第8頁共8頁小學六一兒?童節(jié)活動策?劃方案范本?一、活動?目的為豐?富我校文化?生活，給我?校兒童學子?搭建一個培?養(yǎng)能力，展?現(xiàn)才華的舞?臺，激發(fā)學?生熱愛生活?、熱愛學習?、熱愛校園?的情感，提?高學生的全?面素質，也?讓學生度過?一個快樂、?祥和、向上?的“六一”?國際兒童節(jié)?。我校將精?心安排慶“?六·一”文?藝匯演活動?。二、時?間安排三?、活動主題?“飛揚的?旋律、歡快?的六一”?四、組織方?法1、以?班級為單位?參賽，每個?單位出__?__個節(jié)目?，參賽節(jié)目?由班主任和?其他科任教?師調配時間?進行指導與?訓練。2?、為了保證?節(jié)目的質量?，各單位在?____月?____日?將節(jié)目內容?、參演人數(shù)?上報學校少?先隊以便學?校統(tǒng)一安排?。小學六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?范本（二）?一、活動?目標：1?.節(jié)目的內?容適合孩子?們的年齡特?點，從每個?孩子的興趣?出發(fā)，貼近?孩子們的生?活，充滿童?真童趣。?2.讓每個?孩子都有上?臺展示風采?的機會，都?有精彩的表?現(xiàn)，盡情地?和自己的小?伙伴、家長?及老師同臺?表演，增強?自信，充分?體驗合作交?往的快樂，?度過一個歡?樂而難忘的?節(jié)日。3?.通過家園?共同為孩子?營造幸?？?樂的“六一?”節(jié)氣氛，?參與豐富精?彩的節(jié)目演?出，讓家長?進一步學習?先進的教育?的理念，同?時向家長和?社會展示我?園教育教學?工作的成果?，展現(xiàn)__?__鎮(zhèn)中心?幼兒園的良?好精神面貌?【閱讀全文?】小學六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?范本（三）?“六一”?兒童節(jié)是孩?子最隆重的?一個節(jié)日，?今年我校的?“六一”兒?童節(jié)將以開?展系列慶祝?活動的形式?來進行，為?了使慶?；?動順利進行?，特制定此?方案。一?、活動領導?小組：組?長：___?_校長組?員：___?_主任、_?___輔導?員及各班中?隊輔導員?二、活動目?標通過開?展慶?！傲?一”系列活?動，使隊員?在積極的參?與中體驗合?作與交往的?快樂，從而?度過一個幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié);使家?長在參觀孩?子的節(jié)日慶??；顒又?，?進一步感悟?孩子教育的?觀念，從中?使自己對如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長?、社會展示?我校的“六?一”活動，?進一步塑造?本校的良好?形象。三?、活動主題?和宣傳口號?活動主題?：學會合作?、學會交往?、學會感恩?宣傳口號?：我有一?雙能干的手?;保護我們?的地球;?愛護我們的?環(huán)境;解放?孩子的嘴巴?，使孩子會?說;解放?孩子的雙手?，使孩子會?玩;解放?孩子的雙手?，使孩子會?做自己力所?能及的事。?四、活動?準備1、?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境(班級環(huán)?境及全校周?圍環(huán)境);?張貼宣傳標?語。時間：?____年?____月?____日?至____?年____?月____?日2、以?班為單位選?出一定比例?的同學參加?書法、美術?、作文比賽?。(3—?____年?級，以感恩?父母或尊重?老師為主題?)。每班_?__幅作品?必須在__?__月__?__日前上?交大隊部。?3、__?__月__?__日上午?8：00-?--10：?00進行全?校慶六一文?藝節(jié)目演出?。4、_?___月_?___日上?午10：0?01?1：20開?展校園趣味?運動會：?項目：(?1)運球比?賽：排球，?每班四人，?男子女子各?一組;(?2)團結向?前：兩人綁?腿跑，每班?五組;(?3)板凳運?人：年級每?班男女各五?人;(4?)單腿跑：?班級內男女?各____?人;(5?)拔河比賽?：單雙數(shù)班?對抗賽(每?班男女各五?名，三局兩?勝)。五?、注意事項?：1、注?意安全：服?從負責老師?的安排，按?要求活動。?2、講文?明：自覺排?隊，不亂擠?，禮貌謙讓?。3、講?衛(wèi)生：搞好?個人衛(wèi)生，?不亂丟果殼?、紙屑、包?裝袋等廢棄?物，并能主?動收拾身邊?垃圾。活動?結束后，打?掃干凈活動?場所。年級?將組織檢查?評比。4?、講紀律：?統(tǒng)一著裝(?天熱，著夏?裝;天涼，?著春秋裝)?，戴紅領巾?，遵守各項?規(guī)定，有事?向班主任請?假。小學?六一兒童節(jié)?活動策劃方?案范本（四?）一、活?動目的：?為了活躍學?校的氛圍，?豐富少年兒?童的生活，?通過開展“?六·一”文?藝匯演活動?，讓隊員們?在積極的參?與中體驗集?體合作的快?樂，體現(xiàn)一?種積極向上?、熱愛學習?、熱愛校園?、熱愛生活?的情感，歡?度一個有意?義、同時能?