河南省新鄉(xiāng)市建勛中學(xué)2022年高一生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖為探究酵母菌進(jìn)行的呼吸作用類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，同時(shí)又進(jìn)行無氧呼吸的是（

）A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移動B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移C．裝置1中液滴不動，裝置2中液滴右移D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移參考答案：B2.下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是A.僅由基因異常而引起的疾病

B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病

D.先天性疾病就是遺傳病參考答案：C3.用顯微鏡觀察中文“溫州”，看到的物像是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D【分析】光學(xué)顯微鏡下，觀察到的是物體放大的倒置的虛像，上下倒置，左右也倒置?！驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，“溫州”旋轉(zhuǎn)180度是，故選D。4.下圖表示某雄性高等動物細(xì)胞分裂過程中，每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。下列敘述不正確的是A．該曲線表明細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂B．CD段的變化是由于著絲點(diǎn)的分裂C．BC段細(xì)胞內(nèi)，染色體：DNA＝1:2D．D點(diǎn)后的細(xì)胞中染色體數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福篋5.細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是()A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性參考答案：C【分析】本題考查細(xì)胞學(xué)說的發(fā)展史、內(nèi)容及意義，主要考查關(guān)注生物科學(xué)、感悟生物科學(xué)發(fā)展過程的生物學(xué)素養(yǎng)?！驹斀狻康聡茖W(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的主要創(chuàng)立者，A錯(cuò)誤.英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者，B錯(cuò)誤.德國科學(xué)家魏爾肖認(rèn)同新細(xì)胞都是從老細(xì)胞產(chǎn)生的，又提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”C正確.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞和生物體的統(tǒng)一性，D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性．1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，2、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生6.一般說來，活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)物分別是（

）A.水、蛋白質(zhì)

B.水、糖類

C.蛋白質(zhì)、核酸

D.蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)參考答案：A7.圖中①?④表示某高等生物細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是

A.高倍光鏡下可看到圖中①?④所示的結(jié)構(gòu)B.所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場所C.細(xì)胞中合成ATP的場所僅有圖中結(jié)構(gòu)①D.結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成參考答案：B8.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢Ｔ摯剖笈c野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。若要通過次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在x染色體上還是在常染色體上，選擇雜交的F1個(gè)體最好是

A．野生型（雌）×突變型（雄）

B野生型（雄）×突變型（雌）C．野生型（雌）×野生型（雄）

D突變型（雌）×突變型（雄）參考答案：A9.互為同源染色體的兩條染色體，沒有下列哪項(xiàng)特征

A.一條來自父方，一條來自母方

B．在四分體期共用一個(gè)著絲點(diǎn)C.形態(tài)、大小一般相同

D．在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象參考答案：B10.線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)．若線粒體DNA受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是（）A．小腸上皮細(xì)胞吸收甘油 B．肌肉細(xì)胞吸收氧氣C．紅細(xì)胞吸收葡萄糖 D．甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子參考答案：D【分析】線粒體是真核細(xì)胞主要的細(xì)胞器（動植物都有），機(jī)能旺盛的含量多；線粒體呈粒狀、棒狀，具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所；線粒體是能量轉(zhuǎn)換器，生物體生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠；線粒體基質(zhì)中還含少量的DNA、RNA，屬于半自主復(fù)制的細(xì)胞器．線粒體DNA受損導(dǎo)致呼吸酶的合成受阻，進(jìn)而影響線粒體有氧呼吸供能．【解答】解：A、小腸上皮細(xì)胞吸收甘油是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，所以不會受到影響，A錯(cuò)誤；B、肌肉細(xì)胞吸收氧氣是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，所以不會受到影響，B錯(cuò)誤；C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，需要載體，但不需要能量，所以不會受到影響，C錯(cuò)誤；D、甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子是主動運(yùn)輸，需要載體蛋白和能量，所以線粒體DNA受損傷會影響K+的吸收，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查線粒體的功能和物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式，意在考查考生的識記能力；能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

11.糖類物質(zhì)和ATP分別是生命活動的（

）A．貯備能源、主要能源

B．主要能源、直接能源C．最終能源、直接能源

D．直接能源、主要能源參考答案：B12.下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．一個(gè)池塘內(nèi)所有的①②③④構(gòu)成了群落

