第4頁共4頁學生會干?部個人工?作總結樣?本生活?每天都在?變化，但?是無論怎?樣變化，?每一個人?都需要生?活。生活?部就是一?個為學生?生活服務?的部門，?在這一學?期，我們?部門做好?了自己的?工作，每?一個成員?都嚴格要?求自己，?爭取能為?學生的生?活提供幫?助和方便?。一、?日常規(guī)范?1、每?周一的升?旗儀式，?清點好全?校各班實?到人數(shù)，?并將請假?的人數(shù)匯?總后交給?紀檢部，?保證每個?班級的升?旗人數(shù)。?2、每?日大課間?進行__?__級、?____?級的眼操?檢查，監(jiān)?督同學們?的眼操質?量、提醒?同學們保?護好“心?靈之窗”?。3、?每日大課?間及下午?放學，部?內成員在?學生科為?同學們辦?理胸卡及?學生科，?方便同學?們進出校?園。4?、女生宿?舍樓及宣?傳欄處的?《天氣小?貼士》，?每日及時?更換天氣?狀況給同?學們的出?行帶來了?方便，受?到了同學?們的表揚?，更讓我?們堅定服?務同學的?決心。?5、每周?二中午開?展部內會?議，將領?導的指示?傳答給部?內成員，?并進行部?內成員自?我反思、?自我批評?。6、?每月中旬?新辦全校?乘車卡工?作，將辦?卡時間通?知各班負?責人，整?理、發(fā)放?全校各班?的乘車卡?，確認無?誤后負責?人簽字。?7、和?學生會各?部門合作?，保證同?學們夜間?水房打水?的安全，?同時也增?加了與同?學們的感?情。二?、組織建?設1、?成員調整?：___?_月下旬?，針對各?種實際情?況，我部?門順利迎?來了11?級的兩名?新成員。?為了更好?的鍛煉同?學們，我?部在__?__月中?旬，又有?兩股新鮮?血液的加?入。2?、完善制?度：為了?使學生會?生活部成?員工作規(guī)?范化、制?度化，我?們制定了?一系列制?度，如：?《學生會?生活部成?員管理制?度》、《?學生會生?活部日常?扣分標準?》。三?、校園活?動1、?____?月___?_日，與?部內成員?共同協(xié)助?學生科老?師清點全?校各個班?級的醫(yī)療?保險憑單?及贈品，?并順利發(fā)?放下去。?2、_?___月?____?日，查詢?全校各班?未發(fā)放醫(yī)??？ㄍ瑢W?的基本資?料，確定?好醫(yī)?？?的持有人?，在部內?成員的努?力下成功?完成此次?任務。?3、__?__月中?旬參加學?生會內部?辯論賽，?經過激烈?的角逐，?我部參加?辯論賽的?同學獲得?了最終的?勝利。?4、__?__月中?旬，協(xié)助?學生科老?師借運動?會的演出?服，并將?借來的演?出服完好?的還回去?，使之運?動會圓滿?結束。?5、__?__月中?旬，在學?生科老師?的領導下?，維持實?習班級交?學費秩序?，安排實?習班級畢?業(yè)照時間?，在成員?與老師的?共同努力?下，此次?活動順利?進行。?學生會就?是一根紐?帶，連接?著老師和?學生，老?師可以通?過學生會?更加深刻?和清楚的?了解學生?，學生可?以通過學?生會和老?師交流，?這無論是?對于老師?還是學生?都是好的?。我們生?活部在以?后的生活?中，一定?要不斷進?步，爭取?能把工作?完成得越?來越好。?學生會?干部個人?工作總結?樣本（二?）在思?想政治方?面,我積?極向上，?熱愛祖國?，熱愛_?___，?____?領導，積?極響應_?___青?年團的號?召。思想?進步，樂?于做對集?體，對社?會有益的?事。在?學習上,?認真刻苦?，積極上?進,一直?把學習放?在首位。?能夠明確?學習目標?并端正學?習態(tài)度，?給自己制?定嚴格的?學習計劃?，上課時?認真聽講?、勤做筆?記，積極?發(fā)言，遇?到不理解?的問題常?常向老師?請教。對?班上其他?同學起到?了良好的?帶頭作用?。在工?作中，在?社區(qū)學生?會文體部?和網絡社?區(qū)工作以?來，與會?里同學相?處融洽，?與大家一?起努力，?營造一個?和諧、快?樂、融合?的集體，?協(xié)調大家?的關系與?工作，認?真、負責?地配合學?校完成日?常學習和?工作，認?真做好一?個學生干?部該有的?角色，也?得到了大?家的認可?。積極參?加會里舉?辦的多項?活動，成?功的完成?每一項工?作。我一?直嚴格要?求自己、?提高自己?、完善自?己，具備?了較強的?組織管理?能力和團?隊協(xié)作精?神。對待?工作態(tài)度?端正、積?極主動、?認真負責?、甘于奉?獻。在?生活上，?性格開朗?、樂觀熱?情、樸素?大方、關?心同學、?關愛集體?，有著強?烈的社會?責任感和?使命感，?樂于幫助?他人。也?積極參加?體育鍛煉?及有意義?的活動。?經常參與?一些社會?活動，例?如到福利?院慰問演?出，打工?、做兼職?等，在社?會實踐和?團體協(xié)作?方面積累?了許多經?驗，形成?了較好的?組織管理?理念和加?強了自身?的團隊合?作精神與?社交能力?，注重團?隊合作精?神和集體?觀念。在?大學的校?園生涯和?社會實踐?生活中不?斷挑戰(zhàn)自?我、充實?自我，為?實現(xiàn)人生?的價值打?下堅實的?基礎。?自己在大?學生活中?積極努力?，付出了?很多，但?也得到了?很多，重?要的是得?到了更多?友誼的