2023年工作計劃范文錦集9篇工作安排篇1

一、工作思路：

依托開學初“習慣養(yǎng)成強化月”活動，抓規(guī)范，促養(yǎng)成，進一步夯實德育常規(guī)。以開展第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教化活動為契機，組織開展其次屆校內藝術節(jié)，在上級領導調研和指導幫助下，努力解決學校實際問題，促進我校德育、體育工作的進一步科學化規(guī)范化。

二、工作重點：

1、接著推動學生習慣養(yǎng)成教化。通過“習慣養(yǎng)成強化月”開展文明禮儀，尊師敬長，愛護環(huán)境，愛校愛家教化，提高師生對習慣養(yǎng)成重要意義的相識，增加班級管理過程性評價，努力探究中小學生習慣培育的有效方法、途徑。

2、心理健康學問普及，引導取得心理詢問師證的老師做好全校培訓工作。

3、進一步探究德育課程化，以年級組為單位開展德活課探討，組織聽評課。

4、接著組織開展校內文化建設活動，舉辦藝術節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教化活動、開展國學經典進校內活動，充分發(fā)揮環(huán)境的.育人功能。利用電子屏、廣播、櫥窗、故事競賽等宣揚陣地創(chuàng)設濃郁氛圍。

5、主動推動落實“校內一小時體育活動”，加強大課間操管理。

進一步加強體育工作的評價探討。充分利用《大課間活動及學校常規(guī)體育工作評估標準》，進一步增加體育工作的實效性。依據學生年齡特點、身心特點確定競賽項目，個人項目和團體項目相結合，盡量擴高校生參加面；趣味性和競技性相結合，適當增加趣味性，努力提高學生參加的主動性。

三、德育工作詳細活動支配：

（1）3月初“養(yǎng)成教化強化月”宣揚教化活動，新學期開學典禮，第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教化活動啟動儀式。

（2）3—7月份：以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題組織開展讀書教化活動、慶“六一”文藝匯演等系列活動。通過開學典禮、主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、合唱、文藝匯演等形式，介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內涵和輝煌成果，幫助學生深化了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，增加民族文化自信和價值觀自信，培育和踐行社會主義核心價值觀。

（3）7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。

（4）9月份“習慣養(yǎng)成強化月”活動，暑期德育工作創(chuàng)新案例征集。

（5）10月中旬舉辦校其次屆班主任素養(yǎng)大賽。

（6）12月優(yōu)秀中隊，隊員評比表彰。

四、體育工作詳細活動支配

（1）3月初做好xxxx年總結，布置xxxx年工作安排。

（2）3月上旬迎接縣大課間操評估。

（3）3月中旬體育老師進行校內足球基本功培訓。

（4）4月上旬參與全縣中小學生籃球賽。

（5）5月中旬參與全縣中小學生乒乓球競賽。

（6）10月做好《國家學生體質健康標準》數據測試工作，完成全校學生體質健康測試及數據上報工作。

（7）10月參與全縣第三屆中小學生跳繩競賽。

（8）11月下旬參與全縣大課間操、學校體育工作評估活動。

（9）做好xxxx年學校體育工作評估和年度報表

（10）做好《國家學生體質健康標準》數據統(tǒng)計分析報告

工作安排篇2

青工部是青年志愿者工作部的簡稱，是青年志愿者協(xié)會的常設機構。它的主要任務是響應校團委發(fā)起的文明創(chuàng)建活動，組織青年志愿者進行有益的社會活動，與校外有關單位實行文明共建，發(fā)揮青年志愿者的作用，樹立文明形象。還要主動幫助團總支其他各部更好地開展工作。在過去的一年里，青工部在校團委和系領導的帶領下，取得了較好的成果。在新的一年里，本部全體成員將發(fā)揚傳統(tǒng)，搞好本職工作，爭取有所創(chuàng)新。200*年安排短暫支配如下：

上學期

接近期未，由于考試等諸多因素的影響，不行能有太多的活動。以相識新部員，介紹青工部的基本工作,以提高他們的主動性,增加相互了解,為下學期開展“校慶”等活動做打算。

下學期

和新老部員相互協(xié)作，做好以下活動：

一、重點以XX級同學為對象，招收會計系青年志愿者協(xié)會第七屆新會員，主要采納自愿報名和適當考核的方式進行。

二、對上學期參與“義務獻血”的同時分發(fā)系內補助，處理好那些未參與系里組織，但的確有獻血的同學的補助問題。

三、明年是廈大八十周年校慶，各院系都有慶?；顒?，而做為全校其次大系的會計系，也將有所慶祝，而期間的打算工作也較繁重，青工部愿發(fā)揮青年志愿者的熱忱，為校慶的打算工作貢獻一份力氣。

