教案系列中班嬉戲活動(dòng)教案：調(diào)皮的球教案及反思《中班嬉戲活動(dòng)教案《調(diào)皮的球》含反思》這是優(yōu)秀的中班嬉戲教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、能調(diào)動(dòng)身體把握球進(jìn)行多種小嬉戲。

2、能與同伴合作共同玩球。

3、進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量。

4、喜愛(ài)參加嬉戲，體驗(yàn)。

[活動(dòng)預(yù)備]

1、大小不一，種類不同的球若干，如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。

2、藝術(shù)體操--球操的錄像帶、磁帶等。

3、自制獎(jiǎng)牌若干。

[活動(dòng)過(guò)程]

一、開(kāi)頭部分

熱身運(yùn)動(dòng)，幼兒隨音樂(lè)《健康歌》做活動(dòng)身體關(guān)節(jié)的動(dòng)作。

二、基本部分

1、談話：你喜愛(ài)什么樣的運(yùn)動(dòng)?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說(shuō)出去玩球)今日我們來(lái)看一段球操表演。

播放錄像，幼兒邊看老師邊講解。引導(dǎo)幼兒留意觀看體操運(yùn)動(dòng)員怎樣用身體把握住小小的、會(huì)滾動(dòng)的球。

2、我們的活動(dòng)室里有許多球，我們?nèi)フ乙徽?、玩一玩好不?（教案出自：快思教案網(wǎng)）每個(gè)幼兒拿一個(gè)球，請(qǐng)幼兒自由仿照，滿意幼兒的仿照欲望。

3、分散嬉戲，引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。

4、溝通學(xué)習(xí)各種玩球方法。

5、給球搬家

6、(1)引導(dǎo)幼兒想一想一個(gè)人怎么給球搬家。

(2)鼓舞幼兒自由探究各種搬家地方法，如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。

(3)引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運(yùn)?

(4)集體嬉戲：胸夾球

(5)集體嬉戲：背夾球

(6)闖關(guān)嬉戲，給獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

三、終止部分

做放松活動(dòng)，離開(kāi)活動(dòng)室。

[活動(dòng)延長(zhǎng)]

利用課間活動(dòng)連續(xù)帶領(lǐng)幼兒探究各種球兒玩法。

課后反思：

本節(jié)課為大班體育課，我選擇了孩子們常玩的運(yùn)動(dòng)器械：球。在嬉戲化的課堂中讓孩子去發(fā)覺(jué)，去嘗試，去熬煉。當(dāng)然課堂中還是存在許多不足的。假如在環(huán)節(jié)中能設(shè)計(jì)一些嬉戲，提高孩子的愛(ài)好，會(huì)更能快速的學(xué)會(huì)接球的技能。