找春天(課件)統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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2找春天總?cè)蝿?wù):說(shuō)出找到的春天是什么樣的,并將找到的春天有感情地介紹給大家。本課小任務(wù):孩子們是抱著什么樣的心情去尋找春天的?找出答案并有感情地介紹給大家。

。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1.認(rèn)真讀。★2.認(rèn)真聽(tīng)讀。★12345678

學(xué)習(xí)活動(dòng)二:同桌合作讀好課文【合學(xué)】?jī)扇撕献骼首x課文,要求:讀通課文,讀正確、流利,嘗試讀好難讀的句子。

【展學(xué)】讀好難讀的句子。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1.態(tài)度認(rèn)真?!?.讀好一處。★3.認(rèn)真聽(tīng),評(píng)價(jià)恰當(dāng)?!铫俅禾煜駛€(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。②小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?③樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?④我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。⑤她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……學(xué)習(xí)活動(dòng)三:學(xué)習(xí)課文第三自然段。

【自學(xué)】自主朗讀第三自然段。

【合學(xué)】組內(nèi)朗讀并交流怎樣讀好這一段。

【展學(xué)】小組上臺(tái)展示朗讀。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1.讀好重音。★2.讀出期待的感覺(jué)。★3.認(rèn)真聽(tīng),評(píng)價(jià)恰當(dāng)?!?2345678

遮掩躲藏害羞仔細(xì)

遮遮掩掩躲躲藏藏害羞的小姑娘仔細(xì)地找春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇,找哇。2找春天1.筆畫(huà)有力?!?/p>

2.結(jié)構(gòu)合理?!?/p>

3.三看到位?!?找春天第二課時(shí)總?cè)蝿?wù):說(shuō)出找到的春天是什么樣的,并將找到的春天有感情地介紹給大家。統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)活動(dòng)一:學(xué)習(xí)第4-7自然段。

【自學(xué)】

1.讀一讀:自讀第4-7自然段,找找春天藏在哪里,畫(huà)出相關(guān)句子。

2.想一想:用什么方法讀好畫(huà)出的文中句子。

【合學(xué)】

1.交流自己找到的句子,說(shuō)說(shuō)春天是怎樣的。

2.小組里的同學(xué)每人朗讀兩三句話。

3.互評(píng)誰(shuí)讀得好,哪一句讀得好,準(zhǔn)備展示。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1.讀好重音?!?.讀出期待的感覺(jué)。★3.認(rèn)真聽(tīng),評(píng)價(jià)恰當(dāng)。★12345678

她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

桃花杏花柳枝杜鵑

自己讀一讀最后一個(gè)自然段,爭(zhēng)當(dāng)最佳“春天朗讀者”。找春天注意觀察身邊的事物,找一找春天,可以從以下兩種句式中選擇一種說(shuō)一說(shuō)。

(1)

,那是春天的

吧?

(2)春天

(在什么地方)

(干什么)

1.筆畫(huà)有力?!?/p>

2.

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