四、若有環(huán)保宣揚活動，擬寫“綠野協(xié)會”協(xié)商，借用其環(huán)保圖片及資料，開展有獎征答活動，以進一步提高高校生的環(huán)保意識。

五、對于團總支安排的'其他工作，青工部愿盡最大的努力將其完成好。

建議明年工作的重點在校慶活動，若能以此為契機，宣揚本系新評的“會計探討發(fā)展中心”，介紹作為全國重點學科的會計系的發(fā)展歷程，以增加大家對廈大，對會計的了解。（可實行有獎征答，問卷調查等形式。）

加強對外的聯系，關注社會熱點，校內熱點，建議在大榕樹下的黑板開一專欄，以探討諸如學生公寓，獎貸學金，后勤服務教學等效的問題。

工作安排篇3

本學期為了不斷規(guī)范與強化學?？茖W試驗教學活動，進一步提高試驗教學水平，充分利用現有試驗教學儀器，全面完成科學試驗教學任務，達到志向的試驗效果，促進學生科學探究素養(yǎng)的不斷提升，特制定試驗室管理工作安排如下：

一、嚴格遵守試驗室規(guī)章制度開展試驗室教學活動。

1、要求科學老師必需盡職盡責，對所用器材、試驗平安、衛(wèi)生負責，指導學生做好每個試驗，填寫好試驗文字資料，并能反思試驗教學中勝利與失誤之處。

2、要求參加科學試驗活動的學生能仔細地按試驗規(guī)則進行試驗操作，做到試驗活動有始有終，杜絕隨意性。要疼惜試驗器材，不要有意奢侈材料，肯定達到試驗目的。

3、要求試驗管理人員能更好的履行崗位職責，協(xié)同科學老師搞好試驗教學活動。同時，管理好教學器材的領借用日常工作。

二、科學試驗教學活動的詳細要求。

遵照縣試驗教學的指示精神，再依據課程內容的試驗須要，對試驗教學活動的要求是：

1、演示試驗以老師演示操作為主，必要時與學生合作進行，較簡潔的演示試驗可在教室隨堂進行，較困難的演示試驗必需在試驗室進行。演示試驗開出率要達95％以上。

2、分組試驗，必需事先支配好在試驗室開展，要在老師指導巡察下進行，讓學生親自操作，并填寫試驗報告單，任課老師要具體批閱，評價，簽名。分組試驗開出率要達90％以上。

3、無論哪類試驗，任課老師在課前必需試做，為課內正式試驗做到心中有數，以確保課堂試驗活動的有效性、勝利性。

三、堅持做好搜尋補充所需試驗材料的工作。

要求各位科學老師系統(tǒng)研讀所教科學教材，基本了解所需的試驗材料狀況，明確新課程科學教學所涉及的很多一般性的試驗材料學校并沒有，但在我們的生活中屢見不鮮。因此，在試驗前及早向學生支配，人人動手搜尋，以保證一些試驗課的正常進行，獲得如意的試驗效果。

四、加強試驗室的`環(huán)境建設和衛(wèi)生管理工作。

1、依據上級主管領導的建議支配，本學期要做好試驗室內的環(huán)境設施補充完善工作，如要懸掛窗戶上的防塵窗簾，張貼與科學探討有關的一些名人名家畫像，與本學科有關的標語。

2、有些試驗不行避開的會產生垃圾，污水廢氣等，干脆影響室內環(huán)境。因此，要啟用換氣扇解除廢氣，要隨時將污水或有關垃圾倒入備用桶中，切忌亂倒亂扔垃圾于地上。每次試驗結束以后，該班要配備3—4名學生整理試驗桌上的器具，負責移交試驗儀器，搞好室內衛(wèi)生。

五、做好試驗室檔案資料的整理保管工作。

該學期要隨著試驗教學活動的進展，要求各位科學老師做好平常積累所教班級的有關科學試驗教學資料，并放置在指定的地方，期末時由管理人員統(tǒng)一整理裝檔，保存于科學試驗資料檔案專柜中。

總而言之，本學期試驗室管理工作以接著落實試驗教學常規(guī)為目標，以如期如意的完成試驗教學任務為核心，旨在監(jiān)控督促相關人員和參加科學試驗的全體學生不斷的形成良好的探究探討意識和樂于操作、勤于思索的應有習慣。

工作安排篇4

首先，很榮幸趕在20xx年年末進入公司，成為安心貸大家庭中的一員，在這兩個月不到的時間相識了許很多多的新同事，工作上也得到了大家的很多幫助，對于20xx年的工作總結，我想用一句話概括，“我們做不了美美噠，也裝不了萌萌噠，唯有蠻拼，才能創(chuàng)建出自己想要的將來，生活不易，只想寧靜的做個小女子，努力工作，且行且珍惜!”

