版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第14頁(yè)〔共18頁(yè)〕2023年陜西省中考化學(xué)試卷一、選擇題〔9218分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的〕12分〕生疏物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的根底。以下物質(zhì)屬于單質(zhì)的是〔 〕A.空氣 B.干冰 C.液氧 D.生鐵22分〕變化無(wú)處不在。生活中的以下現(xiàn)象是由化學(xué)變化引起的是〔 〕柏油路面曝曬變軟C.銅器銹蝕顏色變綠
水放冰箱結(jié)成冰塊D.電流過(guò)大燈絲熔斷32分〕化學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔 A.能源的推廣利用,節(jié)約了化石燃料B.材料應(yīng)用于航空制造,利用的都是其物理性質(zhì)C.煤炭的脫硫處理,能有效削減酸雨的形成D.藥品的研發(fā),可為生命安康供給保障42分〕日常生活中的以下做法不正確的選項(xiàng)是〔 A.將飲料瓶放入廚余垃圾桶B.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水C.使用煤爐時(shí)翻開(kāi)窗戶保持空氣流通D.用活性炭除去冰箱中的異味A.量液體體積B.加熱固體5A.量液體體積B.加熱固體C.收集氣體D.稀釋濃硫酸6C.收集氣體D.稀釋濃硫酸A.碳元素能形成多種單質(zhì)和化合物,其化合物都是有機(jī)物B.氧離子的構(gòu)造示意圖為,符號(hào)是O2B.氧離子的構(gòu)造示意圖為,符號(hào)是O2﹣CaO+CO2↑②2NaHCO3CaO+CO2↑②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑③NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑A.三種反響物均可在食品加工中用作膨松劑B.用加熱的方法無(wú)法區(qū)分NaHCO3③NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑D.三個(gè)反響均屬于分解反響82分〕以下各組試驗(yàn)方法能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康牡氖恰?〕選項(xiàng) 試驗(yàn)?zāi)康?試驗(yàn)方法驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活向硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中各放入一根動(dòng)性挨次 鎂條,觀看現(xiàn)象檢驗(yàn)黑色固體中含有碳和氧化銅高溫加熱固體,并將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀看固體顏色及石灰水的變化除去Na2CO3中的NaCl探究鐵釘生銹的條件
溶解,參加過(guò)量CaCl2溶液,過(guò)濾,蒸發(fā)將兩根鐵釘分別密封在盛有枯燥空氣和盛滿水的試管中,觀看現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D92分〕某溶液中溶質(zhì)可能是HCN2C3S4CuC2中的一種或多種,為探究溶質(zhì)的成分,興趣小組的同學(xué)向盛有肯定量樣品的燒杯中逐滴參加Ba〔OH〕2稀溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與參加Ba〔OH〕2溶液質(zhì)量的變化趨勢(shì)如下圖。以下有關(guān)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔 〕A.原溶液中肯定沒(méi)有Na2CO3和H2SO4B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中只有一種溶質(zhì)C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中的陰離子只有OH﹣D.沉淀消滅前燒杯內(nèi)溶液的pH不斷增大二、填空及簡(jiǎn)答題〔624分〕14分〕在抗擊“冠肺炎”疫情的戰(zhàn)斗中,人們實(shí)行了一系列行之有效的防控措施。口罩是防疫的必備品,其生產(chǎn)原料中用到的聚丙烯屬于 〔填“無(wú)機(jī)非金屬材料”或“有機(jī)合成材料。洗手消毒能有效防止病毒感染“84”消毒液能快速殺菌消毒其有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為 。測(cè)量體溫是防控的重要環(huán)節(jié)。家庭常備體溫計(jì)中的液態(tài)物質(zhì)是 。加強(qiáng)養(yǎng)分有利于增加體質(zhì),合理補(bǔ)充維生素能提高人體免疫力。以下食品中富含維生素的是 〔填字母。A.雞肉B.黃瓜C.面包14分〕文房四寶“筆、墨、紙、硯”承載著優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。制作毛筆常用羊毛、兔毛等,檢驗(yàn)筆毛是動(dòng)物毛發(fā)的簡(jiǎn)易方法是 。用墨汁寫(xiě)繪的字畫(huà)能從古代保存至今而不褪色,是由于常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很〔。宣紙制作過(guò)程中,有道工序是從紙漿中用竹簾撈紙,該操作相當(dāng)于 〔填字母。A.蒸發(fā)B.過(guò)濾C.結(jié)晶硯臺(tái)產(chǎn)地不同,成分也有差異,但其中的主要成分都〔填“易溶”或“難〕于水。14分〕含義豐富的化學(xué)符號(hào)是獨(dú)特的化學(xué)語(yǔ)言。依據(jù)以下符號(hào)答復(fù):①2②A3③2HS4⑤C4能表示宏觀物質(zhì)的是 〔填序號(hào)。①表示兩個(gè) 。由②和④構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為 。⑤中數(shù)字“4”的含義是 。