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文檔簡介
第2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源(9篇)2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源(9篇)
眼睛是我們認識世界,學(xué)習(xí)知識,相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的世界。所以保護好我們身為眼睛是非常重要的事情!下面是小編為大家整理的關(guān)于2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源,歡迎大家來閱讀。
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇1】
活動設(shè)計背景
每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對自己的身體并沒有充分的認識。因此,引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,減少意外傷害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一?;顒印氨Wo眼睛”就是在上述前提下設(shè)計的“探索我自己”系列活動之一,旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式,使幼兒了解眼睛的功能和保護眼睛的方法,學(xué)會正確應(yīng)對一些突發(fā)意外,同時通過激發(fā)幼兒交流、表達,發(fā)展他們大膽自信的表達能力和與同伴的交往能力。
活動目標
1、了解保護眼睛的基本常識。
2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。
3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
5、知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。
教學(xué)重點、難點
重點:讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。
難點:讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。
活動準備
1、幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關(guān)常識。
2、教學(xué)掛圖。
活動過程
1.猜謎語,引起幼兒的興趣。
教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。
請幼兒互相看對方,猜出謎底。
2.講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
教師:咪咪的視力為什么減退???引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。
教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你們看電視適應(yīng)注意什么?
3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。
1.請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。
2.結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。
3.結(jié)合掛圖,教師告訴幼兒保護眼睛的方法。
4.聽指令做動作,強化幼兒對不正確行為的認識。
如教師說看書、畫畫、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢。
教學(xué)反思
這個活動是以保護眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標準。在今后,我會不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇2】
活動目標
感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
活動準備
課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。
材料準備:鏡子(每組一個)。
活動過程
發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
——白色的部分是什么?(眼白)
——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)
——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來做什么的?
——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么???
——你覺得飛飛為什么會得紅眼?。浚ㄓ门K手揉眼睛)
——為什么其他小朋友也得了紅眼?。?/p>
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
——小朋友在做什么?
——他/她的做法是對的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護它。
活動延伸
日?;顒?/p>
日?;顒又?,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
家園共育
家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習(xí)慣。
附【故事】
眼睛變紅了
飛飛有一雙漂亮的大眼睛??墒?,最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,他總愛用手揉眼睛。
戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。
過了兩天,飛飛沒有來幼兒園。原來飛飛生病了,得的是紅眼病。又過了幾天,樂樂也得了相同的病。小朋友們,你們知道這是怎么回事嗎?
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇3】
活動目標:
①了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。
②懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。
活動準備:
Ppt教師事先準備的啞劇:在地上需找東西。穿針線。眼罩
活動過程:
1、導(dǎo)入
①打招呼
②猜謎語
教師:今天老師給小朋友帶了一個謎語請小朋友們猜猜看誰最厲害,一下子就能猜出來。
“上邊毛,下邊毛,中間一個黑葡萄?!?/p>
2、讓幼兒知道眼睛能看見東西
①教師:請大家把眼睛閉上(這時
教師做個小貓洗臉的動作),提問:你們知道我剛才做什么動作了嗎?
②幼兒睜開眼睛之后,再做一次同樣的動作,提問:現(xiàn)在你們知道我做了什么動作嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?
③師生共同小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見,睜開眼睛就都可以看見了,眼睛可以讓我們看見東西。
3、引導(dǎo)幼兒運用自己的眼睛
①教師:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?(引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達出來。)
②教師:你的眼睛還看見過什么?(引導(dǎo)幼兒回憶自己看見過的各種各樣的東西或場景。)
③教師:請你們看看我用眼睛干什么?(教師表演啞?。?/p>
④教師:你們用眼睛可以干什么呢?
4、播放ppt讓幼兒討論,怎么樣保護眼睛
你們看第一幅圖:這兩位小朋友是怎么樣保護眼睛的呢?他們在干什么?上課時他們是怎么坐的?
你們看第二幅圖:這位小朋友是在什么情況下看書的?為什么開燈?
你們再看第三幅圖:這位小朋友是怎么樣看電視的呢?
如果眼睛進了臟東西不舒服怎么辦?這位小朋友又是怎樣坐的呢?