年我們告辭了神馬，浮云已經離我們而去，在一年，我們又有了新的目標，新的生活，對于16年的工作，我規(guī)劃了以下幾點：

一、腳踏實地、做好本職工作是基礎

現在的工作模式基本上已經定型，我想即使是到了16年也不會有很大的改變，對于既定的工作在20xx年我會好好的，腳踏實地的去執(zhí)行，我貸網的百科是一個漫長更新的過程，這是將來工作的主要內容，是不能間斷的，我信任，前途是光明的，道路是曲折的，只要堅持不懈，20xx年注定是收獲的一年。

二、細針密縷、精益求精是工作的核心

想想接觸網絡推廣這一個行業(yè)雖尚且不到一年，但是對于此份工作的酷愛卻是與日俱增，畢業(yè)一年多，也曾在職業(yè)規(guī)劃上走過很多彎路，但是最終還是繞到了原點，我想這或許就是我與它命中注定的緣份，雖說喜愛，但自我感覺接觸到東西，始終是太膚淺，了解的也不夠深化，這也是我始終以來比較困惑的一個問題。在20xx年，我想徹底變更這一現狀，我想去深化的了解網絡推廣，想了解seo，平常在工作中多向同事學習，在做百科的同時，去探討如何被盡快收錄，如何才能獲得好的排名，不僅僅只是去編輯百科內容，此外，還要去閱讀更多的相關書籍，聽專家的課程，先打好理論基礎，方可在以后的實踐中運籌帷幄。

三、應有盡有，廣泛了解是工作的題外話

網絡營銷包含的內容很廣泛，我并不準備全部都駕馭，但是至少我想在這一年對這些東西有一個大致的了解，這或許就須要在平常的培訓與工作中去漸漸接觸的，對于自己接觸過的東西要深化的去挖掘，對于自己還未接觸到的東西要去漸漸了解，做到廣與深的相結合!另外，剛來到安心貸，以前對于金融這個行業(yè)不是有太多的了解，我想在了解網絡營銷的.同時，去深化的了解互聯網金融也是工作的重中之中。

年，我們揚帆遠航，在追逐勝利的道路上我們始終不會那么的順風順水，但是俗話說的好，凡事預則立，不預則廢，新的一年，理應有新的規(guī)劃，我希望我的安排可以在20xx年得以實施，也希望可以根據自己的安排一步一個腳印，踏踏實實的做好每一天。安心貸在20xx年取得了驕人的成果，在20xx年，我信任通過全體員工的不懈努力，安心貸肯定會繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

工作安排篇5

古語說：凡事預則立，不預則廢。不管做什么事情，只有定下詳細的目標，制定詳盡的安排，才能更好開展工作，真正實現運籌帷幄之中，決勝千里之外。為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用，加速老師專業(yè)化發(fā)展，培育造就更多的優(yōu)秀老師，提高教書育人水平，特制定xxxx年市名師工作室安排。

一、指導思想

本學年以“基于標準的教學”探討為中心，以口語交際教學研討為重點，以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論探討與教學實踐相結合、自主學習與共享溝通相結合、自我反思與改進提升相結合的原則，通過課題探討、專題講座、教學研討、送教下鄉(xiāng)等活動，讓工作室的每一位成員在學習、思索、實踐、反思、總結的過程中，把先進的教化理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、敏捷的教學方法，滲透到日常教學中去，著力培育一批具有良好師德修養(yǎng)、先進教化理念、厚實專業(yè)素養(yǎng)、扎實教研實力，有情懷、敢擔當、有原創(chuàng)力、受廣闊學生愛戴的優(yōu)秀老師。

二、總體目標

1.以閱讀為基礎，通過理論書籍學習、反思心得撰寫、觀點思想溝通，提高工作室成員對“基于標準的教學”的相識，提升“小學語文口語交際教學”的理論素養(yǎng)，更新工作室成員的教化教學理念。

