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吾腰千錢柳宗元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)吾腰千錢柳宗元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp1
柳宗元(773—819),字子厚。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,與韓愈,歐陽(yáng)修,蘇洵,蘇軾,蘇轍,王安石,曾鞏被稱為唐宋八大家。在詩(shī)歌、散文、寓言、雜文及文學(xué)理論方面,取得較突出成就。著有《永州八記》、《柳河?xùn)|集》等。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)柳宗元(773—819),字子厚。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文2輕聲自由地讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,讀通課文。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)輕聲自由地讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,讀通課文。綠色圃中小學(xué)教育3注意以下字的讀音:氓咸湘濟(jì)皆侶汝吾
怠愚溺不應(yīng)méngxiánxiāngjìjiēlǚrǔwúdàiyúnìyìng有頃qǐng綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)注意以下字的讀音:méngxiánxiāngjìjiēlǚr41、默讀課文。要求:借助注釋,結(jié)合譯文理解課文內(nèi)容。不懂之處請(qǐng)勾畫出來;2、同桌互助學(xué)習(xí),將自己不懂之處與同桌交流;3、思考:課文講了一件什么事?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、默讀課文。要求:借助注釋,結(jié)合譯文理解課文內(nèi)容。不懂之處5
永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船絕湘水。中
百姓都漲得很厲害橫渡濟(jì),船破,皆游。其一氓盡力而不能平常。其侶曰:“汝善游最渡都像平時(shí)那樣同伴你、你的也,今何后為?”曰:“吾腰千錢,重,是以后?!痹唬骸昂尾蝗?/p>
用作動(dòng)詞,腰上帶著因此落后扔掉,拋棄之?”不應(yīng),搖其首。有頃益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號(hào)曰:
應(yīng)答,回答頭不一會(huì)更加累,疲勞“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?”又搖其首,遂溺死。將要,快要還要錢有什么用呢被水淹死綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船絕湘水。中綠6回顧舊知我們通常描寫人物時(shí)都有哪些方法?本文在描寫“溺水者”時(shí),用了哪些人物描寫方法?請(qǐng)勾畫出這些描寫,讀一讀并體會(huì)人物性格。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)回顧舊知我們通常描寫人物時(shí)都有哪些方法?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h7“吾腰千錢,重,是以后?!辈粦?yīng),搖其首。
又搖其首,遂溺死。
愚蠢固執(zhí)死心眼
要錢不要命
……綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“吾腰千錢,重,是以后?!辈粦?yīng),搖其首。
愚蠢固執(zhí)8“汝善游最也,今何后為?”“何不去之?”“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?”
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“汝善游最也,今何后為?”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w9“汝善游最也,今何后為?”“吾腰千錢,重,是以后?!?/p>
“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?”又搖其首,遂溺死。“何不去之?”不應(yīng),搖其首。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“汝善游最也,今何后為?”
“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何10如果你是落水者,你會(huì)怎么做呢?為什么?
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)如果你是落水者,你會(huì)怎么做呢?為什么?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h11金錢與生命
追求金錢與利益無可厚非,但一個(gè)懂得人生價(jià)值的人,絕不會(huì)把金錢作為首選目標(biāo)。要知道,生命才是人生最大的財(cái)富。我們應(yīng)該將眼光放得更遠(yuǎn)一些,珍惜世界上那更為美好,更為重要的東西!
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金錢與生命追求金錢與利益無可厚非,但一個(gè)懂得人12小練筆金錢可以買到鐘表,但買不到時(shí)間;金錢可以買到藥品,但買不到健康;金錢可以買到書籍,但買不到知識(shí);金錢可以買到禮品,但買不到朋友;……
此時(shí)此刻,你一定感慨萬(wàn)千,也許你想對(duì)自己說,也許你想對(duì)那位溺水者說,請(qǐng)將
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