濟(jì)南冬天老舍1/32導(dǎo)入新課

春天是昂揚(yáng)向上，

夏天是熱情奔放，

秋天是收獲幸福，

談到冬天，大家常會(huì)聯(lián)想到那凜冽北風(fēng)、刺骨寒流以及那肅殺氣象；又會(huì)想起“千里冰封、萬里雪飄”遼遠(yuǎn)，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”孤寂。

2/32學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.理解濟(jì)南冬天景物特點(diǎn)；

2.學(xué)習(xí)老舍先生寫景辦法；

3.抓住特點(diǎn)寫寫家鄉(xiāng)景物；

4.培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)品質(zhì)。3/32文題解說

“濟(jì)南”是山東省省會(huì)，交代了地點(diǎn)?！岸臁苯淮怂鶎憙?nèi)容時(shí)間，文章以“濟(jì)南冬天”為題，表白所寫是濟(jì)南這個(gè)特定地域冬天，不一樣于其他地方冬天。題目蘊(yùn)含著作者對(duì)“冬天”這個(gè)特定期令里濟(jì)南總觀感和贊美之情。4/32作者介紹

老舍（1899-1966），原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用筆名，著名作家。是語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。話劇《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺(tái)上奇跡”。5/32讀準(zhǔn)字音

鑲xiāng

響晴xiǎngqíng

溫晴wēnqíng安適ānshì

肌膚jīfū

秀氣xiùqi

綠萍lǜpíng

水藻shuǐzǎo

貯蓄zhùxù澄清chéngqīng

空靈kōnglíng髻jì兒

寬大kuānchang狹窄xiázhǎi

地毯dìtǎn6/32多音字濟(jì)jǐ濟(jì)南jì經(jīng)濟(jì)薄báo薄雪bó薄弱bò薄荷厚度小，冷淡輕微，少7/32多音字著zhuó著落、穿著zhaó著涼zhaō棋高一著zhe8/32

積累詞語鑲xiāng把東西嵌進(jìn)去或在外圍加邊。髻jì在頭頂或腦后挽起來頭發(fā)。響晴:很晴朗，晴朗無云。

9/32

貯蓄zhùxù寄存、儲(chǔ)藏。澄清chéngqīng（水）很清亮?？侦`kōnglíng靈活而不可捉摸。

10/32整體感知課文a．濟(jì)南冬天總特點(diǎn)是什么?b．課文寫了濟(jì)南冬天哪些景物?c.體現(xiàn)了作者如何思想感情?11/32

濟(jì)南冬天總特點(diǎn):是無風(fēng)聲、響晴、溫暖寶地。總結(jié)為兩字：溫晴(貫通全文主線)景物：山：陽光朗照下山；薄雪覆蓋下山；城外遠(yuǎn)山。水思想感情：愛慕、贊美（作者繪山景，描水色，寓情于景，既體現(xiàn)濟(jì)南冬天之美，又寄寓對(duì)祖國(guó)山河由衷贊頌）12/32本文構(gòu)造第一部分(1):寫濟(jì)南冬天“溫晴”天氣特點(diǎn)。第二部分（2-5）：寫濟(jì)南冬天山景。第一層（2-3）：寫陽光朗照下山景。第二層（4）：寫雪后山景。第三層（5）：寫城外遠(yuǎn)山。第三部分（6）：寫濟(jì)南冬天水色。13/32對(duì)比與北平比無風(fēng)與倫敦比響晴與熱帶比溫晴寶地作者用什么樣辦法寫出濟(jì)南冬天總體特點(diǎn)？14/32濟(jì)南冬天－第一部分（第一自然段）1、寫了什么？是用什么手法寫？

濟(jì)南冬天天氣。對(duì)比寫法。2、抒了什么情？抒情方式是如何？愛慕、贊美。直抒胸臆。3、用對(duì)比有什么作用？

突出濟(jì)南冬天特點(diǎn)：溫晴。15/32小結(jié)

通過一番比較，令人信服地得出“在北中國(guó)冬天，而能有溫晴天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地”這個(gè)結(jié)論。點(diǎn)出“氣候溫晴”這一特點(diǎn)。16/32閱讀第2、3、4自然段

1、濟(jì)南冬天為何是溫晴？

（城山人）2、琢磨第四段寫作次序。17/32小城：曬睡醒小山：圍保暖小搖籃人們：含笑不著急—暖和舒適—可愛充滿溫情陽光朗照下的山—冬天慈善冬天溫晴原因18/32

2、琢磨第四段寫作次序。19/32薄雪覆蓋下山山上－矮松－一髻兒白花－日本看護(hù)婦20/32山尖—全白（鑲銀邊）21/32山坡—白雪黃草（穿花衣）22/32山腰—露粉色害羞山尖—全白（鑲銀邊）山坡—白雪黃草（穿花衣）山上－矮松－一髻兒白花－日本看護(hù)婦由高到低23/32薄雪覆蓋下山—秀氣（按由高到低空間次序）由高到低24/32城外遠(yuǎn)山素淡雅致城內(nèi)－－城外（臥村莊、雪

小水墨畫）狹窄寬大25/32

山上山尖山坡山腰城里城外由高到低由里到外移步換景寫景次序：26/32濟(jì)南冬天－思考?第4自然段，文章按如何次序描寫雪后山景？

“最妙是下點(diǎn)小雪呀”雪后山景“妙”在何處？這段文字用什么修辭手法寫雪后山景？按照從上到下空間次序，從山上、山尖至山坡、山腰，有層次地寫出秀美山景

（l）妙在雪色；(2)妙在雪光；（3）妙在雪態(tài)（l）比方

（2）擬人

27/32讀思議說山陽光朗照下山薄雪覆蓋下山城外遠(yuǎn)山可愛秀氣淡雅濟(jì)南冬天山、水各有如何特點(diǎn)？28/32讀思議說濟(jì)南冬天山、水各有如何特點(diǎn)？水反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣暖把終年貯蓄綠色全拿出來整個(gè)是塊空靈藍(lán)水晶綠清29/321.你最喜歡濟(jì)南冬天哪些景色?你以為語段中哪個(gè)詞語用得最妙?妙在何處?2.有感情地朗讀你所喜歡語段。

自由探究30/32小結(jié)①布局謀篇層次井然:先寫濟(jì)南冬天天氣,三組對(duì)比。再寫濟(jì)南冬天山景和水景。結(jié)束語“這就是冬天濟(jì)南”呼應(yīng)點(diǎn)題；

②標(biāo)題:“濟(jì)南冬天”表白所寫時(shí)間、地點(diǎn)范圍；

③比方和擬人寫法；