2.以問題為導向，主動開展課堂教學實踐研討，使工作室成員在教學實踐中得到熬煉、獲得提升，努力成長為各學校小學語文課堂教學的主力軍。

3.以課題為抓手，在工作室總課題探討的基礎上，工作室成員結合本學期教學研討的重點，結合自己教學實踐中亟待解決的問題，進行相關課題的探討，做好過程性資料的搜集整理工作。

4.以活動為載體，通過讀書溝通會、名師講壇、同課異構、接力棒式研討、共享教化故事、外出送課研討等多種形式的活動，為工作室成員搭建自我反思，自我展示，提升成長的平臺。

三、詳細工作及實施

（一）基于標準，探討語文課堂教學

本學期，工作室的教學研討活動接著以“基于標準的教學設計”為重點，在確定學習目標的基礎上，工作室成員編寫基于標準的教學設計，圍繞學習目標制定評價方案，圍繞學習目標設計教學流程。共同研討，共同進步。工作室成員輪番上課，集體備課，集體研討，剛好撰寫講課、聽課的反思。同時，在日常的教學活動中，工作室的每一位成員也應當嚴格要求自己，力爭每一節(jié)課都基于標準，撰寫基于標準的教學設計。

（二）問題引領，研討口語交際教學

本學期，工作室將圍繞“創(chuàng)設情境，歡樂表達”這一主題進一步研討，接著探討小學語文口語交際教學相關問題。通過問題梳理、課例研討、撰寫反思、反復實踐等方式，將小學語文口語交際教學中的相關問題想清晰，弄明白。

（三）課題探討，解決教學實際問題

各成員要緊緊圍繞工作室的探討主題，結合自己日常的教化教學工作，結合自己日常的閱讀積累，主動參與各種課題探討活動，擅長發(fā)覺工作中的小細微環(huán)節(jié)，勤動手積累文字素材，增加創(chuàng)新意識，努力讓自己成長為專業(yè)的探討型老師。

（四）讀書溝通，暢談閱讀心得體會

要充分發(fā)揮名師工作室現有圖書的作用，采納自主閱讀、同伴舉薦、主題溝通、沙龍活動等方式，學習先進的教化理念，學習名師的優(yōu)秀做法，不斷提高自身的教化教學理論水平。工作室成員結合每月一次的.讀書沙龍主題和溝通共享內容，每月寫一篇讀書心得，將近期學習的內容以讀書心得的形式記錄下來，上傳到網絡名師工作室。除上傳自己的讀書心得外，還主動閱讀其他成員的讀書心得進行點評，每人每月的點評都不少于10條。

（五）名師講壇，共享生活點滴感悟

每次教研活動起先前，接著進行以前的“非常鐘講壇”活動，根據工作室的簽名依次，由一名老師進行溝通，溝通的內容為近期讀書心得、見聞、學習培訓體會等。

（六）主持活動，提升自我組織實力

為了讓工作室的每一位成員不僅僅成為語文教化教學的佼佼者，更成為語文教化教學舞臺上的引領者，工作室的每次教研接著根據簽名依次，輪番主持，主持人要提前與“非常鐘講壇”的主講人、上課人員等做好溝通打算。

（七）寫好敘事，記錄教學難忘瞬間

作為一名一線老師，要擅長發(fā)覺生活中的精彩瞬間，要擅長捕獲學生的點滴進步，要擅長總結自己日常教學的所得所失，要擅長將這些用手中的筆記錄下來，講一講教學中的故事，記一記生活中的感悟，寫好教化敘事，做教化有心人。

（八）做好引領，發(fā)揮名師輻射作用

名師工作室的每一位成員，要時刻將示范引領作為自己的責任，牢記心間，在學校中充分發(fā)揮示范引領作用。學校里要帶徒結隊，做青年老師的表率；教研組中要模范引領，將教化新理念傳播開去；工作室中，主動擔當上課任務。爭取在主任搭建的各級各類練兵平臺上，展示自己，歷練自己。