1〔4分〕如下圖,室溫下將120gNaOH固體參加100g放置一段時(shí)間恢復(fù)至室溫后,析出11g〔無(wú)視試驗(yàn)過(guò)程中水的損失〕丙中溶液為 〔填“飽和”或“不飽和〕溶液。乙中溶液的質(zhì)量為 g。室溫時(shí)NaOH的溶解度是 g。上述試驗(yàn)說(shuō)明NaOH的溶解度曲線與如圖2中的 〔填”或〕相像。14分〕黃金、黃銅〔銅鋅合金、黃鐵礦〔主要成分是Fe2〕都是金黃色固體。將黃銅片和純銅片相互刻劃時(shí),有明顯劃痕的是 。將黃銅片放入稀硫酸中,發(fā)生反響的化學(xué)方程式是 ?!?〕工業(yè)上用黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸,第一步的反應(yīng)為:8X+2Fe2O3.則X的化學(xué)式為8X+2Fe2O3.則X的化學(xué)式為。寫(xiě)出反響②的化學(xué)方程式: 。寫(xiě)出一種符合條件的Y的化學(xué)式: 。〔3〕X的溶液與Y的溶液反響時(shí),肯定能看到的現(xiàn)象是 。三、試驗(yàn)及探究題〔213分〕16分〕依據(jù)以下試驗(yàn)裝置圖答復(fù)以下問(wèn)題。儀器a的名稱是 。試驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí)應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 〔填字母,反響的化學(xué)方程式是 。用C裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 。當(dāng)氣體從m口進(jìn)入時(shí),利用C裝置還可以進(jìn)展很多試驗(yàn)。以下試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,不行行的是 〔填序號(hào)。①C中盛澄清石灰水時(shí),可以檢驗(yàn)試驗(yàn)室制出的二氧化碳?xì)怏w②C中盛燒堿溶液時(shí),可以除去一氧化碳中的二氧化碳?xì)怏w③C中盛濃硫酸時(shí),可以除去氧氣中的水蒸氣④C中盛適量冷水并放入一小塊白磷時(shí),可以驗(yàn)證可燃物燃燒的條件1〔7分〕明顯的現(xiàn)象,他們就此進(jìn)展了以下探究?!咎岢鰡?wèn)題】怎樣證明NaOH溶液分別與CO2及稀鹽酸發(fā)生了反響?【分析爭(zhēng)論】同學(xué)們爭(zhēng)論后認(rèn)為,可以用兩種思路探究上述反響是否發(fā)生。思路Ⅰ:驗(yàn)證有 ;思路Ⅱ:驗(yàn)證反響物削減或消逝?!驹囼?yàn)探究】同學(xué)們分兩組分別設(shè)計(jì)方案進(jìn)展探究。試驗(yàn)示意圖組別 第一組 其次組試驗(yàn)示意圖【試驗(yàn)結(jié)論】第一組同學(xué)將布滿CO2氣體的試管倒扣在NaOH溶液中,觀看到試管內(nèi)液面上升,認(rèn)為NaOH溶液與CO2發(fā)生了反響。但有同學(xué)指出,還應(yīng)進(jìn)展CO2與 反響的比照試驗(yàn)才能得出這一結(jié)論。其次組的小文同學(xué)向丙中滴入無(wú)色酚酞溶液后NaOHAgNO3溶液后,觀看到有NaOHNaCl.你認(rèn)為小亮的結(jié)論是〔填“合〕的。其次組同學(xué)進(jìn)一步爭(zhēng)論后認(rèn)為,假設(shè)將乙中的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,再將得到的晶體溶于水,假設(shè)在室溫下測(cè)得該溶液的pH 〔填“>“<”或“=7時(shí),則能證明有NaCl生成。【拓展應(yīng)用】第一組同學(xué)向反響后的溶液中參加某無(wú)色溶液,觀看到有白色沉淀生成,也得出了NaOH溶液與CO2發(fā)生了反響的結(jié)論。生成白色沉淀的化學(xué)方程式為〔只寫(xiě)一個(gè)。四、計(jì)算與分析題〔5分〕15分〕為測(cè)定某赤鐵礦中F23的含量,取10g該赤鐵礦樣品于燒杯中,向其中參加100g稀鹽酸,恰好完全反響,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為2g〔雜質(zhì)不溶于水也不與酸反響〕請(qǐng)完成以下分析及計(jì)算:〔1〕10g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g?!?〕計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2023年陜西省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔9218分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的〕【分析】依據(jù)由同種元素組成的純潔物是單質(zhì),進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓篈、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、干冰是固態(tài)的二氧化碳,二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的純潔物,屬于化合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。CD、生鐵的主要成分是鐵,含有碳等雜質(zhì),屬于混合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選:C?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考察單質(zhì)與混合物的判別,了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成、抓住單質(zhì)的特征進(jìn)展分析推斷是解答此類題的關(guān)鍵。【分析】曝曬變軟、水放冰箱結(jié)成冰塊、電流過(guò)大燈絲熔斷都屬于物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有物質(zhì)生成。推斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有物質(zhì)生成?!