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文檔簡介
畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣的?下面是我為大家整理的畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié),盼望能夠關(guān)心到大家!
畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)1
為期半月的寒假實踐,我特別重視,也很仔細。由于我們平常只能從課本上學(xué)習(xí)理論學(xué)問,能有這樣的實踐機會,當(dāng)然就非常珍惜,盼望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是學(xué)問,積累實踐閱歷,為日后參與工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實踐閱歷,我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,熟悉不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開展工作,我特殊注意加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富閱歷是一筆珍貴的財寶,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我樂觀向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的珍貴閱歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和訂正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實務(wù)等業(yè)務(wù)學(xué)問,努力把握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟識工作流程。
這次實踐經(jīng)受讓我發(fā)覺,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,由于我平常學(xué)的學(xué)問最終可以派上用場了。但后來實踐發(fā)覺實際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有進展?jié)摿?,沒有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),把握觀看問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)覺作為人力資源工一要熟識國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策,二要把握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素養(yǎng),最重要的是能夠依據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學(xué)到的學(xué)問詳細化。由于學(xué)問老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更簡單,到社會上連續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實際的最佳結(jié)合方法,高校課堂上學(xué)的都是理論學(xué)問,許多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源管理工作,許多方案假如用高校的理論學(xué)問來做,最終都實行不通的,甚至?xí)蝗P否定掉。
要仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來說,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、嫻熟把握業(yè)務(wù)學(xué)問,始終一樂觀的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成果在。
要揚長避短,不斷完善自己。要正確的熟悉自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注意熬煉自己的應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)力量、組織力量以及制造力量,不斷在工作中學(xué)進取。
畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)2
實習(xí)期的日子對于我們剛出學(xué)校,并沒有太多工作經(jīng)受的這些高校生來說,是一段布滿了奇怪???和布滿了挑戰(zhàn)的日子,我也不例外。作為一名20年的應(yīng)屆畢業(yè)生,我對我的實習(xí)期同樣也布滿了期盼。但是在真正實習(xí)過后,我才感受到工作的日子要比讀書的日子困難的多,也才開頭惦念在學(xué)校里的日子。雖然這段日子很辛苦,但是我也得到了許多收獲,這些收貨是我們學(xué)校上課讀書所學(xué)習(xí)不到的。
我的實習(xí)工作主要是負責(zé)公司里的行政助理的工作。雖然助理的工作不是很難,但是也挺多挺雜的。一邊要關(guān)心行政主管整理報表,一邊要學(xué)習(xí)新的工作任務(wù),還要總結(jié)我每天的工作狀況。所以一開頭,我根本適應(yīng)不過來公司給我的支配,有幾次還忍不住跟我主管埋怨。但是主管并沒有對我進行鼓舞和勸慰,反而還批判了我。在批判過后,我也熟悉到了自己承受力量太弱的問題。所以為了改正這一缺點,我不再埋怨和躲避,而是樂觀英勇的擔(dān)當(dāng)我的責(zé)任。我不但開頭合理的處理好我每天的工作支配,還主動向公司里申請更多的工作機會。就這樣,我之后的工作就越來越順當(dāng),越來越得心應(yīng)手了。我很慶幸我堅持了下去,也很慶幸自己沒有辜負這次的實習(xí)機會。
雖然在參與工作以后,能留給我自己消遣的時間不多,但是我把更多的時間花在了有意義的事情上面,花在了提升自己上面。雖然我在參與工作以后,我每天都要為工作上的事情而苦惱,但是我卻感到很充實,很有美滿。
在這段實習(xí)的日子里,我感受到了工作帶給我的樂趣,也知道了自己成年以后的責(zé)任,我不再是讀書時期那個成天只知道吃喝玩樂的同學(xué),我要開頭學(xué)會為自己的將來著想,我要開頭為我爸媽以后的養(yǎng)老生活著想。我不再是那個只知道伸手要錢的年紀,我要認清自己將來的進展道路,我要考慮許多事情,我的生計,我的幻想都等著我去實現(xiàn)和規(guī)劃。
所以通過這次實習(xí)期,我成熟了許多,也懂事了許多。并且也明確了自己將來要走的道路,確定了我自己以后的人生目標(biāo)。在實習(xí)過后,我會朝著這個目標(biāo)始終努力奮斗下去!
畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)3
3月1日起,我開頭了為期兩個月的畢業(yè)實習(xí)。作為高校生涯中最終一堂課,枯燥而又充實的實習(xí)生活為我打開了通往社會的第一扇門,能夠有機會走進社會,走進現(xiàn)實,將理論付諸實踐,為將來真正走進社會、轉(zhuǎn)換角色奠定了堅實的基礎(chǔ)。
初來乍到,這里的一切都顯得很生疏。雖然在校期間也有在同學(xué)會辦公室工作的經(jīng)受,但和這里的工作比起來真是小巫見大巫了。起初我和另一位實習(xí)的同學(xué)主要是主動向前輩,熟識環(huán)境,了解街道辦的工作性質(zhì),學(xué)習(xí)有關(guān)街道辦事處工作的專業(yè)學(xué)問。由于即使是在辦公室工作,對人員的素養(yǎng)要求也特別高,我們絲毫不敢怠慢。通過一段時間的學(xué)習(xí),我的政治理論水平有了顯著的提高,基本把握了街道辦的工作程序,對辦公室的工作職責(zé)也有了較為全面的熟悉。在前輩的指導(dǎo)下,做些文書和案頭工作,關(guān)心整理打印有關(guān)的材料,并圍繞各個時期的中心工作,主動收集各種信息,留意準(zhǔn)時傳遞和反饋。當(dāng)我們真正熟識了環(huán)境明確了工作目的后,就開頭單獨處理一些簡潔的文字、材料的整理工作,不斷融入其中;工作也漸漸步入正軌,循序漸進。
雖然畢業(yè)實習(xí)是我第一次真正的走進社會,開頭工作,我的身上還帶有太多的同學(xué)氣息,還不能完全的適應(yīng)工作,真正融入社會,但通過這次實習(xí),還是讓我開闊了眼界,增長了見識,了解了社會和校內(nèi)的不同;也使自己對自己有了更為客觀與糊涂地熟悉,受益匪淺;
首先,第一次真正參與工作,感到自己理論和專業(yè)學(xué)問的匱乏。以前總覺得自己對專業(yè)把握得不錯,但到實際應(yīng)用中采發(fā)覺自己要學(xué)得還許多,工作起來就發(fā)覺自己的匱乏;同時思維力量、理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的力量、遇事的應(yīng)變力量等都有待提高。這些都告誡我將來的學(xué)習(xí)中要重視基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí),打下堅實的基礎(chǔ),更要注意理論與實踐的結(jié)合,熬煉自己解決突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
其次,做事先做人。在學(xué)校老師就常常教育我們要先學(xué)會做人,通過在街道辦的實習(xí),我更加明白了這個道理。在街道辦事處工作人員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、仔細的工作態(tài)度中,我明白一個人無論從事什么行業(yè),都要有原則性,要遵守國家法律、社會道德標(biāo)準(zhǔn),要有人格;在日常生活中,要寬以待人,嚴以律己;要把握正確的為人處世的方法和技巧,虛心向他人請教。只有這樣,才能在這個越來越開放的社會中站穩(wěn)腳跟,不斷進步。
短暫的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了。兩個月的時間雖然短暫但卻充實,它使我開闊了視野,增長了學(xué)問,熬煉了力量;使我把握了更多的處事方法,明白了更多的人生哲學(xué);使我體驗了社會工作的艱辛與充實,也更加回味高校生活的無慮和美妙。它為了打開了一扇進入社會的門,使我加足馬力,不斷向前的起點和根基。
畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)4
來到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí),讓我感受許多,雖然三個月的實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的特別懷念這三個月,我作為一名剛剛畢業(yè)的高校生,在實習(xí)期能夠得到這么一個機會,熬煉自己是特別不錯的,我學(xué)的專業(yè)是網(wǎng)頁設(shè)計,來到這里,我感覺自己經(jīng)受了許多,也在專業(yè)學(xué)問上面沉醉了許多,讓自己學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問,就對我來講是特別浩大的一種學(xué)問,一種方式來熬煉了我,我感覺很快樂,能夠結(jié)束到這里的工作生活,別讓我進一步的成長了,我也就這一次的實習(xí)進行一番總結(jié)。