（九）明確任務，常規(guī)活動扎實開展

在開展以上特色活動的基礎上，名師工作室的常規(guī)活動也要扎實開展，詳細工作支配如下：

1.原則上要求每次全員參與經研討活動，如遇特別狀況，需提前請假，給張主任打電話請假，下次活動帶上請假條，學校主管領導簽字，蓋學校章。

2.每學期至少閱讀一兩本的理論專著，每月提交一份不少于1000字的讀書心得。

3.每學期至少提交兩篇教學課例（案例）或者教化敘事（教學探討）。

4.每學期上一節(jié)校級以上的公開課，提前報工作室備案，并供應有關的教案、課堂實錄、教學反思等。

5.每學年提交一篇獲獎（區(qū)級二等獎以上）或正式發(fā)表的教學論文。

6.每學期仔細總結個人研修狀況，撰寫一篇反映自己成長發(fā)展的總結，考察自己的發(fā)展狀況，有必要時調整自己的個人發(fā)展規(guī)劃。

7.每個月工作室成員要剛好參加網絡名師工作室的評論，每人每月的評論不少于10條。

8.工作室的成員要建立一個教化信息網上的博客，全部的資料分別往工作室郵箱、網絡名師工作室、教化信息網博客三個地方各上傳一份。

9.根據依次寫工作室研討的信息，做好拷貝照片、撰寫信息及整理照片的工作，并做好網絡工作室的上傳，將信息及照片匯總在一個文件夾里，上傳工作室郵箱和張主任郵箱各一份。

新的學年，名師工作室將在市教化局的領導下，在中原區(qū)教體局的關懷下，接著扎實開展工作，定好安排，依托課堂教學，梳理問題，共享溝通，齊思共研，共同成長，抓好落實，爭取新的更大的進步！

工作安排篇6

一、指導思想

以教化部的《關于加強中小學心理健康教化的若干看法》、《中小學心理健康教化指導綱要》的重要文件為指導，仔細貫徹《z市中小學心理詢問室建設與管理暫行方法》、《z市中小學心理健康老師培訓與上崗資格認證方案》、《z市推動中小學心理健康教化實施看法》等文件精神，結合我校學生實際開展學校的心理健康教化工作，力求把我校的心理健康教化推上新臺階。

二、主要工作目標

1、堅持以人為本，依據學生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運專心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素養(yǎng)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教化，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面對全體學生，關注個別差異，敬重學生、理解學生。

3、提高全體學生的心理素養(yǎng)，充分開發(fā)他們的潛力，培育學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發(fā)展。

4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理詢問和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增加自我教化實力。

三、工作要點

（一）、加強學校心理健康教化隊伍建設

學校心理健康教化不是心理健康老師一個人的事，是全部學校教化工作者的事，所以學校應成立以心理健康老師為主，班主任老師為輔，其他老師為基礎的學生心理健康教化戰(zhàn)線。

（二）、探究多渠道的學校心理健康教化的'模式

1、團體輔導。

利用每班的健康課，為學生供應全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。

2、設立“心語信箱”。

開設心理詢問室，接受以學生個體或小組為對象的詢問。心理詢問室有專任老師負責和特地的工作安排，固定的開放時間，固定的場所。依據心理詢問室建設要求，布置合理的環(huán)境，除了符合心理輔導的要求，還要考慮兒童的審美特點，讓學生一進門便喜愛它。

3、個案教化。

以智優(yōu)學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式探討。采納跟蹤探討，合作的方式進行。

4、指導家庭進行心理健康教化

小學生的心理健康教化僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教化主要依靠家庭教化，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最終要歸結于此。因此，學校、家長應當合力重視小學生心理健康教化，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教化。

5、指導小學生進行自我心理健康教化

提高心理健康課實效，心理健康老師應重視指導小學生學習簡潔有效的自我心理健康教化的方法：

（1）學會放松。

要使小學生知道驚慌是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移留意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調整放松。

（2）與人談心。

要使小學生知道有問題要學會求助，在學校可以找老師、心理輔導老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理詢問電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。

（3）學習寫日記或周記。

小學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫助。老師和家長要敬重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔憂自己的內心隱私被他人知道，要學會坦然地對人與對己。

總之，我校將進一步加強小學生自我心理健康教化，利用一切資源開展小學生心理健教化，促進全體學生的健康發(fā)展。

工作安排篇7

一、管理目標限制狀況

(一)定量指標完成狀況

20xx年度各項指標對比狀況

(二)定性指標完成狀況

落實公司的各項物資管理規(guī)章制度，完善、健全分公司物資管理體系。分公司各項目部根據公司項目管理標準化的要求，設置物資管理部門，配備專職物資管理人員。

根據集團和公司的要求，嚴格信息建設及信息報送，各項報表剛好精確，推動電子化線上選購 和提升物資NC系統(tǒng)運用水平。

二、物資管理體系建設

20xx年物資管理體系建設工作重點是各項物資管理制度在項目落地和項目部層面的組織保障工作。

今年分公司新開工項目較多，新上崗的物資管理人員較多，其中還有工作閱歷不多的員工。針對這個狀況，分公司工程物設部對各項目進行了多次實地面對面的制度宣貫工作;并借助日常報表、專項檢查，利用現有網絡平臺(集團集采系統(tǒng)和公司項目管理系統(tǒng))進行詳細工作業(yè)務的實操培訓。

