從虛擬到現(xiàn)實(shí):重拾生活的意義讀后續(xù)寫(xiě)復(fù)習(xí)學(xué)案 高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
從虛擬到現(xiàn)實(shí):重拾生活的意義讀后續(xù)寫(xiě)復(fù)習(xí)學(xué)案 高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
從虛擬到現(xiàn)實(shí):重拾生活的意義讀后續(xù)寫(xiě)復(fù)習(xí)學(xué)案 高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
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從虛擬到現(xiàn)實(shí):重拾生活的意義——高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)復(fù)習(xí)題閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫(xiě)兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。Foryears,Ipostedpicturesofmygrandson,cuteanimalsanddeliciousdishes,andvideoclipsofpeople’sfunybehaviourandthelikeonFacebook.Moreover,Iplayedafarmgameortwoonthispopularsocialmediasite.IthoughtFacebookwasforfun,butIneverexpectedapostIsawonFacebookcouldhaveasignificantimpactonmylife.OnNovember12th,2010,Iwasonmywaytoaconferencebyplane.Suddenly,Isufferedaheartattack.Luckily,therewerethreedoctorsonboard.Inlessthanaminute,Iwasgivenfirstaid.Isurvived,butmonthslater,Iwasstilltryingtocometotermswithwhathadhappened.SoIbegantorecordhowIsurvivedthisincidentaswellasmyideasaboutlifeonFacebookdaily,andstartedtocareaboutFacebookpoststhathadnothingtodowithfun.OnemorningonMarch,2011,IlookedthroughmyFacebookfeedandsawafriend’spost.Shewrote,“Letgoofanythingunrealisticandallactivitiesthatdonotmirroryourbrightestintentionsforyourself.”Thewordstouchedmegreatly.Thatnight,Icopiedthemontoacleanpieceofpaperandtapedittomylaptop.Actually,Iwascrazyaboutfarmgamesthen.I,alongwithmanyofmyfriends,playedFarmVille.Butonelittlefarmgamewasnotenoughforme.IthoughtIneededmorefarms,morecrops,andmorelivestock.Allwereinvirtualform,ofcourse.Ihadfivedifferentfarmsinfivedifferentgames.AndIspenthoursonmyfarmseveryday.WhileattendingtomyvirtualfarmsonedayIlookedoutofthewindowandnoticedtheemptylandinourbackyard.注意:1.續(xù)寫(xiě)詞數(shù)應(yīng)為150左右;2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Paragraph1:“Excuseme,Mr.Dan,”Isaid.Paragraph2:“Mywifepassedawaymonthsago,”Danexplained.情節(jié)分析這個(gè)故事講述了一個(gè)人在經(jīng)歷心臟病發(fā)作后,通過(guò)Facebook的一篇帖子對(duì)生活產(chǎn)生了重大影響的經(jīng)歷。故事中的主人公過(guò)去一直將Facebook視為娛樂(lè)平臺(tái),發(fā)布著家庭照片、有趣視頻和玩游戲的內(nèi)容。然而,一次心臟病發(fā)作改變了他的觀念。他開(kāi)始記錄自己對(duì)生活的思考,并關(guān)注那些與娛樂(lè)無(wú)關(guān)的帖子。在一次瀏覽Facebook時(shí),他看到了一位朋友的帖子,其中的話語(yǔ)深深觸動(dòng)了他,讓他開(kāi)始重新審視自己的生活態(tài)度。他決定放下虛擬的農(nóng)場(chǎng)游戲,轉(zhuǎn)而關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的空地,意識(shí)到自己應(yīng)該追尋更真實(shí)、有意義的事物。故事通過(guò)主人公的經(jīng)歷,傳達(dá)了一個(gè)重要的主題:人們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的重要事物,而不是沉迷于虛擬世界的娛樂(lè)和消遣。它提醒人們珍惜生命、重新思考自己的價(jià)值觀,并將注意力轉(zhuǎn)向?qū)ψ约汉退擞幸娴氖挛铮赃^(guò)上更有意義和充實(shí)的生活。多年來(lái),我在Facebook上發(fā)布了我孫子、可愛(ài)的動(dòng)物、美味的菜肴的照片,以及有趣的人們的視頻片段等等。此外,我還在這個(gè)流行的社交媒體網(wǎng)站上玩了一兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)游戲。