出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！瞎M瘁的諸葛亮天下英雄誰敵手？生子當(dāng)如孫仲謀。——馳馬射虎的孫權(quán)東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。——足智多謀的周瑜釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也。——能文能武的曹操一、導(dǎo)入新課，展示目標(biāo)

三國(guó)時(shí)代涌現(xiàn)出這么多的英雄人物，為什么蘇軾偏偏就對(duì)周瑜情有獨(dú)鐘呢？

念奴嬌赤壁懷古知識(shí)目標(biāo)了解宋詞及蘇軾相關(guān)文學(xué)常識(shí)。能力目標(biāo)理解《赤壁懷古》一詞中寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法。情感目標(biāo)感受蘇軾曠達(dá)灑脫、積極樂觀面對(duì)人生的態(tài)度。展示目標(biāo)二、設(shè)疑激探，自主學(xué)習(xí)1.宋詞常識(shí)2.作者簡(jiǎn)介3.寫作背景4.課文朗讀1.宋詞常識(shí)

詞萌芽于南朝，興起于唐，盛行于宋，是一種合樂可歌、句式長(zhǎng)短不齊的詩(shī)體。又被稱作詩(shī)余、長(zhǎng)短句。①詞在形式上的特點(diǎn)是“調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲”。②詞大多分段，一段就是一個(gè)樂段，叫“片”或“闋”，分兩片的最為常見。③詞按字?jǐn)?shù)分成小令、中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)三種，58字以內(nèi)為小令，59-90字為中調(diào)，91字以上為長(zhǎng)調(diào)。

④宋詞分為豪放派和婉約派。代表人物分別為蘇軾、辛棄疾和柳永、李清照。

念奴嬌，詞牌名，相傳是因唐代著名的歌女念奴而得名。

赤壁懷古，題目，是詞要詠懷的內(nèi)容。蘇軾（1037—1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山人，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”，同樣都是唐宋八大家之一。蘇軾開創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng)，與辛棄疾合稱“蘇辛”。2.作者簡(jiǎn)介

北宋元豐二年（1079），蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州團(tuán)練副使。政治上失意，滋長(zhǎng)了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒，但在祖國(guó)雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下，那種追求功業(yè)的豪邁心情，仍然是掩蓋不住的。作者借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇，《念奴嬌》為其代表作。

3.寫作背景《念奴嬌·赤壁懷古》北宋：蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。蘇軾guān4.課文朗讀三、合作探究，師生展評(píng)1.上闋作者登臨古地，所見何景？2.下闕描繪了周瑜怎樣的形象？3.如何理解“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”？1.上闋作者登臨古地，所見何景？

所見（赤壁）大江、故壘亂石、驚濤

所想（懷古）千古風(fēng)流人物涌現(xiàn)多少豪杰雄偉壯麗亂穿驚拍卷巖石險(xiǎn)怪山崖高峭波濤洶涌水石相擊狂瀾奔騰豪邁奔放赤壁壯美如畫詞語(yǔ)特點(diǎn)基調(diào)亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。小喬初嫁了

雄姿英發(fā)羽扇綸巾談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅

年青得意英姿颯爽瀟灑儒雅指揮若定2.下闕描繪了周瑜怎樣的形象？周瑜蘇軾年齡生

活外表職位際遇3447幸福美滿屢遭不幸英俊儒雅早生華發(fā)東吳都督團(tuán)練副使功成名就功業(yè)未成仰慕英雄懷古傷己正方反方蘇軾在理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾中，從感嘆自己轉(zhuǎn)為自我勸解。流露出曠達(dá)灑脫的人生態(tài)度。人生如夢(mèng)，借酒澆愁，沉郁頓挫地表達(dá)了蘇軾懷才不遇、有志難抒的無限感慨。3.如何理解“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”？四、鞏固提高

布置作業(yè)回味蘇軾蘇軾，字

，號(hào)

，

_（朝代）著名文學(xué)家，在詞方面是

派的代表。和父親

、弟弟

合稱為“

_”，在散文方面是“

”之一。上下銜接子瞻東坡居士北宋豪放蘇洵蘇轍三蘇唐宋八大家

，千古風(fēng)流人物。亂石穿空，

。羽扇綸巾，

。

，早生華發(fā)。大江東去，浪淘盡驚濤