在項目部層面的組織保障方面，督促項目部根據公司項目管理標準化手冊的要求，成立了物資管理部門并合理配備專職物資管理人員。分公司物資管理人員共13人，包括社招，臨時、全部物資管理人員。

三、基本工作開展狀況

(一)項目前期策劃狀況

督促指導項目部進行物資前期策劃工作，并編制《物資管理前期策劃書》，指導廣東玉湛項目編制《物資管理前期策劃書》的同時，完成了上級單位布置的選購 調研工作，并依照調研結果為降低項目選購 成本，建議第三項目部向廣東玉湛項目局指提出自建碎石加工廠的建議。參與了第三項目部的成本策劃會，并對其編制的成本策劃書提出了改進建議。

(二)完善分公司物資管理體系，注意制度在項目落地實施狀況，對物資管理人員進行了全面培訓，以現場培訓、檢查相結合的方式，實地培訓指導項目部物資管理人員，學習上級單位管理制度和工作流程，就項目物資前期策劃、集中選購 和供應商管理、限額領料的管控等方面進行現場培訓。

(三)物資信息系統(tǒng)管理

借助集團集采信息平臺和公司項目管理系統(tǒng)，今年進行了集采系統(tǒng)培訓和物資NC系統(tǒng)培訓。加強集采系統(tǒng)的運用管理。針對公司下發(fā)的年度選購 考核指標，對各項目部進行目標交底，并對考核指標完成狀況進行檢查。

同時在物資選購 中主動利用集團和公司的優(yōu)勢供應商資源，20xx年分公司與中交天津工貿公司(集團戰(zhàn)略供應商)進行了鋼材、平安防護用品的選購 合作;與江蘇金寶鋼貿公司(集團供應商網絡內供應商)簽訂鋼管樁選購 合同，不僅提高了分公司年度物采指標完成度，更是降低了項目物資選購 成本和資金壓力。

(四)加強安排管理

對各項目《主要物資總需用安排》、《年度主要物資需用安排》進行了梳理，統(tǒng)一了安排內包含的物料種類、供貨周期、選購 形式，變更了以往各種安排內信息不統(tǒng)一、難以進行比對的問題。

(五)開展物資專項檢查

對各項目部內業(yè)資料以及施工現場進行了全面檢查，提出了整改看法，規(guī)范項目管理行為，有效提升分公司整體管理水平。

(六)嚴細合同管理

對上報的合同進行嚴格的條款審查，并要求上傳選購 支持附件。20xx年分公司簽訂物資選購 合同38個，合計定標金額3.23億元;其中鋼材2.18億元、水泥0.58億元、燃潤料0.13億元。

(七)加強項目物資成本管控，對項目部成本限制狀況進行全面核查。要求各項目部明確材料成本管理為物資管控工作的重點。

會同第一項目部和第五項目部對貴隆項目、莆田風電項目鋼材和混凝土進行了全面核算，依照項目物資需求總安排和各分包單位實際工程量清單，對主要分包單位的物資領用量進行了復核。

在8月份對每個項目的材料開累節(jié)超狀況進行了統(tǒng)計匯總，形成了《項目材料節(jié)超報告》。編制了《材料節(jié)超月報表》，并要求各個項目部于每月25日前按時上報，對項目的材料節(jié)超狀況進行分析，發(fā)覺成本管控的漏洞。結合《項目物資材料消耗動態(tài)臺賬》，以項目物資需求總安排和年度物資需求安排值為紅線，每月形成各項目物資消耗數據表，用來監(jiān)控各主要材料的消耗狀況。

(八)初步建立了分公司物資價格指導機制。

在網絡工作群內向全部項目部發(fā)布最新的主要材料價格信息和該區(qū)域的集團區(qū)域供應商信息，指導項目部的選購 。

(九)編制完成了《中交一航局總承包分公司物資管理手冊》，通過精簡的語言、篇幅，快速為物資管理人員梳理物資管理流程，說明各種表格的運用規(guī)則、方法。

(十)對各項目部周轉材料進行統(tǒng)計匯總，組建并定期更新總承包周轉材料庫，便利各項目間閑置周轉材料的調撥工作，增加周轉材料的利用率，避開周轉材料的重復選購 ，削減各項目的施工成本。