首先是在工作當(dāng)中,我始終保持著虛心的態(tài)度,我要自己在這個過程當(dāng)中充實了許多,把自己的專業(yè)學(xué)問熬煉了許多,在學(xué)校的時候,我總是以一名同學(xué)的身份要求自己,從來都不是特別的嚴格,來到了實習(xí)公司之后,我就特別堅決了自己的意志,為讓自己在這個過程當(dāng)中,不斷地要求自己,讓自己的意志力更加強大,也把這么一件事情做得特別到位,我也渴望能夠得到大家的認可,保持好狀態(tài),落實好相關(guān)的工作規(guī)劃,我始終都在,本著好的工作態(tài)度去做自己的想要做的事情,在實習(xí)當(dāng)中,我樂觀的向四周的同事請教,向比較優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)一下,他們的工作經(jīng)閱歷,我作為一名網(wǎng)頁設(shè)計人員,在這方面的專業(yè)學(xué)問還是比較低的,由于剛剛畢業(yè),所接受到的東西確定沒有職場當(dāng)中的同事那么多,我需要學(xué)習(xí),所以在工作三個月的時間當(dāng)中,我始終都在嘗試著去接觸更加淺顯的學(xué)問,讓自己的專業(yè)學(xué)問進一步的鞏固專業(yè)力量,得到了提高才能得到一個認可,在實習(xí)過程當(dāng)中,我經(jīng)受了許多許多,我也嘗試過讓自己變得更加優(yōu)秀,這是我始終以來的方向。
這次工作讓我更加有信念去做好自己的本職事情,我也盼望能夠在這個過程當(dāng)中進一步的強大自己,讓自己的工作力量得到提高,得到優(yōu)化,也嘗試過特別大的一個進步空間,我也在這份工作當(dāng)中,有了更加深刻的理解,對待自己的工作也更加順當(dāng)了,我也信任自己能夠在實習(xí)當(dāng)中把握更多的支持,所以在實習(xí)過程當(dāng)中,我始終都在虛心請教他人,始終到現(xiàn)在,我真的很滿意,我真的是學(xué)習(xí)到了許多實習(xí),對我來講就是一次熬煉的機會,一次學(xué)習(xí)的機會。
這么一個平臺,我確定會好好的利用感受到自己進步那么多之后,我也加強了,對自己的要求,我渴望能夠從中體會到更加深刻的東西,我也學(xué)習(xí)到了一些工作當(dāng)中的精髓,讓自己處在一個足夠有動力的狀態(tài),下面發(fā)揮好自己的力量,這也是我始終所期望的,更加是我在下一階段工作當(dāng)中的目標(biāo)的方向,高校最終一堂課,真的,基地都許多,真的讓我在這個過程當(dāng)中學(xué)習(xí)到了許多,當(dāng)然在工作當(dāng)中我也有一些做得不足的地方,我始終都把自己當(dāng)成一個有方向,有動力的人,但是我感覺自己有些事情上面真的是特別的遲疑,有些優(yōu)柔寡斷,這一點確定是要訂正的,我不會再接下來的工作當(dāng)中體現(xiàn)出來,我肯定會好好完善自己的身上不足之處。
畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)5
我于20年2月13日至3月16日在揭西縣河婆鎮(zhèn)嶺豐學(xué)校進行了5個星期的教育實習(xí)。實習(xí)期間我擔(dān)當(dāng)了學(xué)校4班級3班的語文老師和擔(dān)當(dāng)班主任的工作,這次實習(xí)對我來說是一次特別好的練兵機會,我學(xué)習(xí)到了許多在書本上學(xué)不到的學(xué)問。實習(xí)一個多月,收獲不小,現(xiàn)將本人教學(xué)實習(xí)工作略作總結(jié),以期反省得失、更好地指導(dǎo)今后教學(xué)工作,望指導(dǎo)老師批判指正。
一、教學(xué)工作
第一周是聽課周,我認真地做好聽課記錄,發(fā)覺自己的不足,并進行準(zhǔn)時的補救。也就是在第一周里面,我對實習(xí)班級的同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況有了一個也許的了解。由于我明白,要想上好課,對于同學(xué)的了解是特別重要的。我實習(xí)的班級屬于上課氣氛比較活潑的,在聽指導(dǎo)老師的課當(dāng)中,我也登記了許多怎么處理班級過于活躍的方法。
