間場強大，由U=Ed知，A、C間的電勢差值小于C、B間的電勢差值，根據(jù)電場力做功公式W=qU得知，從A至C電場力做功較小，則電勢能的增加量較?。蔆正確．D、從A到B，根據(jù)動能定理得：mgLsinθ+qUAB=0，又UBA=﹣UAB，解得UBA=．故D正確．故選：CD．5.甲、乙兩物體相距100米，沿同一直線向同一方向運動，乙在前，甲在后，請你判斷哪種情況甲可以追上乙：

A、甲的初速度為20m/s，加速度為1m/s2，乙的初速度為10m/s，加速度為2m/s2

B、甲的初速度為10m/s，加速度為2m/s2，乙的初速度為30m/s，加速度為1m/s2

C、甲的初速度為30m/s，加速度為1m/s2，乙的初速度為10m/s，加速度為2m/s2

D、甲的初速度為10m/s，加速度為2m/s2，乙的初速度為20m/s，加速度為1m/s2參考答案：答案：BCD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.質(zhì)量為m=1kg的小球由高h1=0.45m處自由下落，落到水平地面后，反跳的最大高度為h2=0.2m，從小球下落到反跳到最高點經(jīng)歷的時間為Δt=0.6s，取g=10m/s2。求：小球撞擊地面過程中，球?qū)Φ孛娴钠骄鶋毫Φ拇笮?/p>

N。參考答案：

答案：607.如圖所示，一物體m在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端沿光滑的斜面向上做勻加速直線運動，經(jīng)實踐t力F做功為60J，此后撤去力F，物體又經(jīng)過時間t回到出發(fā)點，若以地面為零勢能面，物體回到出發(fā)點的動能為

▲

；撤去力F時物體的重力勢能為

▲

。參考答案：8.用歐姆表測電阻時，將選擇開關(guān)置于合適的擋位后，必須先將兩表筆短接，調(diào)整

▲

旋鈕，使指針指在歐姆刻度的“0”處．若選擇旋鈕在“×100”位置，指針在刻度盤上停留的位置如圖所示，所測量電阻的值為

▲

．參考答案：歐姆調(diào)零（2分）

32009.用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．①完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容：（i）取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點計時器電源，

（選填“靜止釋放”或“輕推”）小車，讓小車拖著紙帶運動．（ii）如果打出的紙帶如圖所示，則應

（選填“增大”或“減小”）木板的傾角，反復調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡

，平衡摩擦力才完成．②如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計數(shù)點(每打5個點取一個計數(shù)點)，其中L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.87cm,L4=49.62cm。則打C點時小車的速度為

m/s，小車的加速度是

m/s2。(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)參考答案：①（i）輕推（ii）減小，間隔均勻（之間的距離大致相等）；②1.24，6.22；10.某同學用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”，他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調(diào)節(jié)氣墊導軌水平后，用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過滑輪的細線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t。改變鉤碼個數(shù)，重復上述實驗。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計算如下表。

實驗次數(shù)12345F/N0.490.981.471.962.45t/（ms）40.428.623.320.218.1t2/（ms）21632.2818.0542.9408.0327.66.112.218.424.530.6（1）為便于分析與的關(guān)系，應作出

的關(guān)系圖象，并在如圖坐標紙上作出該圖線（2）由圖線得出的實驗結(jié)論是：

（3）設(shè)AB間的距離為s，遮光條的寬度為d，請你由實驗結(jié)論推導出物體的加速度與時間的關(guān)系：

。（4）由以上得出的結(jié)論是：

。參考答案：（1）

圖略（2）與成正比（3）推導過程：（4）在誤差允許范圍內(nèi)，物體質(zhì)量一定時，加速度與外力成正比11.如右圖所示，OAB是剛性輕質(zhì)直角三角形支架，邊長AB＝20cm，∠OAB＝30°；在三角形二銳角處固定兩個不計大小的小球，A角處小球質(zhì)量為1kg，B角處小球質(zhì)量為3kg?，F(xiàn)將支架安裝在可自由轉(zhuǎn)動的水平軸上，使之可繞O點在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動。裝置靜止時，AB邊恰好水平。若將裝置順時針轉(zhuǎn)動30°，至少需做功為__________J，若將裝置順時針轉(zhuǎn)動30°后由靜止釋放，支架轉(zhuǎn)動的最大角速度為__________。參考答案：；12.兩顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，運行線速度之比是v1:v2=1:2，它們運行的軌道半徑之比為__________；所在位置的重力加速度之比為__________。參考答案：4:1