師生共同小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要看太長時間的電視了??措娨晻r要與電視機保持距離。不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或及時治療。除了這些還可以怎么對付眼睛疲勞呢?可以多看看綠色的植物,還可以做眼保健操。
5、我們一起來做眼保健操吧
活動延伸:
出示眼罩,小朋友看這是什么東西啊?那我請一個小朋友戴上它吧,并把感受說出來告訴大家,什么感覺?并讓幼兒分別嘗試戴眼罩在教室里行走和不帶眼罩在教室里行走的不同。那么現(xiàn)在我們到外面看看遠處的東西,把你看到的東西會告訴大家好不好?
活動反思:
活動的第一環(huán)節(jié),運用謎語引發(fā)幼兒活動的興趣。通過第二環(huán)節(jié)和第三環(huán)節(jié),使幼兒進一步感受眼睛的重要性。第四環(huán)節(jié)中請幼兒表演用眼的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,將靜態(tài)的學(xué)習(xí)加入了動態(tài)的感受,萌發(fā)了幼兒保護眼睛的意識。
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇4】
一、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學(xué)生的調(diào)查中顯示,青少年近視的病發(fā)率從70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%,甚至80%左右。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,而大學(xué)生高達76。74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。
二、活動目的:
1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生的保護眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
三、活動步驟:
1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
(1)各班由班主任組織,利用隊會課的時間組織全體同學(xué)進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動,通過討論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并認識到近視對青少年的危害。
(2)少先隊大隊部對各班學(xué)生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結(jié)果納入到“三星評比”當(dāng)中。
3、活動反饋階段:
(1)少先隊大隊部將于6月份在全校范圍內(nèi)進行一次以“愛護眼睛,防止近視”為主題的隊會,活動中將進行一次防止近視的知識講座,并在其中穿插有獎問答等游戲。(活動時間及具體方案另定)
(2)由少先隊大隊部組織,在全校范圍內(nèi)進行一次眼保健操比賽。
(3)各班主任組織學(xué)生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理,其中1—2年級以圖畫形式,3—4年級以日記感想,5—6年級以報告、手抄報形式為主,每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優(yōu)秀作品進行展出和評獎。
十里鋪小學(xué)大隊部
“我有一雙明亮的眼睛”活動主持稿
甲:在活動開始之前,我想給同學(xué)們猜個謎語:兩顆黑葡萄,長在人臉上,白天開窗望,黑夜關(guān)緊窗。
乙:對,相信同學(xué)們都知道,那就是眼睛。
第一板塊:現(xiàn)身說法話近視
甲:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會永生陪伴我們。
乙:現(xiàn)在,我們就請患近視的同學(xué)現(xiàn)身說法,暢所欲言,談?wù)劷暯o我們學(xué)習(xí)、生活帶來的諸多不便。
(同學(xué)們暢所欲言)
甲:如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%-60%,在醫(yī)學(xué)院校,近視率甚至高達70%-80%,小學(xué)3、4年級的近視率也達到30%-40%。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,而大學(xué)生高達76。74%。
乙:我國是近視眼的患病大國,1995年的調(diào)查顯示有3億人患有近視眼,占世界近視眼病人的33%,其中病理性近視眼超過200萬人。
第二板塊:七嘴八舌論護眼。
甲:既然近視給我們帶來了這么多不便,那么我們該怎樣保護自己的眼睛呢?下面,就讓我們先來進行有獎競猜活動,當(dāng)我們讀出問題的時候請同學(xué)們踴躍的舉手回答問題,答對的同學(xué)將獲得我們送出的精美禮品一份。
通過競猜活動,看看哪些同學(xué)對保護眼睛有更深的了解。
第一環(huán)節(jié):iq大考驗——
游戲規(guī)則:由主持人讀題,同學(xué)們在幾個備選答案中選擇正確答案。
(1)眼睛喜歡什么?