窘獯稹拷猓篈、柏油路面曝曬變軟沒(méi)有物質(zhì)生成,屬于物理變化;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水放冰箱結(jié)成冰塊沒(méi)有物質(zhì)生成,屬于物理變化;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、銅器銹蝕顏色變綠,銅銹是物質(zhì),屬于化學(xué)變化;應(yīng)選項(xiàng)正確;D、電流過(guò)大燈絲熔斷沒(méi)有物質(zhì)生成,屬于物理變化;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;應(yīng)選:C。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考察了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,根底性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有物質(zhì)生成,問(wèn)題就很簡(jiǎn)潔解決。本考點(diǎn)主要消滅在選擇題和填空題中?!痉治觥緼.依據(jù)使用能源的意義來(lái)分析;B.依據(jù)材料應(yīng)用來(lái)分析;C.依據(jù)煤炭脫硫的意義來(lái)分析;D.依據(jù)研制藥品的目的來(lái)分析?!窘獯稹拷猓篈.能源的推廣利用削減了化石燃料的使用,節(jié)約了化石燃料,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.材料應(yīng)用于航空制造,有些利用的是其物理性質(zhì),有些利用的是其化學(xué)性質(zhì),如物質(zhì)的穩(wěn)定性等,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C削減酸雨的形成,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D.藥品的研發(fā)生產(chǎn)出很多型藥品,可為生命安康供給保障,選項(xiàng)說(shuō)法正確。應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答這類題目時(shí),對(duì)化學(xué)的用途有個(gè)大致的了解,熟記與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系親熱的相關(guān)化學(xué)學(xué)問(wèn)。特別是一些典型的關(guān)鍵的事例,并將其與相關(guān)學(xué)問(wèn)關(guān)聯(lián)起來(lái)理解?!痉治觥緼.依據(jù)垃圾的分類來(lái)分析;B.依據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;C.依據(jù)預(yù)防煤氣中毒的方法來(lái)分析;D.依據(jù)活性炭的吸附性來(lái)分析?!窘獯稹拷猓篈.飲料瓶屬于可回收垃圾,應(yīng)放入可回收垃圾桶,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,參加肥皂水后攪拌,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C毒,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D說(shuō)法正確。應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,又效勞于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)學(xué)問(wèn)是中考的熱點(diǎn)之一,也是維護(hù)生命和安康安全的根本保障?!痉治觥緼、依據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)給試管中的固體加熱的方法進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)收集氣體的留意事項(xiàng),進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)濃硫酸的稀釋方法〔酸入水,沿器壁,漸漸倒,不斷攪〕進(jìn)展分析推斷。【解答】解:A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。B、給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、用向上排空氣法收集氣體時(shí),為利于空氣的排出,導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,圖中所示操作錯(cuò)誤。D量準(zhǔn)時(shí)的集中;肯定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,生疏各種儀器的用途及使用留意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)試驗(yàn)根本操作的留意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。【分析】A、含有碳元素的化合物是有機(jī)物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等物質(zhì)除外;B8;C、氫元素和氧元素可以組成水和過(guò)氧化氫;D、銨鹽能和堿反響生成鹽、水和氨氣?!窘獯稹拷猓篈、碳元素能形成多種單質(zhì)和化合物,其化合物不都是有機(jī)物,例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相像,屬于無(wú)機(jī)物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、氧離子的構(gòu)造示意圖中,核電荷數(shù)不是10,應(yīng)當(dāng)是8,符號(hào)是O2﹣,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、氫元素和氧元素組成的物質(zhì)不肯定是水,也可能是過(guò)氧化氫,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D﹣能和堿反響生成氨氣等物質(zhì),降低肥效,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。