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文檔簡介
以教師節(jié)為主題的班會活動教學設(shè)計一、教學目標利用詩詞誦讀和故事分享,讓同學們認識到我們國家自古以來就有“尊師重道”這一優(yōu)良傳統(tǒng);通過歌曲、小品等載體,指導(dǎo)同學們以小組為單位進行活動,將尊師重教付諸實踐,將同學們的品德水平提高到一個新的水平。二、教學重點和難點通過這次班會,讓同學們表達對老師的感謝,同時也加深對老師工作的理解,使同學們更加熱愛老師,尊重老師,奮發(fā)圖強!三、講授方式:主要以學生干部的組織活動為主要內(nèi)容,開展自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育,還可以通過講故事、同學上臺演講等方式,來引導(dǎo)學生尊師、敬師、愛師。四、教學進程:1.課前準備。2.進程:A:如詩般美麗的9月。B:在九月份的清風中,我們慶祝了教師節(jié)38周年。A:你就像一枝燭火,為了給他人帶來光明而犧牲自己。B:老師,你是一條蠶繭,即使自己死去,也要為這個世界留下一份溫暖.A:謝謝你的努力,尊敬的教師。B:九月份,請大家牢記,這是一支對教師們的歌曲。七(二)班為代表的班級以《為辛勤的園丁祝?!窞橹黝}的班會活動拉開帷幕。(播放《每當我走過老師的窗前》)A:教師用自己的汗水澆灌著剛剛萌發(fā)的幼芽,教師用自己的關(guān)愛像春天一樣溫暖著我們的心。下面有請李連龍為我們念出《老師,您辛苦了》。A:感謝李連龍同學的慷慨激昂,相信各位老師都對這個節(jié)日有了一定的認識,下面請各位老師進行一次測試。【答題】A:什么時候有了教師節(jié)?(1931年)B:教師節(jié)(九月十號)在哪一天是哪一天A:老師是怎樣被比較的呢?(蠶,蠟燭,園丁,人類心靈的維護者)B:多謝你們的踴躍參加。教師,是一盞充滿了知識的明燈,傳遞了一個時代的文化,傳遞了一個中華傳統(tǒng)文化,學生對教師的感情各不相同,下面就讓學生談?wù)勛约簩處煹母惺?,以及對教師的感謝。A:謝謝你們熱情的建議。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙婷婷和楊樂的演唱。謝謝阿炳的歌聲,下面用熱烈的掌聲歡迎林老師和高老師為大家作報告。B:謝謝您給我講了這么一段話!親愛的學生,請不要忘記九月,請不要忘記努力工作的園丁——教師四、對教學的反思這次班會的宗旨是:傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,培育學生尊師重教的良好情懷經(jīng)過一系列的活動,在學生自己的主動組織下,讓學生真正感受到了教師工作的艱辛和重要,從而產(chǎn)生了
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