B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②C．圖中④是自養(yǎng)生物

D．②的攝食過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點(diǎn)參考答案：A13.如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述中正確的是A.氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸強(qiáng)度高于d時(shí)B.氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍C.氧濃度為a時(shí)，有氧呼吸最弱，適于貯藏植物器官D.氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等參考答案：A【分析】分析題文描述和題圖：某植物的非綠色器官CO2釋放量表示有氧呼吸和無氧呼吸共同釋放的CO2量的和，O2吸收量表示有氧呼吸消耗的O2量。氧濃度為a時(shí)的O2吸收量為零，說明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸；氧濃度為b～c時(shí)，CO2釋放量大于O2吸收量，說明細(xì)胞既進(jìn)行無氧呼吸，也進(jìn)行有氧呼吸；氧濃度為d時(shí)，CO2釋放量等于O2吸收量，說明細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸?！驹斀狻緼、氧濃度為c時(shí)，O2吸收量與CO2釋放量不等，說明細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，氧濃度為d時(shí)，CO2釋放量等于O2吸收量，說明細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，因此氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸強(qiáng)度高于d時(shí)，A正確；B、氧濃度為b時(shí)，O2吸收量與CO2釋放量不等，說明細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，依據(jù)細(xì)胞呼吸的相關(guān)反應(yīng)式和圖示信息可推知：此時(shí)O2吸收量為3mol，即有氧呼吸消耗的O2量為3mol，同時(shí)產(chǎn)生的CO2量也為3mol，消耗葡萄糖的量為3/6＝1/2mol，無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為8－3＝5mol，消耗葡萄糖的量為5/2mol，即無氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5/2÷1/2＝5倍，B錯(cuò)誤；C、氧濃度為a時(shí)，O2吸收量為零，說明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，有氧呼吸最弱，但CO2釋放量最多，不適于貯藏植物器官，C錯(cuò)誤；D、氧濃度為d時(shí)，CO2釋放量等于O2吸收量，說明細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，因此有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度不相等，D錯(cuò)誤。故選A。14.某同學(xué)為觀察滲透吸水現(xiàn)象，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用豬的膀胱膜（是一種半透膜）將一漏斗口封住，再在

漏斗里裝上清水，然后把漏斗浸入盛有濃度為10％的NaCl溶液的燒杯中(Na+和Cl一可自由通過所有的半透膜)，并使漏斗管內(nèi)的液面與燒杯中的液面一樣高。但他最終沒有觀察到滲透現(xiàn)象。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，他?yīng)該

(

)

A．把濃度為10％的NaCl溶液換成濃度為30％的NaCl溶液

B．把濃度為l0％的NaCl溶液改裝在漏斗里，清水裝在燒杯中

C．把豬的膀胱膜換成其他半透膜

D．把濃度為10％的NaCl溶液換成濃度為10％的蔗糖溶液參考答案：D15.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是（

）A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾參考答案：D16.新殺的禽畜肉馬上做熟了吃，肉老而口味不好。過一段時(shí)間再煮，肉反而鮮嫩。與此有關(guān)的細(xì)胞器是A．葉綠體

B．中心體

C．大液泡

D．溶酶體參考答案：D17.將3H標(biāo)記的尿苷酸（參與RNA的形成）引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是（

）A.細(xì)胞核、核仁和中心體

B.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體C.細(xì)胞核、核糖體和髙爾基體

D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案：B

尿苷是尿嘧啶核糖核苷酸的組成部分，參與RNA的構(gòu)成，細(xì)胞中存在RNA的部位有細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體，而中心體、核仁、髙爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡不含RNA，故選B?！究键c(diǎn)定位】核酸的種類及主要存在的部位【名師點(diǎn)睛】

DNARNA基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶)五碳糖脫氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體細(xì)胞質(zhì)(主要)DNA特有的堿基是T，主要分布在細(xì)胞核；RNA特有的堿基是U，主要分布在細(xì)胞質(zhì)。18.在處理污水時(shí)，人們設(shè)計(jì)一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬了生物膜的A、識別功能

