RevisetheadverbialPastParticipleusedas

第1頁/共9頁Beatenblackandblue,thelady

couldn’tmove.Lostindeepthought,hedidn’thearthesound.Worriedaboutthejourney,I

wasunsettledforthefirstfewdays.StepV觀察與歸納1：過去分詞作狀語時，要關(guān)注

1.分詞動作與邏輯主語的關(guān)系

2.分詞動作與謂語動作的關(guān)系提問：過去分詞作狀語時,1.一般情況下，過去分詞的邏輯主語與主句的主語一致嗎？2.（觀察1）分詞動作和主語之間構(gòu)成

關(guān)系;分詞動作

于謂語動作。3.（觀察2.3）句子強調(diào)分詞動作和主句主語的被動關(guān)系嗎？過去分詞作狀語，只表示

。一致被動先不強調(diào)主語狀態(tài)總結(jié)：一般情況下，過去分詞作狀語表示被動的和完成的動作；同時，有些過去分詞作狀語，不強調(diào)被動只表示主語的狀態(tài)。如:(來源于系表結(jié)構(gòu)的過去分詞)

lost,located,seated,dressed…或(表情感、心理狀態(tài)的過去分詞):surprised,moved,disappointed,frightened…｛第2頁/共9頁Worriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.

（過去分詞作狀語表原因）=

AsIwasworriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.

（原因狀語從句）歸納：過去分詞短語作狀語相當(dāng)于一個

狀語從句觀察與歸納2：第3頁/共9頁1.Whenitisheated,icewillbechangedintowater.

,icewillbechangedintowater.2.Iftheyhadbeengivenmoreattention,theplantscouldhavegrownbetter.

,theplantscouldhavegrownbetter.3.Thoughhewasbeatenbytheenemy,hestillkeptonfighting.

hestillkeptonfighting.4.Thehunterlefthishouse,followedbyhisdog.Thehunterlefthishouse，_______________________________.5.Theglassfelldown___________________.Theglassfelldown,brokenintopieces.(When)heated(If)givenmoreattentionandhewasfollowedbyhisdog（時間）（條件）（讓步）句型轉(zhuǎn)換anditwasbrokenintopieces（伴隨）（結(jié)果）(Tough)beatenbytheenemy將狀語從句改為分詞作狀語的三步曲：1去掉連詞（有時連詞可保留）;2去掉主語；3將從句中謂語動詞改為分詞形式（從句為主動語態(tài)時，用現(xiàn)在分詞；從句為被動語態(tài)時，用過去分詞）。第4頁/共9頁StepⅥ

DifferencebetweenthePresentParticipleandthePastParticiple1._______foralongtime,thebooklooksold.(use)_________thebook,

I

findituseful.2.ThenewsisIamUsedUsing(surprise)surprisedsurprising現(xiàn)在分詞過去分詞進(jìn)行完成主動被動(表語）令人…（表語）覺得…第5頁/共9頁Homework:上海，位于中國東北部，人口約達(dá)30萬。坐落在風(fēng)云嶺腳下的我的母校是一座有著悠久歷史的學(xué)校。因溫泉而聞名的從化，每年吸引了大量的游客。受班主任的鼓舞下，我決定努力學(xué)習(xí)。用動詞的非謂語形式翻譯以下寫作句子。分詞對寫作很有用！第6頁/共9頁上海，位于中國東部，人口約達(dá)30萬。坐落在風(fēng)云嶺腳下的我的母校是一座有著悠久歷史的學(xué)校。LocatedinNorthChina,Shanghaihasapopulationofabout300,000.LocatedatthefootofFengyunHill,mymotherschoolhasalonghistory.第7頁/共9頁因溫泉而聞名的從化，每年吸引了大量的游客。受班主任的鼓舞下，我決定努力學(xué)習(xí)。Well-knownforitshotsprings,Conghuaattractslotsofvisitors.Encouragedbymyheadteacher,Idecidetostudyhard.第8頁/共9頁)4.雖然面臨很多困難，他也不放棄。

(facedwith)Facedwithsomanydifficulties,hewon’tgiveup.5.和同學(xué)對比，他感覺自己落后了。(comparedwith)