2023屆四川省南充市高級中學(xué)高三聯(lián)考(三)生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆四川省南充市高級中學(xué)高三聯(lián)考(三)生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為某一植物在不同實驗條件下測得的凈光合速率,下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是()A.橫坐標是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度B.橫坐標是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度C.橫坐標是光波長,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度D.橫坐標是光照強度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度2.下圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗,下列敘述正確的是()A.1號與2號對照,說明加熱能提高酶的活性B.1號與4號對照,可以驗證酶具有高效性C.3號和4號裝置應(yīng)置于90°C水浴中進行D.pH、溫度等是3號與4號的無關(guān)變量3.研究人員利用農(nóng)桿菌侵染水稻葉片,經(jīng)組培、篩選最終獲得了一株水稻突變體。利用不同的限制酶處理突變體的總DNA、電泳;并與野生型的處理結(jié)果對比,得到圖所示放射性檢測結(jié)果。(注:T-DNA上沒有所用限制酶的酶切位點)對該實驗的分析錯誤的是()A.檢測結(jié)果時使用了放射性標記的T-DNA片段做探針B.該突變體產(chǎn)生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中C.不同酶切顯示的雜交帶位置不同,說明T-DNA有不同的插入位置D.若野生型也出現(xiàn)雜交帶,則實驗樣本可能被污染,檢測結(jié)果不準確4.除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是1對等位基因。下列敘述正確的是A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致,則該抗性基因一定為隱性基因B.突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型C.突變體若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型D.抗性基因若為敏感型基因中的單個堿基對替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈5.下圖為某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線,根據(jù)該曲線可以得出A.t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型B.t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“J”型增長D.該種小型淡水魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t4時對應(yīng)的種群數(shù)量6.南方某地有一片熱帶雨林,最初碳積蓄量500噸/公頃,此時,總初級生產(chǎn)量每年為60噸/公頃,生長量為5噸/公頃,枯死量為10噸/公頃,葉的呼吸量為25噸/公頃。已知總初級生產(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,則該地每年的凈初級生產(chǎn)量和非同化器官的呼吸量分別是(單位:噸/公頃)A.15,20 B.35,25 C.5,20 D.30,257.下列有關(guān)生物進化與生物多樣性形成的敘述,錯誤的是A.抗生素的大量使用導(dǎo)致細菌發(fā)生基因突變,從而產(chǎn)生了抗藥性B.生物通過有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進化速度C.“收割理論”是指捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性D.“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展8.(10分)下列相關(guān)敘述正確的是A.酵母菌和根尖分生區(qū)細胞中線粒體的功能不同B.對細胞膜成分的探索是從膜的通透性開始的C.病毒進入人體后,淋巴細胞首先對其發(fā)起攻擊D.消費者通過消化系統(tǒng)可以將有機物分解成無機物二、非選擇題9.(10分)油菜屬于二倍體植物,具有兩性花,其育性正常和雄性不育這一對相對性狀由等位基因A1、A2、A3控制,其顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3。油菜的育性雜合植株表現(xiàn)出明顯的雜種優(yōu)勢,其油菜籽產(chǎn)量遠高于育性正常品系,但這種優(yōu)勢無法在自交后代中保持?,F(xiàn)有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三個品系的種子,基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3,回答下列問題。(1)請以上述三個品系為材料設(shè)計實驗,驗證A1、A2、A3基因之間的顯隱性關(guān)系_________。(2)去雄是雜交育種的關(guān)鍵步驟,但人工去雄耗時費力,在生產(chǎn)上不具有可操作性。利用上述雄性不育系(雄蕊異常,肉眼可辨)進行雜交育種制備可育雜交種子(YF1)的大致過程如下。