B、流動性功能

C、主動運(yùn)輸功能

D、選擇透過性功能參考答案：D19.將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在一定濃度的蔗糖溶液中，稍后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.①組成成分的合成與高爾基體有關(guān)B.③是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，其中不含色素C.②中溶液的滲透壓與蔗糖溶液滲透壓相同D.③的空間大小與①的選擇透過性有關(guān)參考答案：A①為細(xì)胞壁，其合成與高爾基體有關(guān)，A項(xiàng)正確；③是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的空隙，其中充滿蔗糖溶液，B項(xiàng)錯(cuò)誤；此時(shí)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，②細(xì)胞液中溶液的滲透壓小于蔗糖溶液滲透壓，C項(xiàng)錯(cuò)誤；③的空間大小與細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差有關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能（

）

A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

B．催化化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行

C．傳遞信息

D．能量的主要來源參考答案：D21.在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是

(

)

A．YR

B．Yr

C．yR

D．YY參考答案：A22.分泌蛋白的運(yùn)輸方向是A.線粒體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜B.核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜C.核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細(xì)胞膜參考答案：B【分析】分泌蛋白的合成過程：在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進(jìn)一步的加工，成為成熟的蛋白質(zhì)。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外，整個(gè)過程主要由線粒體供能?！驹斀狻糠置诘鞍椎暮铣膳c分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，綜上分析，B符合題意，A、C、D不符合題意。故選B。23.已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（

）

A.3∶2∶1

B.1∶2∶1

C.3∶5∶1

D.4∶4∶1參考答案：A24.若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞,會明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是A.氧氣、甘油

B.脂肪酸、水

C.鉀離子、氨基酸

D.葡萄糖、水參考答案：C小腸絨毛上皮吸收氧氣、甘油屬于自由擴(kuò)散，不需要消耗能量，A錯(cuò)誤；小腸絨毛上皮吸收脂肪酸、水的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，B錯(cuò)誤；鉀離子、氨基酸是通過主動運(yùn)輸，需要能量，而能量有細(xì)胞呼吸提供，呼吸酶抑制劑會抑制細(xì)胞呼吸提供能量，故會影響主動運(yùn)輸，C正確。小腸絨毛上皮吸收葡萄糖屬于主動運(yùn)輸，吸收水為自由擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式理解不清物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑ㄟB線）25.下面甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測量結(jié)果，乙圖是一組顯微鏡鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×的字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×的字樣，丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖c時(shí)期的細(xì)胞移至視野中進(jìn)行600倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)為()

A．(1)和(3)；右上方

B．(2)和(3)；右上方

C．(2)和(3)；右下方

D．(1)和(3)；右下參考答案：B26.以下關(guān)于基因工程的說法，不正確的是A．基因工程的常用工具酶有限制酶、DNA聚合酶B．基因工程能夠定向改變生物遺傳性狀C．基因工程常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等D．通過基因工程可以實(shí)現(xiàn)不同物種之間的基因交流參考答案：A27.血鉀與組織液和細(xì)胞內(nèi)液中鉀的關(guān)系正確的是：(

)參考答案：C28.使用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí)，必須將斐林試劑的甲液和乙液A、分別加入樣液中

B、混勻后再加入樣液C、加熱后再加入樣液

D、同時(shí)加入樣液中參考答案：B29.如下圖中a→d表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是A．c段結(jié)束時(shí)，DNA含量增加一倍

B．b和c為一個(gè)細(xì)胞周期C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段

D．a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期參考答案：B30.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是()

A．n－m

B．n－2m

C．n＋m

D．n＋2m參考答案：C31.基因與染色體行為存在明顯平行關(guān)系，下列不能為這一觀點(diǎn)提供證據(jù)的是()A.在體細(xì)胞中基因成對存在，染色體也是成對存在的B.基因不僅存在于細(xì)胞核中，也存在于線粒體、葉綠體中C.在配子中成對的基因只有一個(gè)，成對的染色體也只有一條D.受精卵中成對的基因分別來自父方和母方，染色體也是如此參考答案：B【分析】基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系：

1、基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性，染色體在配子形成和受精過程中也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)；