應(yīng)選:D?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)展分析、推斷,從而得出正確的結(jié)論。【分析】A、依據(jù)氧化鈣和水反響生成氫氧化鈣進(jìn)展分析;B、依據(jù)氨氣具有刺激性氣味進(jìn)展分析;C10016879份質(zhì)量的碳酸氫銨在加熱的44份質(zhì)量的質(zhì)量二氧化碳進(jìn)展分析;D、依據(jù)三個(gè)反響中,反響物都是一種,生成物多種進(jìn)展分析?!窘獯稹拷猓篈、氧化鈣和水反響生成氫氧化鈣,氫氧化鈣具有腐蝕性,所以碳酸鈣不能作膨松劑,故A錯(cuò)誤;B可以鑒別,故B錯(cuò)誤;C10016879份質(zhì)量的碳酸氫銨在加熱的條件下生成44CO2的質(zhì)量不相等,故C錯(cuò)誤;D、三個(gè)反響中,反響物都是一種,生成物多種,符合分解反響的特點(diǎn),屬于分解反響,故D正確。應(yīng)選:D?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考察了鹽的性質(zhì)和化學(xué)方程式的爭(zhēng)論,難度不大,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式的特點(diǎn)認(rèn)真分析即可解答。【分析】A、在金屬活動(dòng)性挨次中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)碳具有復(fù)原性,進(jìn)展分析推斷。C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般參加的試劑只能與雜質(zhì)反響,不能與原物質(zhì)反響;②反響后不能引入的雜質(zhì)。D、依據(jù)鐵銹蝕的條件,進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓篈、向硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中各放入一根鎂條,均能發(fā)生置換反響,說(shuō)明白金屬活動(dòng)性Mg>Cu,Mg>Ag,無(wú)法比較銀和銅的金屬活動(dòng)性,應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方法不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?。B、高溫加熱固體,并將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀看固體顏色及石灰水的變化,假設(shè)固體顏色變?yōu)榧t色、石灰水變渾濁,說(shuō)明黑色固體中含有碳和氧化銅,應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方法能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?。C、Na2CO3能與過(guò)量CaCl2溶液反響生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方法不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?。D釘生銹的條件,應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方法不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?。?yīng)選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不是很大,化學(xué)試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考察學(xué)生力量的主要類型,同時(shí)也是試驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合試驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)展分析推斷。,和氯化銅反響生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇,硫酸鋇不能和鹽酸反響等學(xué)問(wèn)進(jìn)展分析。【解答】解:混合液中參加肯定量的氫氧化鋇后才會(huì)生成沉淀,所以樣品中肯定不含硫酸,肯定含有鹽酸,鹽酸和碳酸鈉反響會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w而不能共存,所以樣品中肯定不含碳酸鈉,參加肯定量的氫氧化鋇后會(huì)消滅沉淀,所以樣品中肯定含有氯化銅,所以A、原溶液中肯定沒(méi)有Na2CO3和H2SO4,故A正確;B化鋇,所以b點(diǎn)對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中只有一種溶質(zhì)氯化鋇,故B正確;C、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)燒杯內(nèi)溶液中的陰離子有Cl﹣、OH﹣,故C錯(cuò)誤;D、沉淀消滅前燒杯內(nèi)氫氧化鋇和鹽酸反響生成氯化鋇和水,所以溶液的pH不斷增大,故D正確。應(yīng)選:C?!军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反響,然后依據(jù)題中的現(xiàn)象推斷各物質(zhì)的存在性,最終進(jìn)展驗(yàn)證即可。二、填空及簡(jiǎn)答題〔624分〕〔1〕依據(jù)材料的分類來(lái)分析;依據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析;依據(jù)金屬的性質(zhì)與用途來(lái)分析;依據(jù)食物中富含的養(yǎng)分素來(lái)分析?!