第8頁共8頁學(xué)生個人?生產(chǎn)實習(xí)?總結(jié)范文?實習(xí)，?就是把我?們在學(xué)校?所學(xué)的理?論知識，?運用到客?觀實際中?去，是自?己所學(xué)到?的理論知?識有用武?之地，只?學(xué)不實踐?，那么所?學(xué)的就等?于零。理?論就應(yīng)與?時間相結(jié)?合。另一?方面，實?踐卡能夠?為以后找?工作打基?礎(chǔ)。透過?這段時間?的實習(xí)，?學(xué)到一些?在學(xué)校里?學(xué)不到的?東西。因?為環(huán)境不?同，接觸?的人與事?不同，從?中學(xué)到的?東西自然?就不一樣?。要學(xué)會?從實踐中?學(xué)習(xí)，從?學(xué)習(xí)中時?間。而且?中國的緊?急飛速發(fā)?展，在擁?有越來越?多的機(jī)會?的同是，?也有了更?多的挑戰(zhàn)?。對于人?才的要求?就會越來?越高，我?們不只要?學(xué)號學(xué)校?所學(xué)到的?知識，好?藥不斷充?生活中，?實踐中學(xué)?其他知識?，不斷從?各方面武?裝自己，?才能在競?爭中突出?自己，表?現(xiàn)自己。?短短兩?個月的工?作過程是?我受益很?大。不僅?僅讓我開?闊了眼界?，最主要?的是懂得?了如何更?好的為人?處事。?第一要真?誠：你能?夠偽裝自?己的面孔?，但絕不?能夠忽略?真誠的力?量。記得?第一天來?那里時，?心里不可?避免的有?些疑惑：?不明白老?板怎樣樣?，就應(yīng)去?怎樣做，?要去感謝?什么等等?。踏進(jìn)大?門后，之?間幾個陌?生的人用?莫名而疑?惑的眼神?看著我，?我微笑和?他們打招?呼，尷尬?的局面理?科得到了?緩解，大?家都很友?善的微笑?歡迎我的?到來。從?那天戚，?我養(yǎng)成了?一個習(xí)慣?，每一天?早上見到?他們都要?微笑的說?聲好。?第二是激?情與耐心?：激情與?耐心，就?像火與冰?，看是兩?種完全不?同的東西?，卻能碰?撞出最美?麗的火法?。第三?是主動出?擊：當(dāng)你?能夠選取?的時候，?把主動權(quán)?握在自己?手中，在?實習(xí)旗艦?，我會主?動的協(xié)同?同事工作?，主動的?做些力所?能及的事?，并會幾?級的尋找?適宜的時?間跟他們?交流。談?生活學(xué)習(xí)?以及未來?的工作，?透過這些?我就同事?們走的很?近，在實?習(xí)中，他?們會教我?怎樣做事?見什么樣?的人說什?么樣的話?，使我覺?得花的了?很多收獲?而且和他?們相處的?很愉快。?第四是?感受到學(xué)?校和社會?的距離：?在學(xué)校，?只有學(xué)習(xí)?的氛圍，?畢竟學(xué)校?是學(xué)習(xí)的?場所，每?一個學(xué)生?都在為取?得更高的?成績而努?力。在那?里是工作?的場所，?每個人都?會為了獲?得更多的?報酬而努?力，無論?是學(xué)習(xí)還?是工作，?都存在著?競爭，在?競爭中就?要不斷學(xué)?習(xí)別人先?進(jìn)的地方?，也要不?斷學(xué)習(xí)別?人怎樣做?人，移提?高自己的?潛力。記?得老師以?前說過大?學(xué)是一個?小社會，?但我總覺?得校園里?總少不了?那份純真?，那份真?誠，盡管?是學(xué)學(xué)搞?笑，學(xué)生?還終歸持?續(xù)著學(xué)生?的身份，?而走進(jìn)企?業(yè)，接觸?各個的客?戶，同事?，上司等?等，關(guān)系?復(fù)雜。得?去應(yīng)對從?未應(yīng)對過?的一切。?在實際工?作中，可?能會遇到?書本上沒?學(xué)到的，?又可能是?書本上的?只是一點?都用不上?的狀況。?或許工作?中運用到?的只是很?簡單的問?題，只要?套公式是?的就能完?成一線任?務(wù)，有時?候我會埋?怨，實際?操作這么?簡單，但?為什么書?本上的知?識讓人學(xué)?的這么吃?力呢這是?社會與學(xué)?校脫軌了?嗎也許老?是是正確?的。雖然?大學(xué)生生?活不像踏?入社會，?但總算是?社會的一?部分，這?是不可佛?人的事實?。作為一?個新世紀(jì)?的大學(xué)生?，就應(yīng)懂?得與社會?上各方面?的人交往?，處理社?