a:涼b:熱c
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇5】
活動設(shè)計背景
針對孩子近視程度的低齡化,并且人數(shù)在增多的這個現(xiàn)象,有必要讓幼兒明白保護眼睛的重要性,同時學(xué)到一些簡單的保護眼睛的知識。幼兒是祖國的未來,他們通過眼睛觀察和感知這個世界,所以我設(shè)計了此次活動,希望通過這次活動讓幼兒了解到從小保護眼睛的重要性。
活動目標
1、引導(dǎo)幼兒在活動中體驗眼睛的重要性。
2、通過活動使幼兒喜歡用眼睛去發(fā)現(xiàn)問題。
3、在感知與發(fā)現(xiàn)中提高幼兒的觀察能力。
教學(xué)重點、難點
重點:運用游戲?qū)胙劬Φ陌l(fā)現(xiàn)活動。
難點:感受眼睛的重要,知道保護眼睛。
活動準備
1、圖片
2、眼罩
3、音樂光盤
4、毛絨玩具
5、魔盒
活動過程
開始部分:
歌表演《眼睛在哪里》組織幼兒進入場地
基本部分
一、運用游戲游戲?qū)胙劬Φ陌l(fā)現(xiàn)的活動。
1、玩“捉迷藏”,方法:幼兒藏,教師捉;教師藏,幼兒捉。
2、引言導(dǎo)入:剛才我們玩游戲時,小朋友是用什么發(fā)現(xiàn)我的?(眼睛)
二、導(dǎo)入幼兒通過蒙眼睛的感受,了解眼睛的重要性。
1、請幼兒帶上眼罩,并說出感覺怎么樣?(黑黑的,看不見)
2、聽教師口令向前走,向后走,請幼兒說出感覺如何?(害怕不敢撞到人)
3、教師出示毛絨玩具,請幼兒用手觸摸,并猜猜是什么?
4、摘下眼罩,請幼兒說說自己的感受。(亮了,能看見了)
5、引導(dǎo)幼兒區(qū)分蒙上眼睛觸摸物體和用眼睛看物體的不同感受。
三、以游戲的形式進行圖片配對活動,讓幼兒在感知和發(fā)現(xiàn)中提高觀能力。
1、幼兒在魔盒中摸取圖片,并觀察猜測圖片內(nèi)容是什么。
2、在(找朋友)的音樂聲中幼兒進行配對游戲,并將圖片找到貼絨板上。
四、教育幼兒感受眼睛的重要,要懂得保護眼睛。
1、我們的眼睛能幫我們做這么事,我們應(yīng)該怎樣對待眼睛?
2、做眼保健操。
結(jié)束部分
引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,擴展幼兒發(fā)現(xiàn)范圍,自然結(jié)束活動。
教學(xué)反思:此次活動,氛圍很好,也許活動內(nèi)容是自己很熟悉的所以幼兒都能夠積極回答問題,與老師互相配合完成此次活動,但也有很多不足之處,如找圖形配對時秩序有些亂,因為教師沒有交代好規(guī)則希望下次活動能做的更好。
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇6】
活動目標:
1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動準備:
1、每人一張視力測查記錄表。
2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。
3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。
2、自由交流視力測查結(jié)果,并正確認讀。
3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護眼睛的主動性。
——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?
——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?
——怎樣保護自己的眼睛呢?
4、智力游戲“誰做得對”
——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?
活動反思:
在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎??偟膩碚f,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇7】
活動目標:
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
活動準備:
每人一面小鏡子,大大的眼睛畫面兩幅。
活動過程:
1、老師出謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
2、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
3、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
(1)眼睛里有什么?是什么顏色的?
(2)眼睛長在哪里?
4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
6、出示畫面并提問:
(1)眼睛有什么用?
(2)我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
活動結(jié)束:
對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇8】
活動目標:
1、了解眼睛對人的重要性
2、懂得如何保護眼睛
3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感
活動準備:錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個
活動過程:
一:引出主題
1、游戲:指五官
轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來
2、以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二:了解眼睛對人的重要性
1、幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)
2、出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)
三:懂得如何保護眼睛
師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護自己的雙眼呢?怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)
最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
四:玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準?;顒幼匀唤Y(jié)束。
2023保護眼睛珍惜光明教學(xué)設(shè)計資源【篇9】
活動目標:
1.通過對盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂意幫助盲人。
2.初步認識眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。
3.感受眼睛的重要性,懂得保護眼睛,掌握更多保護眼睛(視力)的知識。
活動準備:
1.每人一面小鏡子,操作圖每人一份。
2.活動PPT:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。
3.每人一副自制的太陽鏡。上
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