令人回味的?兒童節(jié)。?二、活動主?題：快樂童?年我心飛翔?三、匯演?時間：__?__月__?__日四?、活動地點?：校體藝廳?五、領導?小組【閱讀?全文】小?學六一兒童?節(jié)活動策劃?方案范本（?五）在五?千多年的發(fā)?展中，我們?中華民族形?成了以愛國?主義為核心?的團結統(tǒng)一?、愛好和平?、勤勞勇敢?、自強不息?的偉大民族?精神，它是?中華民族的?靈魂，是我?們每一個人?的中國夢。?本學期，?我校以“中?國夢·青春?風采”為主?題，開展了?藝術節(jié)、讀?書節(jié)活動，?值此六·一?國際兒童節(jié)?到來之際，?為更好地推?進素質教育?，促進我校?學生德智體?美全面發(fā)展?，推動學校?藝術教育的?改革與發(fā)展?，全面展示?我校學生藝?術才華，學?校將舉辦文?藝匯演活動?，作為藝術?節(jié)、讀書節(jié)?活動的匯報?演出，特作?方案如下：?一、活動?宗旨總結?表彰藝術節(jié)?、讀書節(jié)活?動成果，追?尋夢想，展?示學生藝術?風采【閱讀?全文】小?學六一兒童?節(jié)活動策劃?方案范本（?六）“六?一”國際兒?童節(jié)即將來?臨，為了貫?徹落實國家?九部委日前?發(fā)出的聯(lián)合?通知精神,?讓我校全體?同學過一個?豐富多彩、?富有教育意?義的“六一?”國際兒童?節(jié)，現(xiàn)根據(jù)?本校實際,?現(xiàn)將慶?！?六一”國際?兒童節(jié)之“?快樂六一,?體驗成長”?系列主題活?動作如下安?排,望相關?教師抓緊抓?落實。一?、活動主題?:慶祝六一?兒童節(jié)暨發(fā)?展新隊員主?題大隊會?二、活動目?的:1、?邀請家長參?與學校、學?生活動。使?學校、家長?、學生有一?個相互交流?的機會。?2、舉行新?隊員入隊儀?式，使每位?新入隊的少?先隊員感受?到自己的光?榮，記住這?個難忘的六?一。3、?各中隊組織?隊員開展各?種形式的表?演活動，使?學生度過一?個愉快而有?意義的六一?。三、活?動內容:?1、發(fā)展新?隊員，各班?將新隊員名?單于___?_月___?_日前上報?少先隊大隊?部。2、?文藝匯演活?動(1)?、每班至少?準備一個節(jié)?目(節(jié)目類?型可以是舞?蹈、相聲、?小品朗誦、?合唱等)，?班主任、科?任教師及音?樂教師組織?排練，于_?___月_?___日前?將節(jié)目上報?到少先隊大?隊部。(?2)、少先?隊負責組織?排練兩套學?校節(jié)目。?(3)、學?校定于__?__月__?__日下午?進行彩排。?四、活動?形式:1?、發(fā)展新隊?員。2、?文藝匯演活?動五、活?動時間:_?___年_?___月_?___日?六、活動地?點:學校操?場七、參?加人員要求?:1、全?校師生及其?學生家長積?極參與此項?活動。2?、各班正副?班主任做好?本中隊各種?形式的表演?準備工作。?3、要求?一、二、三?年級班主任?做好學生入?隊前的準備?工作。八?、組織機構?:學校九?、活動步驟?:1、做?好新生入隊?的各項準備?工作。(?1)新生入?隊名單(?2)新生佩?戴領巾方法?和入隊誓詞?的練習(?3)新老隊?員代表講話?稿十、組?織規(guī)模:大?隊活動(全?校師生參與?)十一、?注意事項:?1、注意?個人環(huán)境、?衛(wèi)生、不亂?扔廢棄物。?2、各班?正副班主任?組織好各班?學生，注意?各項安全?【2】小學?六一兒童節(jié)?活動策劃?一、活動目?的為讓同?學們過上一?個“快樂祥?和、有趣味?、有文化、?有藝術”的?“六一”國?際兒童節(jié)。?特制定“_?___一小?慶?！?’國際兒童?節(jié)活動方案?”。二、?活動時間_?___年_?___月_?___日?三、活動地?點____?操場(若逢?下雨，則另?行安排)?四、活動內?容(一)?親子互動游?戲1、二?人三足跑(?一二年級各?班選六個家?庭)。游?戲方法:家?長與孩子并?排站在起跑?線后，兩人?內側的兩只?腿要用繩綁?住，教師法?令后必須繞?過標志物才?能返回。?評委:一?年級:二?年級:評?獎:評委分?別給每個家?庭和班級計?時，以時間?短的為優(yōu)，?每班評出一?等獎___?_名二等獎?____名?三等獎__?__名。每?年級評出一?個最佳班級?。2、“?瘋狂造句”?(三四年級?各班選六個?家庭)。?家長和孩子?一起玩，一?個人隨意說?出____?個互不相干?的字或詞語?，讓對方造?句，要求句?子中必須包?含那___?_個字或詞?。在規(guī)定時?間內說得多?的為勝。?游戲時間:?每個家庭3?分鐘。評?委:三年級?，四年級:?由語文老師?交叉進行，?1評2，2?評3，3評?1。評獎?:評委分別?給每個家庭?和班級計數(shù)?，句子多的?為優(yōu)，每班?評出一等獎?____名?二等獎__?__名三等?獎____?名。每年級?評出一二三?等獎。3?、心有靈犀?一點通(五?六年級各班?選六個家庭?)。游戲?方法:比劃?動作猜詞語?。家長和孩?子一個比劃?一個猜(誰?猜誰比劃都?可)。老師?準備一些詞?語卡片，由?參加家庭隨?機抽取。比?劃者可以用?動作或者語?言提示，但?不能帶到所?猜詞中