①讓上述雄性不育系與品系3雜交,獲得F1全為雄性不育株;再讓F1與品系3雜交,獲得F2;然后繼續(xù)選擇F2中雄性不育株與品系3雜交,獲得F3;如此連續(xù)雜交n次,獲得大量種子。②將最后獲得的上述種子種成母本行,將基因型為_______的品系種成父本行,用于制備YF1。③在油菜剛開花時,拔除母本行中具有育性正常的植株,然后父本行與母本行雜交,獲得兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子YF1,供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用。結(jié)合育種過程分析回答:a.步驟①中,連續(xù)雜交獲得的Fn中雄性不育株所結(jié)種子的基因型及比例為________。b.步驟②中,父本行品系的基因型為________。c.步驟③中,若不拔除育性正常植株,得到的種子給農(nóng)戶種植后,會導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn),原因是____________________________。制備的可育雜交種子(YF1)的基因型為_____________。(3)上述育種過程中拔除育性正常植株,只能在油菜剛開花時(傳粉前)通過觀察雄蕊發(fā)育情況加以辨別,且操作時間短,易出現(xiàn)錯辨漏拔等問題。有人設(shè)想:“利用油菜植株開花前長期、穩(wěn)定表現(xiàn)的某一直觀性狀,對雄性不育植株加以辨別”,請用控制該性狀的基因(E)及其與A基因的位置關(guān)系,展示此設(shè)想_____________。10.(14分)研究表明,胰島素之所以能促進細胞對葡萄糖的攝取,主要是因為能促進控制葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白GLUT4合成的基因的表達,并刺激胞內(nèi)含有GLUT4分子的囊泡移動到細胞膜上?GLUT4分子轉(zhuǎn)移過程見下圖,請回答下列問題:(1)血漿中的葡萄糖濃度高于細胞內(nèi)的濃度時,葡萄糖可通過細胞膜上的GLUT4蛋白轉(zhuǎn)運進人細胞,該運輸方式為__________?如果細胞內(nèi)線粒體受損,組織細胞攝入葡萄糖的速率會減慢,可能的原因有_______________________________________________。(2)由圖推測,含GLUT4的囊泡與細胞膜融合___________(填是或不是)隨機的,你的判斷依據(jù)是__________________________________。(3)血糖濃度升高不僅可以直接促進胰島素分泌,還可以刺激下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進_____細胞分泌胰島素?胰島素除了能促進組織細胞攝取葡萄糖,還能________________,從而使血糖降低,此結(jié)果又會反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫作__________________。11.(14分)女婁菜(2N=46)為XY型性別決定植物,其高莖與矮莖受基因E、e控制,葉片的顏色綠色與金黃色受基因F、f控制。某研究小組用一對表現(xiàn)型均為綠色高莖的雌雄植株進行雜交實驗,在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例如表:項目綠色高莖綠色矮莖金黃色高莖金黃色矮莖雄30103010雌502000請據(jù)表回答下列問題:(1)據(jù)表可知,基因E、e和F、f遵循____________定律,判斷依據(jù)是____________。(2)F1的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現(xiàn)比例不同,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推測,可能的原因是特定的實驗環(huán)境導(dǎo)致基因型為_____________________的個體不能正常發(fā)育存活。為了獲得更明確的結(jié)論,請你設(shè)計最簡便的實驗進行探究(實驗中有各種表現(xiàn)型的純合子、雜合子可供選擇)。①實驗思路:用____________(寫表現(xiàn)型)植株進行雜交,將子代在特定的實驗環(huán)境中培養(yǎng)。②預(yù)測結(jié)果與結(jié)論:若子代中有雌植株,則基因型為____________的個體不能正常發(fā)育存活;若子代中無雌植株,則基因型為____________的個體不能正常發(fā)育存活。12.濕地生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用。下圖為某總面積為300hm2的濕地受有害物質(zhì)a污染后,有害物質(zhì)a的濃度在各營養(yǎng)級部分生物種類體內(nèi)的變化情況?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖示說明了_______________________________________________。(2)該濕地生態(tài)系統(tǒng)中燕鷗種群的K值為1200只。當燕鷗的種群密度為______只/hm2時,其種群增長速率最大。燕鷗的同化量除用于呼吸消耗之外,還用于____________等生命活動。(3)虹鱒為國外入侵的肉食性魚類,若有M只虹鱒進入該濕地生態(tài)系統(tǒng)后快速繁殖,每月以λ倍數(shù)增長,導(dǎo)致生物多樣性下降。理論上t月后種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型為____________。但種群難以在較長時間內(nèi)按此模型增長,是因為_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