我認(rèn)為Facebook只是為了娛樂(lè),但我從未想到在Facebook上看到的一篇帖子會(huì)對(duì)我的生活產(chǎn)生重大影響。2010年11月12日,我正乘飛機(jī)去參加一個(gè)會(huì)議。突然,我遭遇了一次心臟病發(fā)作。幸運(yùn)的是,機(jī)上有三名醫(yī)生。不到一分鐘,我得到了急救。我幸存了下來(lái),但幾個(gè)月后,我仍在努力接受發(fā)生的事情。因此,我開(kāi)始每天在Facebook上記錄我是如何度過(guò)這次事件以及我對(duì)生活的看法,并開(kāi)始關(guān)注與娛樂(lè)無(wú)關(guān)的Facebook帖子。2011年3月的一個(gè)早晨,我瀏覽我的Facebook動(dòng)態(tài),看到了一個(gè)朋友的帖子。她寫(xiě)道:“放下一切不切實(shí)際的東西,以及與你美好意愿不符的活動(dòng)?!边@些話深深觸動(dòng)了我。那天晚上,我將這些話抄在一張干凈的紙上,貼在了我的筆記本電腦上。事實(shí)上,那時(shí)我癡迷于農(nóng)場(chǎng)游戲。我和許多朋友一起玩FarmVille。但一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是不夠的。我覺(jué)得我需要更多的農(nóng)場(chǎng)、更多的作物和更多的牲畜。當(dāng)然,這些都是虛擬的。我在五個(gè)不同的游戲中擁有五個(gè)不同的農(nóng)場(chǎng)。我每天花幾個(gè)小時(shí)在我的農(nóng)場(chǎng)上。有一天,在忙著照顧虛擬農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候,我望向窗外,注意到了后院的空地。續(xù)寫(xiě)思路Paragraph1:在這段中,首句內(nèi)容“然后,我看著貼在筆記本電腦上的那張紙上的字,陷入沉思?!笨芍谝欢慰擅鑼?xiě)作者沉思的內(nèi)容和受到的啟發(fā)。Paragraph2:在這段中,首句內(nèi)容“耕種真實(shí)土地只是一個(gè)開(kāi)始,我開(kāi)始做更多的事情來(lái)豐富我的現(xiàn)實(shí)生活?!笨芍?,第二段可描寫(xiě)作者在現(xiàn)實(shí)生活中所做的一些事情。參考答案ThenIlookedatthewordsonthepieceofpapertapedtomylaptop,lostinthought.Irealizedafunnyfact.Iplantedandharvestedvirtualcropsforhourseverydaywhileleavingthereallandoutsidethewindowuntouched.Thiswasneitherameaningfullifenoranactivitythatmirroredmyhighestintentions.HowcouldIbasemyhappinessonunrealgoals?Inspired,Idecidedtostopplayingfarmgamesandfocusonreallife.Tobeginwith,Ifarmedthelandinourbackyardactively.Farmingthereallandwasonlythebeginning,andIstartedtodomoretoenrichmyreallife.Iwalkedmydoginthepark,spentmoretimewithmyfamily,climbedmountainswithmyfriendsandattendvariousclasses.Thesewereactivitiesthatallowedmetomakebetteruseofmysparetimeanddeveloppositiveattitude.ThesentenceIhadcopiedfromthatFacebookpostbecameamirrorIusedtoexaminehowIshouldspendmytimeandenergy,enablingmetoliveahealthierandricherlife.然后,我看著貼在筆記本電腦上的那張紙上的字,陷入沉思。我意識(shí)到一個(gè)有趣的事實(shí)。我每天花幾個(gè)小時(shí)種植和收獲虛擬農(nóng)作物,而窗外的真實(shí)土地卻一直被忽視。這既不是一種有意義的生活,也不是符合我最高愿景的活動(dòng)。我怎么能把我的幸福建立在虛幻的目標(biāo)上呢?受到啟發(fā),我決定停止玩農(nóng)場(chǎng)游戲,專(zhuān)注于現(xiàn)實(shí)生活。首先,我積極地在我們后院耕種土地。耕種真實(shí)土地只是一個(gè)開(kāi)始,我開(kāi)始做更多的事情來(lái)豐富我的現(xiàn)實(shí)生活。我?guī)е吩诠珗@里散步,和家人多花時(shí)間在一起,和朋友一起爬山,參加各種課程。這些是讓我更好地利用閑暇時(shí)間和培養(yǎng)積極態(tài)度的活動(dòng)。我從那篇Facebook帖子中抄下的那句話成為我審視如何花費(fèi)時(shí)間和精力的鏡子,使我能夠過(guò)上更健康、更豐富的生活。文章回顧""Foryears,Ipostedpicturesofmygrandson,cuteanimalsanddeliciousdishes,andvideoclipsofpeople’sfunnybehaviorandthelikeonFacebook."這是一個(gè)復(fù)合句,包含一個(gè)主句和一個(gè)從句。主句是"IpostedpicturesonFacebook",從句是"ofmygrandson,cuteanimalsanddeliciousdishes,andvideoclipsofpeople’sfunnybehaviorandthelike"。從句提供了關(guān)于所發(fā)布圖片的額外信息。"IthoughtFacebookwasforfun,butIneverexpectedapostIsawonFacebookcouldhaveasignificantimp

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