(十一)組織閱歷溝通

今年6月，分公司工程物設部組織各項目部就自己工作中的閱歷進行了溝通。第一項目部溝通了項目物資制度制訂和物資集采方面的'閱歷;第三項目部介紹了項目前期物資管理策劃和地材成本限制方面的閱歷;第五項目部總結了物資NC系統(tǒng)運用方面的閱歷。加強項目間橫向閱歷溝通，提升各項目部物資管理水平。

(十二)完成了即將召開的分公司20xx年度船機、物資工作會議的會議策劃和前期打算工作。

四、主要存在問題

(一)隨著工程項目數量的增加，現有物資管理人員數量短缺。部分物資管理人員為新入職員工，對分公司管理制度與流程還未嫻熟駕馭、理解，管理水平有待提高。

(二)項目物資管理的執(zhí)行力建設還不志向，表現在不能剛好響應上級單位的管理要求。

(三)項目部部分材料運用存在超耗現象，仍需加強物資消耗管理水平。

(四)在運用項目管理系統(tǒng)方面，各項目部都存在不同程度的不足。

其次部分20xx年主要物資管理工作支配

一、加強對物資管理人員的引進、培育工作，通過組織學習、培訓等方式提升物資管理人員相關職業(yè)技能及素養(yǎng)。

加強對各項目部新上崗物資管理人員的制度宣貫、工程標準和流程培訓，20xx年此項工作要結合電子化選購 率和四大材公開招標份額的不斷提升的工作須要進行。詳細工作思路是以集團物采平臺和公司項目管理系統(tǒng)為業(yè)務基礎，硬性要求每個項目部最少2-3人能嫻熟駕馭。不定期組織各項目部的閱歷溝通活動，目前已經部署了第五項目部公開招標閱歷溝通活動。在注意加強培訓的同時，對新上崗物資管理人員的工作技能進行專項考核，考核結果干脆與崗位支配、薪酬標準掛鉤。

借助公司物資部的強大資源支持，對分公司物資管理人員進行招標選購 、日常收發(fā)存信息管理、項目物資管理制度建設等方面的指導和培訓。在3月我們已經邀請公司物資處選購 方面的專家?guī)椭椭笇Х止鹃_展柴油公開招標選購 工作，結果顯示通過這樣的指導能在短時間內提升分公司物資管理人員在公開招標方面的工作水平。

二、夯實基礎管理工作

首先，各項目要根據上級單位最新的制度結合項目自身特點，調整項目物資管理制度體系。在制度落地方面，不僅僅依靠分公司和項目兩級的宣貫，更加重視人員對制度的理解、對工作流程的駕馭，注意實效。其次，今年將對各項目部物資管理人員進行業(yè)務全過程的考核來促進物資基礎管理工作扎實落地，主要是通過對物資管理人員策劃實力、發(fā)覺問題的敏感度、處理問題的方式方法等方面的詳細工作效果進行考核，以此推動項目部物資管理持續(xù)改進機制的建立。

三、加強物資選購 信息化建設，提升分公司選購 管理水平

(一)加強物采系統(tǒng)的運用，提高物資管理人員公開招標選購 實力，培育物資招標選購 人才，完成年度考核指標。

年度選購 考核指標(定量指標待定)

(二)加強項目管理系統(tǒng)的學習，隨著項目管理系統(tǒng)與財務浪潮系統(tǒng)的對接，使物資管理和成本的管控邁上一個新的臺階。

(三)充分借助目前已經在用的集團選購 信息平臺和公司項目管理系統(tǒng)，選用集團的優(yōu)質供應商資源來提升選購 質量、完善分公司自身的物采供應鏈。分公司在建項目中全部集采物資和金額較大的物資選購 ，都由分公司組織進行;同時對金額超過100萬元的選購 行為，規(guī)定原則上全部采納公開招標的形式確定供應商。

四、提升項目部管理執(zhí)行力，完善項目物資管理領導責任制，加強階段性考核

(一)在提升執(zhí)行力方面，以有效執(zhí)行公司、分公司和項目部管理制度為基本目標，各項目部明確物資管理機構和詳細管理人員職責，建立多級責任機制(項目經理-分管領導-部門負責人-物資管理員)，解決責任不清、工作標準不清、工作流程不明確的弊病。