1:16由萬有引力提供向心力可得，解得，，將v1:v2=1:2代入即可解答。13.某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖線，如圖乙所示。滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=

kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=

。（重力加速度g取10m／s2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）參考答案：0.5

0.2三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一滑塊在桌面上做勻加速直線運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄滑塊運動過程中在每次曝光時的位置，并將滑塊的位置編號，得到的照片如圖所示。由于底片保管不當，其中位置4處被污損。若已知攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔為Δt=1s，則利用該照片可求出：小球運動的加速度約為a=___________m/s2；位置4對應的速度為v=__________m/s；若位置2、位置3、位置5、位置6在刻度尺的位置分別用x2、x3、x5、x6來表示，則位置4在刻度尺的位置為x4=___________（用上述給定的字母表示）。參考答案：（1）3.0×10－2(2.9×10－2～3.1×10－2均可)；9.0×10－2；或等形式15.某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端均與第三條橡皮筋的一端連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物，如圖所示.(1)為完成該實驗，下述操作中不必要的是

.A.測量細繩的長度

B.測量橡皮筋的原長 C.測量懸掛重物后橡皮筋的長度

D.記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置(2)釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗證，可采用的方法是_______________參考答案：(1)A

(2)更換不同重量的小重物

不必要測量繩子的長度，但是繩子可以適當?shù)拈L些。更換不同重量的小重物，從而使合力變大或者變小，重新測定。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一輛汽車在平直的路面上勻速運動，由于前方有事，緊急剎車，從開始剎車到車停止，被制動的輪胎在地面上發(fā)生滑動時留下的擦痕為14m，輪胎與路面的的動摩擦因素為0.7，g取10m/s2。問：（1）剎車時汽車的加速度多大？（2）剎車前汽車的速度多大？（3）剎車后經(jīng)過1s和3s，汽車的位移分別為多大？參考答案：7m/s;

14m/s;

10.5m;

14m17.如圖所示，兩物塊A、B并排靜置于高h=0.80m的光滑水平桌面上，兩物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg。一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A物塊，子彈射穿A后接著射入B并留在B中，此時A、B都沒有離開桌面。已知物塊A的長度為0.27m，A離開桌面后，落地點到桌邊的水平距離s=2.0m。設(shè)子彈在物塊A、B中穿行時受到的阻力保持不變，g取10m/s2。求：（1）物塊A和物塊B離開桌面時速度的大小分別是多少；（2）求子彈在物塊B中穿行的距離；（3）為了使子彈在物塊B中穿行時物塊B未離開桌面，求物塊B到桌邊的最小距離。參考答案：(1)子彈射穿物塊A后，A以速度vA沿桌面水平向右勻速運動，離開桌面后做平拋運動

t=0.40sA離開桌邊的速度

=5.0m/s設(shè)子彈射入物塊B后，子彈與B的共同速度為vB，子彈與兩物塊作用過程系統(tǒng)動量守恒：B離開桌邊的速度=10m/s（2）設(shè)子彈離開A時的速度為，子彈與物塊A作用過程系統(tǒng)動量守恒：m/s子彈在物塊B中穿行的過程中，由能量守恒

①子彈在物塊A中穿行的過程中，由能量守恒

②由①②解得m（3）子彈在物塊A中穿行的過程中，物塊A在水平桌面上的位移為s1,根據(jù)動能定理

③子彈在物塊B中穿行的過程中，物塊B在水平桌面上的位移為s2，根據(jù)動能定理

ks5u

④由②③④解得物塊B到桌邊的最小距離

smin=2.5×10-2m

18.如圖，A為位于一定高度處的質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電荷小球，質(zhì)量為2m的特殊材料制成的盒子與地面間動摩擦因數(shù)，盒內(nèi)有豎直向上的勻強電場，場強大小，盒外沒有電場，盒子上開有一系列略大于球的小孔，孔間距滿足一定關(guān)系，使小球進出盒子的過程中始終不與盒子接觸，當小球A以的速度從小孔1進入盒子子同時（稱為第一次進入盒子），盒子以速度v1=6m/s速度向右