據(jù)圖分析,圖示縱坐標的含義是凈光合速率,是光合速率與呼吸速率的差值,在橫坐標以下表示光合速率小于呼吸速率,在橫坐標以上表示光合速率大于呼吸速率,與橫坐標相交的點表示光合速率與呼吸速率相等?!绢}目詳解】A、若橫坐標是CO2濃度,縱坐標表示凈光合速率,則根據(jù)題中信息無法判斷出較高溫度下和較低溫度下呼吸速率的大小,同理,也無法判斷出較低和較高溫度下光合速率的大小,所以無法判斷甲和乙的關(guān)系,A錯誤;B、若橫坐標是溫度,則隨著溫度的升高光合速率與呼吸速率都會表現(xiàn)為先升高后降低的趨勢,B錯誤;C、若橫坐標是光波長,則凈光合曲線的變化趨勢為先升高后降低,與圖中甲乙曲線變化不符,C錯誤;D、若橫坐標是光照強度,較高濃度的二氧化碳有利于光合作用的進行,因此甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度,D正確。故選D。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用與呼吸作用的過程,明確縱坐標的含義,確定圖中曲線不同段的生理意義,結(jié)合橫坐標的不同含義進行分析答題。2、D【解題分析】

1.實驗組:經(jīng)過處理的組是實驗組;對照組:未經(jīng)過處理的組是對照組。2.變量:實驗過程中可以變化的因素稱為變量。自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量;因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量;無關(guān)變量:在實驗中,除了自變量外,實驗過程中存在一些可變因素,能對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。自變量是可以人為直接改變或施加的變量,因變量是隨自變量變化而變化的量,只能觀察或測量獲得。要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜,實驗設(shè)計時要注意單一變量原則和對照原則。3.本實驗中,分組對比,自變量可以是溫度(1和2)、催化劑的種類(3和4),因變量是過氧化氫的分解速度,通過氣泡產(chǎn)生的速度體現(xiàn)出來,無關(guān)變量有過氧化氫的量、酶的用量等?!绢}目詳解】A、加熱能使過氧化氫分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易反應(yīng)的活躍狀態(tài),不是降低反應(yīng)的活化能,A錯誤;B、分析題圖實驗可知,1號與4號的單一變量是有無加催化劑,說明酶具有催化作用,B錯誤;C、在90℃水浴中過氧化氫會分解產(chǎn)生氧氣,且溫度過高會影響酶的活性,故組別3號和4號實驗不能置于90℃水浴中進行,C錯誤;D、組別3號與4號的單一變量是催化劑的種類,pH、溫度是無關(guān)變量,D正確。故選D。3、C【解題分析】

將目的基因插入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞中染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。它是將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒?。放射性標記的T-DNA片段做探針的目的是檢測受體細胞的DNA中有無目的基因。均顯示一條雜交帶,說明在這一突變體中,T-DNA插入位置是唯一的?!绢}目詳解】A、圖示結(jié)果突變體中出現(xiàn)放射性,說明使用了放射性標記的T-DNA片段做探針對目的基因進行檢測,A正確;B、該突變體產(chǎn)生的根本原因是T-DNA攜帶目的基因插入到水稻的DNA中,B正確;C、不同酶切雜交帶位置不同,說明不同酶切后帶有T-DNA的片段長度不同(即:不同的酶切位點距離T-DNA的遠近不同),C錯誤;D、由圖所示放射性檢測結(jié)果可知,野生型無放射性雜交條帶,若野生型也出現(xiàn)雜交帶,則實驗樣本可能被污染,檢測結(jié)果不準確,D正確。故選C。【題目點撥】本題通過放射性同位素標記方法檢測目的基因的方法,考查對基礎(chǔ)知識的運用,以及對實驗結(jié)果的分析和判斷能力。4、A【解題分析】

A、若突變體為1條染色體缺失導(dǎo)致,則可能是帶有敏感型基因的片段缺失,原有的隱性基因(抗性基因)得以表達的結(jié)果,A正確;B、突變體為1對同源染色體的片段都缺失導(dǎo)致的,經(jīng)誘變再恢復(fù)原狀的可能性極小,B錯誤;C、突變體若為基因突變所致,基因突變具有不定向性,再經(jīng)誘變具有恢復(fù)的可能,但概率較低,C錯誤;D、敏感型基因中的單個堿基對發(fā)生替換導(dǎo)致該基因發(fā)生突變,也可能使控制的肽鏈提前終止或者延長,不一定是不能編碼蛋白質(zhì),D錯誤。5、D【解題分析】