一周之后我正式登上了講臺,在上課過程中,可能是由于我是個實習(xí)老師,整個課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些同學(xué)幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是同學(xué)的奇怪???心和童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,布滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外學(xué)問,我發(fā)覺這就能吸引同學(xué)的留意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,而我對于把他們的留意力從我這個實習(xí)老師身上轉(zhuǎn)移到課本學(xué)問上面,也感到非常的快樂。
上課是一方面,那如何檢驗一個同學(xué)是否汲取了課堂上的學(xué)問又是另一方面,而要檢驗一個同學(xué)的成果,批改作業(yè)就是教學(xué)工作中非常重要的一項。在我正式授課之后,指導(dǎo)老師開頭讓我放手批改作業(yè),在批改作業(yè)當(dāng)中,我認真地記錄同學(xué)對于哪些題型的錯誤率比較好,總結(jié)出哪些方面的學(xué)問點還沒有把握好,以便于在下次上課的時候,可以把這個方面的學(xué)問點進行鞏固學(xué)習(xí)。
另外,在批改同學(xué)周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也常常鼓舞他們,要么是書面干凈,要么是字體美麗,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是。我認為只有這樣,才能激發(fā)同學(xué)的追求進步的意識。我深切地熟悉到,要不斷給同學(xué)訂正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工,必需要用足夠的急躁和毅力去愛惜每一個同學(xué)。
二、班主任工作
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注意教學(xué)工作的同時,我也始終在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時仔細的完成。監(jiān)督早自習(xí),課間操,午自習(xí)及值日工作等。要做好班主任要了解同學(xué),愛同學(xué),信任同學(xué)。我的班主任工作實習(xí)是與教學(xué)實習(xí)一起進行的,在開頭我的班主任實習(xí)之前,我好好地預(yù)備了一番。首先我較快的了解整個班級的狀況特點,通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次,我較快的熟識和把握同學(xué)的狀況。我漸漸能叫出每一個同學(xué)的名字,并了解同學(xué)的性格,特長以及優(yōu)缺點。為了增進對同學(xué)的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸溝通。除了上課時間,我始終是跟班的。同學(xué)也正處于活潑好動的年紀,通過自己的主動以及對他們的關(guān)懷,同學(xué)也漸漸放開來了,都情愿主動找我溝通了。通過與他們的溝通之后,我明白師生之間就應(yīng)當(dāng)多溝通,只有這樣,我們才能了解同學(xué),而同學(xué)在這樣的溝通之中會反映出來問題,就有利于我們很好地處理問題。在班主任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我?guī)椭鞒秩粘9ぷ鞑⒔M織了一次班級活動,即班會課。班會課舉辦的比較勝利,同學(xué)在放松的同時,也增進了班級分散力。
在整個實習(xí)期間,我更多的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較仔細樂觀,而有部分男生就特別偷懶,總是推推拖拖。對于這類同學(xué),我就直接給他們明確的任務(wù)。這樣的方法實施之后,我發(fā)覺還是特別有效果的。所以老師對他們有一個正確的引導(dǎo)顯得很重要。
三、收獲
在這1個多月的實習(xí)日子里,我收獲了許多許多。以前在自己學(xué)校里面試教遠沒有真正上講臺那樣感動,也曾到一些培訓(xùn)機構(gòu)上課,但是沒有這么深深切切地融入班級當(dāng)中就不能真正體會當(dāng)一名老師的幸福。雖然,對于以后是否會站上講臺還不肯定,但是在學(xué)校實習(xí)的這段單純而美妙的日子里,必定會讓我永生難忘。我還深深地記得,第一次被一個班的
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