一封信人教版小學(xué)語文二年級(jí)第1頁(yè)引入新課書信是人們互相交流情感與思想工具。第2頁(yè)我會(huì)認(rèn)封fēngxuēguōcháoguāhúdēngxiū

lěngjiāntuánzhòng

wánqījiéshùxiān削鍋朝刮胡燈肩團(tuán)重完期結(jié)束修冷鮮第3頁(yè)我會(huì)讀信封削土豆電鍋朝向刮胡子臺(tái)燈修理冷清肩膀團(tuán)員重新完整盼望結(jié)束鮮花寫信今天一支圓珠筆第4頁(yè)我會(huì)寫封fēng信xìn信封開封寫信信紙第5頁(yè)我會(huì)寫今jīn寫xiě當(dāng)今今天寫字書寫第6頁(yè)我會(huì)寫支zhī圓yuán一支筆支持團(tuán)圓圓珠筆第7頁(yè)......?????????????????????????????飬?????????????????飬???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????Э??2.?????????"???"?????????????2????????????????????????????????????????????????2??????????????????????????我會(huì)寫珠zhū筆bǐ珠子水珠鋼筆毛筆第8頁(yè)我會(huì)寫燈dēng電diàn電燈臺(tái)燈電線電子第9頁(yè)我會(huì)寫朝結(jié)

jiē（結(jié)實(shí)）

jié（結(jié)束）

cháo（朝向）

zhāo（朝陽）

重zhòng（主要）

chóng（重生）

第10頁(yè)課文解說

要求：

1.讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

2.思考：課文寫了什么？默讀課文：記敘了主人公露西想念在國(guó)外工作爸爸，給爸爸寫信故事，字里行間透露著真摯、溫暖親情。第11頁(yè)課文解說露西寫了幾封信？把露西兩次寫信內(nèi)容畫出來，第一次用直線畫，第二用波浪線畫。齊讀課文思考兩次第12頁(yè)課文解說親愛爸爸：

你不在，我們很不開心：此前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。尚有，家里臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。

想一想，這兩封信給你什么不一樣感受？親愛爸爸：

我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們希比希又蹦又跳。請(qǐng)您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了：尚有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們每天想你。第13頁(yè)課文解說這封信共有幾句話？第一句話告訴爸爸，我們心情是什么樣？第二句話寫了什么？第三句話寫了什么？第四句話寫了什么？親愛爸爸：

你不在，我們很不開心：此前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。尚有，家里臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。四句話。很不開心爸爸每天早上一邊刮胡子，一邊逗我玩。家里臺(tái)燈壞了，我們修不好。家里總是很冷清。第14頁(yè)課文解說第一封信是露西獨(dú)自寫，句句都是小姑娘心里話：由于爸爸不在，生活中有很多不開心事，她有滿腹委屈想跟爸爸傾訴。她很不開心，想念爸爸。這封信給你什么不一樣感受？很傷心想念爸爸第15頁(yè)課文解說信內(nèi)容很傷心，會(huì)讓爸爸擔(dān)心。媽媽回來后為何讓露西重新寫一封信？第16頁(yè)課文解說這封信是露西一種人寫嗎你能分出媽媽和露西說話？親愛爸爸：

我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們希比希又蹦又跳。請(qǐng)您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。尚有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們每天想你。臺(tái)燈壞了這件事，媽媽在信里怎么說？露西和媽媽一起寫我們過得挺好。請(qǐng)您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。請(qǐng)您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了第17頁(yè)課文解說這封信給你什么不一樣感受？第二封信是在媽媽幫助下完成。循循善誘媽媽成功地將露西情緒調(diào)整過來，在信中向爸爸報(bào)告了生活中快樂事情，把這份快樂和爸爸分享。第18頁(yè)課文解說兩封信雖然內(nèi)容不一樣，但都體現(xiàn)了什么感情？

兩封信內(nèi)容雖然不一樣，不過同樣真切地體現(xiàn)了對(duì)爸爸懷念，期盼著爸爸歸來。第19頁(yè)課文解說讀讀課文，說說露西是個(gè)什么樣孩子？爸爸不在家日子里，露西能幫助媽媽做家務(wù)，能想到用寫信方式體現(xiàn)對(duì)爸爸想念，在第一封信寫好后，自己也對(duì)訴苦方式感覺不滿意，樂意在媽媽指導(dǎo)下重新寫信。這些細(xì)節(jié)能夠看出露西是一種乖巧懂事孩子。第20頁(yè)歸納總結(jié)生活中總有很多不如意事情，也有許多快樂事情。我們應(yīng)當(dāng)多和我們親人、朋友分享快樂。第21頁(yè)拓展延伸

主題：“說說家溫暖”能夠說說家人對(duì)我們愛，也能夠說說我們給家人送去快樂。小小討論會(huì)第22頁(yè)課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空1、你不在，我們（）：此前每天早上你（

）刮胡子，（）逗我玩。尚有，家里臺(tái)燈壞了，我們（）。從早到晚，家里總是（）。2、我們（）。太陽（）。陽光下，我們希比希（）。請(qǐng)