尘郾┦且环N合成纖維,屬于有機(jī)合成材料;故填:有機(jī)合成材料;鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氯的化合價(jià)為x,由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可知〔++x〔2〕=++;汞是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬,家庭常備體溫計(jì)中的液態(tài)物質(zhì)是金屬汞;故填:汞Hg;〔4〕A.雞肉富含蛋白質(zhì);B.黃瓜富含維生素;C.面包富含糖類。應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本學(xué)問(wèn)的信息、有關(guān)化合價(jià)的計(jì)算等,也表達(dá)了性質(zhì)打算用途,用途反映性質(zhì)的理念。〔1〕依據(jù)動(dòng)物毛發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì),進(jìn)展分析解答。依據(jù)墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,進(jìn)展分析解答。依據(jù)有道工序是從紙漿中用竹簾撈紙,進(jìn)展分析解答。依據(jù)墨汁中含有水,進(jìn)展分析解答。【解答】〔1〕燒,聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說(shuō)明是筆毛是動(dòng)物毛發(fā)。用墨汁寫(xiě)繪的字畫(huà)能從古代保存至今而不褪色,是由于墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。有道工序是從紙漿中用竹簾撈紙,是將紙與紙漿分別,利用的過(guò)濾的原理。硯臺(tái)產(chǎn)地不同,成分也有差異,墨汁中含有水,硯臺(tái)能用于研磨墨,說(shuō)明其中的主要成分都難溶于水。故答案為:灼燒,聞氣味;穩(wěn)定;B;難溶?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,明確動(dòng)物毛發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定、過(guò)濾的原理等是正確解答此題的關(guān)鍵。〔1〕化學(xué)式宏觀上可表示一種物質(zhì),進(jìn)展分析解答。分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。②和④分別是鋁離子和硫酸根離子,構(gòu)成的物質(zhì)是硫酸鋁,進(jìn)展分析解答。標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目?!矯4可表示甲烷這種宏觀物質(zhì)。由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前2N22個(gè)氮分子。②和④Al2〔SO4〕3。標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,CH4中的“4”14個(gè)氫原子。故答案為:〔1〕⑤;〔2〕氮分子;〔3〕Al2〔SO4〕3;〔4〕14個(gè)氫原子?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,把握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)〔分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等〕的書(shū)寫(xiě)方法、標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義等是正確解答此類題的關(guān)鍵?!痉治觥?20gNaOH100g水中。攪拌后固體全部溶解11g固體,說(shuō)明氫氧化鈉固體溶于水放熱〔1〕丙中溶液為飽和溶液;溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量;有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確;試驗(yàn)說(shuō)明NaOH2中的a相像?!潮腥芤簽轱柡腿芤海捎跓杏惺S喙腆w;故答案為:飽和;〔2〕乙中溶液的質(zhì)量=120g+100g=220g;故答案為:220;室溫時(shí)NaOH的溶解度=120g﹣11g=109g;故答案為:109;試驗(yàn)說(shuō)明NaOH2中的a相像,溶解度隨溫度的上升而增大;故答案為:a;【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考察了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考察了有關(guān)溶液的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要消滅在選擇題和填空題中?!?〕依據(jù)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,進(jìn)展分析解答。將黃銅片放入稀硫酸中,鋅能與稀硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣,進(jìn)展分析解答。由質(zhì)量守恒定律:反響前后,原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)展分析解答?!窘獯稹俊?〕時(shí),有明顯劃痕的是純銅片。將黃銅片放入稀硫酸中,鋅能與稀硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣,反響的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。由質(zhì)量守恒定律:反響前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反響的化學(xué)方程式,反響前鐵、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、8、22,反響后的生成物中鐵、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、0、6,依據(jù)反響前后原子種類、數(shù)目不變,則8X816個(gè)氧原子,則每個(gè)X12個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故答案為:純銅片;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;SO2?