(二)完善分公司物資管理考核機制，針對各項目特點、年度工作目標的完成狀況、日常管理工作開展狀況，進行實地考核與網絡考核相結合的模式。

五、物資消耗管理為管控重點

主動落實《中交第一航務工程局有限公司物資消耗核算管理方法》的有關規(guī)定。監(jiān)督各項目按要求編制上報月度材料消耗動態(tài)臺賬和材料節(jié)超月報表，加強物資消耗核算管理工作，提升物資成本管理水平。對各項目的物資需求總安排和年度物資需求安排進行動態(tài)管理，保證安排的指導性和肅穆性。

加強物資成本專項檢查力度，安排每季度采納現場檢查或網絡數據檢查的方式，對各項目物資實際選購 成本、合同價格、理論消耗數量與實際消耗數量進行對比分析，并組織降低物料損耗閱歷的溝通，以提升分公司整體降本增效的水平。

工作安排篇8

一、工作指導思想

仔細學習、貫徹有關教化理論和教化工作會議精神，結合學校實際，體現“銳意進取,求真務實,爭創(chuàng)名校”教化理念，為學生供應優(yōu)質的教化服務。在化學教學中，以科學探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識，促使學生主動主動地學習，使學生獲得化學學問和技能的過程成為理解化學、進行科學探究、聯系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。加強教研組建設，以先進教研組為榜樣，學習閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組老師的工作力和創(chuàng)建力，努力使化學教研組在原有的基礎上煥發(fā)出新的朝氣和活力。

二、工作要點

1、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教研組各成員將加強學習現代教化教學理論，學習信息技術的應用，了解教研信息，使“善學才能善研，善研才能善教”為全組老師的共識，更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，指導日常的教學工作。

2、確保每兩周一次的教研活動且做好記錄，在活動中對課程標準進行再學習，以進一步明確教學目標，確保教學的正常有序進行。發(fā)揮教研組對本學科的教學質量、教學過程的管理。

3、確保至少每周一次的集體備課的正常開展。集體備課活動時間以確定的和不確定的時間相互結合為主。做到“目的、進度、內容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一，提高集體備課的質量。

4、老師要加強相互聽課、上課前仔細備課，設計教案，相互切磋。聽課后人證評議，就教學設計、教學方法、教學手段的運用、教學思想的滲透等進行反思。激勵老師主動申報校級、縣級、州級公開課、組織老師外出聽課，以博采眾長。

5、加強試驗室的`管理和建設。搞好衛(wèi)生工作,做好試驗室儀器借用、破損、賠償、開放等臺帳資料，讓化學試驗室成為學校的窗口。做足、做好初三化學試驗，體現化學是一門以試驗為基礎的學科，培育學生探究問題、動手試驗的實力。

6、重視抓好教科研工作。接著組織實施本組《關于九年級化學與“衣食住行”的相互滲透的探討》的課題，利用課余時間主動撰寫教化、教學論文。

7、仔細組織好初中化學的競賽活動。

8、統(tǒng)一、完善化學作業(yè)，批、評剛好有針對性。主動協(xié)作，努力提高教學質量，力爭在化學教學質量上取得新的突破，努力使之成為我校的優(yōu)勢學科。本學期本組重點解決問題：提高課堂教學效果，爭取較好教學質量。

三、教研組活動安排

1、學期初制定教研組工作安排，期終進行教研組工作總結。

2、正常開展教研組活動、備課組活動、課題活動，并作好臺帳記錄。

3、每位成員每學期至少上好一節(jié)以上公開課。

4、組織好學生進行化競賽。

5、仔細組織出好每一次的階段性測試卷，仔細進行考試質量分析，針對各班級可能出現的成果落差，進行分析、探討對策。

工作安排篇9

一、指導思

仔細貫徹全國及盛市國內安保工作會議和國內安?；鶎踊A工作會議精神，大力加強派出所國內安保工作，使維護社會穩(wěn)定的工作真正落到基層派出所，切實提高防范、發(fā)覺限制實力，真正實現“發(fā)案少、秩序好、群眾滿足”的工作目標。

二、組織領導

為切實加強對國內安保工作的組織領導，全所成立由所長XXX負全責，分管副所長詳細抓，支部成員幫助抓的國內安保工作領導小組，負責工作的開展、指導和督查。

三、工作目標

1、“三圖十表”齊全，按規(guī)定上墻，臺帳有專人負責，管理科學、規(guī)范，內容充溢。

2、每名責任區(qū)民警必需有XX名以上