據(jù)圖分析,此曲線的縱坐標為“種群增長率”,其種群為S型增長,t2時刻對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2;t3時刻年齡組成應(yīng)為增長型;t4時刻種群數(shù)量達到K值,并非在新環(huán)境中逐漸消失?!绢}目詳解】A、t3時種群增長率下降,但是種群數(shù)量仍增加,年齡組成為增長型,A錯誤;B、t4時刻種群增長率為0,種群數(shù)量達到K值,并非在新環(huán)境中逐漸消失,B錯誤;C、此曲線的縱坐標為“種群增長率”,先增加后減小,其種群為S型增長,J型曲線的種群增長率不變,C錯誤;D、據(jù)圖分析,t4時刻種群數(shù)量達到K值即該種小型淡水魚在新湖泊中的環(huán)境容納量,D正確。故選D。6、A【解題分析】

(總)初級生產(chǎn)量是指綠色植物通過光合作用所制造的有機物質(zhì)或所固定的能量。在初級生產(chǎn)量中,有一部分是被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生長和繁殖,這就是凈初級生產(chǎn)量?!绢}目詳解】總初級生產(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,因此呼吸量為60-5-10=45,呼吸量包括葉(同化器官)的呼吸量和非同化器官的呼吸量,因此非同化器官的呼吸量為45-25=20。凈初級生產(chǎn)量=總初級生產(chǎn)量-呼吸量=60-45=15。故選A?!绢}目點撥】熟悉生物量、初級生產(chǎn)量以及次級生產(chǎn)量的概念及相關(guān)的計算是解答本題的關(guān)鍵。7、A【解題分析】

1、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。

2、現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。【題目詳解】A、先有細菌發(fā)生基因突變,后有抗生素的選擇作用,A錯誤;

B、生物通過有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進化速度,B正確;

C、“收割理論”是指捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性,C正確;

D、“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展,D正確。

故選A?!绢}目點撥】本題考查生物進化與生物多樣性形成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。要求考生明確先有變異后有選擇。8、B【解題分析】

線粒體是真核細胞中的一種細胞器,是有氧呼吸的主要場所,與能量的供應(yīng)有關(guān)。人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫,免疫細胞可以分為吞噬細胞和淋巴細胞?!绢}目詳解】A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,是產(chǎn)生ATP的主要場所,功能相同,A錯誤;B、該選項考查了細胞膜流動鑲嵌模型的科學(xué)史,歐文頓通過500多種物質(zhì)的實驗,發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)優(yōu)先通過細胞膜,從而得出,細胞膜的成分中有脂質(zhì),B正確;C、吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫,病毒首先被吞噬細胞識別攝取處理,C錯誤;D、消費者通過消化系統(tǒng)可以將有機物分解成小分子有機物,D錯誤;故選B。二、非選擇題9、讓品系1與雄性不育系雜交,子一代表現(xiàn)為育性正常說明A1對A2為顯性;雄性不育系與品系3雜交,子一代表現(xiàn)為雄性不育,說明A2對A3為顯性。綜上分析可知,三個基因間的顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3A2A3:A3A3=1:1A1A1母本行中會發(fā)生育性正常植株A3A3自交、A3A3與A2A3雜交,產(chǎn)生種子無雜種優(yōu)勢且都分雄性不育,種植后產(chǎn)量低于雜合種子,導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)A1A2和A1A3將E基因插入A2基因所在的染色體,通過判斷植株是否表現(xiàn)出E基因決定的性狀而對A2A3和A3A3加以辨別?;蛴檬疽鈭D展示設(shè)想:雄性不育株【解題分析】