會所發(fā)生?的各方面?的事情，?這就意味?著大學(xué)生?要注意到?社會實踐?，社會實?踐必不可?少。畢竟?，四年大?學(xué)念完后?，我已經(jīng)?不再是一?名大學(xué)生?，是社會?中的一份?子了。要?與社會?交流。為?社會做貢?獻(xiàn)。只懂?得紙上談?兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不及的，?以后的人?生旅途是?漫長的，?為了鍛煉?自己成為?一名合格?，對社會?有用的人?才，多接?觸社會是?很有必要?的?；?顧實習(xí)生?活，感觸?是很深，?收獲是豐?碩的。?在短暫的?實習(xí)過程?中，我深?深的感覺?到自己所?學(xué)的知識?的膚淺和?在實踐運?用中知識?的匱乏，?剛開始的?一段時間?里，對一?些工作無?從下手，?茫然不知?所措，這?讓我感到?十分的難?過。在學(xué)??？傄詾?自己學(xué)的?不錯，一?旦接觸到?時間，菜?發(fā)現(xiàn)自己?明白的是?多么少，?這是菜真?正領(lǐng)悟到?學(xué)無止境?的含義。?實習(xí)是?每個大學(xué)?生務(wù)必?fù)?有的一段?經(jīng)歷，他?是我在實?踐中了解?社會，讓?我學(xué)到了?很多課堂?上根本就?學(xué)不到的?知識，也?開闊了視?野，增長?了見識，?為我以后?進(jìn)一步走?向社會打?下堅實的?基礎(chǔ)。?學(xué)生個人?生產(chǎn)實習(xí)?總結(jié)范文?（二）?從___?_年__?__月_?___日?我來到某?某某某某?鋼結(jié)構(gòu)有?限公司實?習(xí)，不得?不說那里?的氣氛影?響了我，?走進(jìn)公司?辦公樓的?那一刻讓?我有一種?想立即投?入工作的?熱情，讓?我覺得自?己要和無?憂慮的學(xué)?生時代說?再見了。?我認(rèn)為作?為一個實?習(xí)生來說?首先就應(yīng)?做的是適?應(yīng)一切，?快速的融?入那里。?團(tuán)隊競?爭形式的?培訓(xùn)讓我?印象深刻?，我是挑?戰(zhàn)隊的一?員，我們?的口號是?：放飛夢?想，挑戰(zhàn)?自我我們?的隊歌是?《放飛夢?想》，其?中幾句歌?詞是這樣?唱的：放?飛夢想，?一齊飛，?你我需要?真心應(yīng)對?，讓你我?回味這一?刻，讓歲?月銘記這?一回。沒?有完美的?個人，只?有完美的?團(tuán)隊這是?我在團(tuán)隊?培訓(xùn)中感?觸最深的?一句話，?也告訴我?們團(tuán)隊里?的每一個?個體需要?擁有團(tuán)隊?合作意識?，間接的?讓我們明?白團(tuán)隊建?設(shè)在競爭?中的重要?性。還值?得一提的?是在理解?安全教育?之后我參?觀了聚氨?酯板、巖?棉玻璃絲?棉夾芯板?的生產(chǎn)線?，看到了?公司的實?力與管理?的規(guī)范化?。三天?的培訓(xùn)很?快結(jié)束了?，于__?__月_?___日?我被總部?派到唐山?市曹妃甸?經(jīng)濟(jì)開發(fā)?區(qū)某某某?某某項目?，并與當(dāng)?日來到項?目部開始?了對施工?現(xiàn)場的實?習(xí)，現(xiàn)場?實習(xí)的目?的是了解?鋼結(jié)構(gòu)建?筑的組成?和形式;?了解鋼結(jié)?構(gòu)各種構(gòu)?件的節(jié)點?連接;深?入認(rèn)識自?己所學(xué)專?業(yè)，為將?要進(jìn)入工?作崗位作?好準(zhǔn)備。?某某項?目鋼結(jié)構(gòu)?廠房工程?概況如下?：本工?程位于唐?山市曹妃?甸經(jīng)濟(jì)開?發(fā)區(qū)，抗?震設(shè)防烈?度為7、?____?度，為單?層多跨門?式輕鋼結(jié)?構(gòu)廠房，?主體結(jié)構(gòu)?長144?m、寬1?35m，?柱距9m?、單跨跨?度24m?，柱頂相?對標(biāo)高某?某。15?0m，檐?口相對標(biāo)?高10、?755m?，鋼結(jié)構(gòu)?材料主要?采用q2?35和q?345型?鋼材，屋?面頂板采?用u-4?70型組?合屋面板?，外墻面?采用dw?-gww?1型聚氨?