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扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖1舊知復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排列,從條形統(tǒng)計(jì)圖很容易看出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段連接起來,折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。舊知復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)2人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計(jì)圖》課件3六(1)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目人數(shù)足球8乒乓球12跳繩6踢毽5其他9六(1)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目人數(shù)足球8乒乓球124人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計(jì)圖》課件5如果要更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示(1)喜歡乒乓球的人數(shù)占全班人數(shù)的——%(2)你還能提出什么問題?如果要更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計(jì)6認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖
用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個(gè)組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀地、生動地反映各部分與總數(shù)之間的關(guān)系。認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個(gè)7通過討論我們還可以知道:
1、扇形統(tǒng)計(jì)圖都是用整個(gè)圓表示總數(shù),也就是100%。2、扇形統(tǒng)計(jì)圖用圓內(nèi)各個(gè)扇形表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分之幾。3、用扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。4、從扇形統(tǒng)計(jì)圖上可以直觀地看出各部分?jǐn)?shù)量的大小關(guān)系。通過討論我們還可以知道:1、扇形統(tǒng)計(jì)圖都是用整個(gè)圓表示總數(shù)8人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計(jì)圖》課件9人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計(jì)圖》課件10人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計(jì)圖》課件11人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計(jì)圖》課件12練習(xí):(1)從上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中你知道哪個(gè)學(xué)校的男、女生人數(shù)相同?(2)上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你知道哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎?
練習(xí):(1)從上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中你知道哪個(gè)學(xué)校的男、女生人數(shù)相13ACB33.3%想一想:觀察右圖,并回答問題(1)如果用整個(gè)圓表示總體,那么哪一個(gè)扇形表示總體的25%?(2)如果用整個(gè)圓表示我班的人數(shù),那么扇形B大約代表多少人?(3)如果用整個(gè)圓表示3磅重的蛋糕,那么扇形C大約代表多少蛋糕?ACB33.3%想一想:觀察右圖,并回答問題14計(jì)算各個(gè)部分圓心角度數(shù)畫出各個(gè)扇形填寫各部分名稱,百分比寫上統(tǒng)計(jì)圖的名稱繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟:計(jì)算各個(gè)部分圓心角度數(shù)畫出各個(gè)扇形填寫各部分名稱,百分比寫上15請算一算每個(gè)扇形的圓心角占圓周角(360°)的百分?jǐn)?shù)。(1)表示文娛小組人數(shù)的扇形圓心角是108°,占圓周角的()%。(2)表示美術(shù)小組人數(shù)的扇形圓心角是360°,占圓周角的()%。(3)表示體育小組人數(shù)的扇形圓心角是216°,占圓周角的()%。各圓心角占圓周角的百分?jǐn)?shù)就是各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分?jǐn)?shù),反過來也可以說各小
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