該題的題干中表示,“育性正常和雄性不育這一對相對性狀由等位基因A1、A2、A3控制,其顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3”但并不明確A1、A2、A3與性狀的關(guān)系,后續(xù)給出各品系的基因型,可以推測A2決定雄性不育,A1和A3分別決定育性正常。且復(fù)等位基因之間遵循分離定律?!绢}目詳解】(1)該實驗設(shè)計為驗證性實驗,實驗結(jié)果已知,且給出的各種品系均為純合子,一般驗證顯隱關(guān)系可以使用雜交的方法,因此實驗設(shè)計為讓品系1與雄性不育系雜交,子一代表現(xiàn)為育性正常說明A1對A2為顯性;雄性不育系與品系3雜交,子一代表現(xiàn)為雄性不育,說明A2對A3為顯性;(2)品系2和品系3雜交,所得的后代全部為A2A3,為雄性不育個體,讓其與品系3再次雜交,獲得A2A3和A3A3的個體,比例為1:1;由于要獲得兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子,此時應(yīng)該選擇父本為A1A1,使得控制不同品系的優(yōu)良基因集合到一個個體中;母本行中育性正常的植株為A3A3,其可以發(fā)生A3A3自交、A3A3與A2A3雜交,產(chǎn)生種子無雜種優(yōu)勢且都分雄性不育,種植后產(chǎn)量低于雜合種子,導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn);拔出之后,母本行只剩A2A3個體,與A1A1雜交,后代的基因型為A1A2和A1A3;(3)若需要用另一性狀來幫助辨別雄性不育性狀,則需要考慮基因的連鎖關(guān)系,需要E基因與不育基因A2位于同一條染色體上,具體如答案所示?!绢}目點撥】該題的難點在于對實驗?zāi)康牡睦斫夂桶盐眨瑢嶒炛杏N要求制備兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子YF1,需要學(xué)生猜想出該個體可能的基因型,同時結(jié)合實驗步驟進行進一步驗證才可。10、協(xié)助擴散控制GLUT4合成的基因的表達過程(或GUT4的加工過程、囊泡與細胞融合過程)由于缺少能量而受阻不是含GIUT4的囊泡上的VS蛋白與細胞膜上的ts蛋白特異性識別后融合胰島B促進組織細胞利用和儲存葡萄糖反饋調(diào)節(jié)【解題分析】

由圖分析可知因為囊泡膜上vs蛋白與細胞膜上ts蛋白的(特異性)結(jié)合(識別),囊泡能精準地將GLUT4運送至細胞膜上特定位點。胰島素可以促進組織細胞加速對血糖的攝取、利用和儲存,從而降低血糖?!绢}目詳解】(1)葡萄糖由高濃度至低濃度,并通過載體蛋白的運輸,這種方式是協(xié)助擴散。如果細胞內(nèi)線粒體受損,導(dǎo)致呼吸作用降低,提供的能量減少,會影響控制GLUT4合成的基因的表達過程或GLUT4的加工過程、囊泡與細胞融合過程,所以組織細胞攝入葡萄糖的速率會減慢。(2)從圖中看出含GLUT4的囊泡上的VS蛋白與細胞膜上的ts蛋白特異性識別后融合,所以含GLUT4的囊泡與細胞膜融合不是隨機的。(3)血糖濃度升高,可以刺激下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進胰島B細胞分泌胰島素;胰島素能促進組織細胞攝取葡萄糖,并促進組織細胞利用和儲存葡萄糖,從而使血糖降低,此結(jié)果又會反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)(負反饋調(diào)節(jié))。【題目點撥】本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識,能夠分析圖中囊泡轉(zhuǎn)運GLUT4的機制是該題的難點。11、(分離和)自由組合E、e位于常染色體上,F(xiàn)、f位于X染色體上(或兩對基因位于兩對同源染色體上或兩對基因位于非同源染色體上)EEXFXF或EEXFXf純合的金黃色高莖雌株和純合的綠色高莖雄株EEXFXFEEXFXf【解題分析】

由表可知,子代雄性個體高莖比矮莖為3∶1,雌性高莖比矮莖為5∶2,也接近3∶1,沒有性別差異,說明控制高莖和矮莖的基因位于常染色體上,且高莖為顯性性狀。子代雄性中綠色比金黃色為1∶1,雌性均為綠色,存在明顯性別差異,說明控制葉片顏色的基因位于X染色體上,且綠色對金黃

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