2、體細(xì)胞中基因、染色體成對存在，配子中成對的基因只有以個(gè)，同樣，也只有成對的染色體中的一條；

3、基因、染色體來源相同，均一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方；4、減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同?！驹斀狻緼、在體細(xì)胞中基因成對存在，染色體也是成對的，在配子中只有成對的基因中的一個(gè)，同樣，也只有成對的染色體中的一條，說明基因與染色體存在平行關(guān)系，A、C正確；B、基因不僅存在于細(xì)胞核中，也存在于線粒體、葉綠體中，葉綠體、線粒體中含有基因，但不含染色體，不能說明基因與染色體存在平行關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方，同源染色體也是如此，說明基因與染色體存在平行關(guān)系，D正確。

故選：B。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：平行關(guān)系是觀察染色體與基因的一致性行為，不一致的不能體現(xiàn)平行關(guān)系，如一條染色體上有多個(gè)基因，基因在線粒體、葉綠體中也有等。32.與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體特有的變化是

A.間期染色體復(fù)制

B.同源染色體發(fā)生聯(lián)會，形成四分體

C.著絲點(diǎn)分裂后，一條染色體變成兩條染色體

D.中期染色體排列在赤道板上參考答案：B33.馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸只能釋放少量能量，其他能量

A.貯藏在葡萄糖中

B.存留于酒精中

C.存留于乳酸中

D.以熱能形式散失參考答案：C34.如圖表示某高等雄性動物細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。下列有關(guān)細(xì)胞分裂中染色體的敘述正確的是

()A.B~C段細(xì)胞內(nèi)有可能不含有Y染色體 B.C~D段發(fā)生了X與Y的分離C.B~C段細(xì)胞內(nèi)有可能含有2條Y染色體 D.D點(diǎn)后的細(xì)胞中一定含有X染色體參考答案：AA、若該圖表示有絲分裂過程，D點(diǎn)后細(xì)胞中含有Y染色體，若該圖表示減數(shù)分裂過程，則D點(diǎn)后細(xì)胞不一定含有Y染色體裂，故A正確；

B、CD段表示每條染色體上的DNA由2個(gè)變成1個(gè)，這是由于著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致的，并不是同源染色體的分離，故B錯(cuò)誤；

C、BC段表示每條染色體上有兩條姐妹染色單體的狀態(tài)，故此時(shí)細(xì)胞內(nèi)只有一條Y染色體或沒有Y染色體，故C錯(cuò)誤；

D、若該圖表示有絲分裂過程，D點(diǎn)后細(xì)胞中含有X染色體，若該圖表示減數(shù)分裂過程，則D點(diǎn)后細(xì)胞不一定含有X染色體，故D錯(cuò)誤35.下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是

(

)A．葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上B．四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中C．甲是胡蘿卜素，在層析液中溶解度最大D．發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙參考答案：C36.下列各項(xiàng)應(yīng)用中，沒有利用細(xì)胞呼吸原理的是

A．低溫保鮮綠葉類蔬菜

B．用透氣的紗布包扎傷口C．利用葡萄和酵母菌釀制葡萄酒

D．光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中的CO2濃度參考答案：D37.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（）A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體參考答案：B在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，故選B?！究键c(diǎn)定位】考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！久麕燑c(diǎn)睛】準(zhǔn)確把握生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。38.無絲分裂過程中具有的特征是A.DNA的復(fù)制 B.染色體的形成C.中心體的復(fù)制 D.紡錘體的形成參考答案：A【分析】本題考查無絲分裂的相關(guān)知識，要求考生識記無絲分裂的概念、過程及實(shí)例，掌握無絲分裂的特征，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷?！驹斀狻繜o絲分裂過程的特征之一是DNA的復(fù)制，A正確；無絲分裂過程中無染色體的形成，B錯(cuò)誤；無絲分裂過程中沒有中心體的復(fù)制，C錯(cuò)誤；無絲分裂過程中沒有紡錘體的形成，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞的無絲分裂：分裂的過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，如蛙的紅細(xì)胞。39.用打孔器取同一蘿卜5cm長的直根條，分成4組，其中3組分別置于20、60、80g/LKNO3溶液中，測量結(jié)果如左下圖。預(yù)計(jì)在40g/LKNO3溶液中的測量結(jié)果最可能是參考答案：D40