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,把握堿的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)、化學(xué)反響前后原子守恒是正確解答此題的關(guān)鍵?!痉治觥縔會(huì)與硫酸、二氧化碳反響,所以Y是堿,X會(huì)與硝酸鋇、硫酸反響生成X是碳酸鹽,X、Y會(huì)發(fā)生反響,所以X可以是碳酸鈉,Y可以是氫氧化鈣或氫氧化鋇,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)展驗(yàn)證即可。Y會(huì)與硫酸、二氧化碳反響,所以YX會(huì)與硝酸鋇、硫酸反響X是碳酸鹽,X、Y會(huì)發(fā)生反響,所以X可以是碳酸鈉,Y可以是氫氧化鈣或氫氧化鋇,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以反響②是氫氧化鈉和硫酸反響生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;〔2〕符合條件的Y的化學(xué)式為:Ca〔OH〕2或Ba〔OH〕2;〔3〕X的溶液與Y的溶液反響時(shí),肯定能看到的現(xiàn)象是:有白色沉淀產(chǎn)生。12NaOH+2SN2S+2O;Ca〔OH〕2或Ba〔OH〕2;有白色沉淀產(chǎn)生?!军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最終將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)展驗(yàn)證即可。三、試驗(yàn)及探究題〔213分〕〔1〕要生疏各種儀器的名稱、用途和使用方法;通常狀況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;試驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反響制取二氧化碳,反響不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;氫氧化鈉能和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水;濃硫酸能夠吸取水蒸氣;可燃物燃燒條件:與氧氣接觸,溫度到達(dá)著火點(diǎn)?!硟x器a故填:錐形瓶。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是A應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是A,反響的化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑。故填:A;2H2故填:A;2H2O2n導(dǎo)管口,假設(shè)燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿。故填:把燃燒的木條放在n導(dǎo)管口,假設(shè)燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿。①C中盛澄清石灰水時(shí),可以檢驗(yàn)試驗(yàn)室制出的二氧化碳?xì)怏w,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;②C中盛燒堿溶液時(shí),可以除去一氧化碳中的二氧化碳?xì)怏w,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;③C中盛濃硫酸時(shí),可以除去氧氣中的水蒸氣,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;④C中盛適量冷水并放入一小塊白磷時(shí),不能驗(yàn)證可燃物燃燒的條件,是由于即使通入氧氣,由于溫度沒(méi)有到達(dá)白磷的著火點(diǎn),白磷始終不能燃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 押題老師面試題目及答案
- 感嘆句中考題目及答案
- 高中數(shù)學(xué)動(dòng)點(diǎn)題目及答案
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)理療師福利待遇制度
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測(cè)人員晉升制度
- 養(yǎng)老院活動(dòng)策劃制度
- 就業(yè)人才招聘面試題目及答案
- 2年級(jí)課外題目及答案上冊(cè)
- 達(dá)利園公司休假制度
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)行業(yè)創(chuàng)新模式
- 給排水管道非開(kāi)挖墊襯法再生修復(fù)施工技術(shù)
- 機(jī)械制圖教案
- 新疆干旱的原因
- 臺(tái)球廳安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
- 老年心血管疾病預(yù)防與治療
- PICC導(dǎo)管標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)流程教案(2025-2026學(xué)年)
- 護(hù)士長(zhǎng)采血防淤青課件
- 手術(shù)后腹腔出血的護(hù)理
- 煤礦井下安全生產(chǎn)檢查合同協(xié)議2025
- 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法一般現(xiàn)在時(shí)專項(xiàng)練習(xí)
- 2025年及未來(lái)5年中國(guó)林產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品制造行業(yè)市場(chǎng)深度研究及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論