酯節(jié)能板?材，內(nèi)板?采用y某?15-2?25-9?00型。?鋼結(jié)構(gòu)?是以鋼材?制作為主?的結(jié)構(gòu)，?是主要的?建筑結(jié)構(gòu)?類型之一?。鋼材的?特點是強?度高、自?重輕、剛?度大，故?個性適用?于建造大?跨度和超?高、超重?型的建筑?物;材料?勻質(zhì)性好?，屬理想?彈性體，?最貼合一?般工程力?學(xué)的基本?假定;材?料塑性、?韌性好，?可有較大?變形，能?很好地承?受動力荷?載，但是?耐火性和?耐腐性較?差;建筑?工期短，?普遍應(yīng)用?于受動力?荷載作用?的單層廠?房結(jié)構(gòu)。?下面我?從兩個方?面敘述本?次實習(xí)的?收獲：?一、對現(xiàn)?場資料的?學(xué)習(xí)狀況?1、進(jìn)?料驗料?①、場地?交通便利?，天氣狀?況良好時?選取平整?且不影響?施工的地?方進(jìn)行卸?料;②?、卸料前?先查看貨?物在運輸?過程中是?否出現(xiàn)問?題，后檢?查吊繩吊?鉤并排除?可能存在?的安全隱?患;③?、卸料時?注意保護(hù)?，時刻與?吊車司機(jī)?做好溝通?，避免與?其他物件?發(fā)生擦碰?;④、?現(xiàn)場卸料?做到合理?擺放，避?免二次調(diào)?運，對于?細(xì)小構(gòu)件?也就應(yīng)清?點數(shù)目、?做好分類?，方便日?后使用，?并及時做?好防雨防?潮;⑤?、檢驗所?卸物件的?型號、數(shù)?量是否與?料單一致?，確認(rèn)無?誤后乙方?在黃單上?簽字交予?我方，我?方在藍(lán)單?上簽字交?予司機(jī)回?執(zhí);⑥?、對于所?進(jìn)貨物作?好詳細(xì)記?錄，清楚?現(xiàn)場所缺?貨物的基?本狀況;?2、結(jié)?構(gòu)施工?結(jié)構(gòu)安裝?是把運到?現(xiàn)場的結(jié)?構(gòu)構(gòu)件用?電焊、高?強螺栓、?普通螺栓?等連接起?來成為一?個整體，?安裝包括?標(biāo)高調(diào)整?、安裝鋼?柱、抗風(fēng)?柱、鋼梁?、系桿、?水平支撐?、檁條、?拉桿（條?）、撐桿?等，本工?程采用先?吊裝鋼柱?再起吊鋼?梁，鋼柱?與鋼梁采?用空中組?接，透過?拉設(shè)攬風(fēng)?繩調(diào)整松?緊對鋼梁?進(jìn)行垂直?度矯正，?擰緊水平?支撐兩端?的螺桿和?相關(guān)螺栓?進(jìn)行固定?，吊車梁?的吊裝最?好在鋼梁?吊裝前進(jìn)?行，主體?結(jié)構(gòu)吊裝?固定后方?可進(jìn)行吊?車梁的調(diào)?直和固定?。我學(xué)?習(xí)到了在?書本上的?理論在實?際施工中?的表現(xiàn)形?式，如鋼?柱柱腳與?基礎(chǔ)的剛?接和鉸接?在實際中?的具體連?接形式并?加以區(qū)分?，在形式?上看螺栓?在柱腳的?布置以及?個數(shù)還有?加勁板的?設(shè)置，比?如___?_號廠房?鋼柱剛接?，抗風(fēng)柱?為鉸接，?剛接的螺?栓作用在?工字型截?面外側(cè)且?螺栓通常?不少于六?個，能夠?抵抗由水?平風(fēng)荷載?、水平地?震作用及?吊車水平?動力荷載?引起的彎?矩。3?、維護(hù)施?工實習(xí)?期間我看?到了屋面?底板，屋?面頂板，?采光頂板?，聚氨酯?外墻板，?轉(zhuǎn)角板，?內(nèi)墻板的?安裝，t?型件，窗?口外包件?的組合和?安裝，雨?棚的焊接?，聚氨酯?板門的制?作和安裝?，并重點?學(xué)習(xí)了我?公司生產(chǎn)?的聚氨酯?墻板的安?裝過程和?對易發(fā)問?題處理的?方法。其?中打屋面?u-47?0（36?0°鎖邊?）頂板時?將采光頂?板的位置?預(yù)留，在?將u-4?70安裝?完成后再?安采光頂?板，也看?到了采光?頂板安裝?的方法和?技巧。?4、防水?與保溫?防水與保?溫是鋼結(jié)?構(gòu)工程十?分重要的?部分，需?要施工時?個性細(xì)心?和有耐心?，尤其對?于容易漏?水的地方?，如采光?頂板自身?咬邊金屬?部分與采?光板相交?處，采光?頂板壓條?處，檐口?堵頭與屋?脊擋水板?，女兒墻?壓頂板搭?接處，外?脊瓦搭接?處，墻面?t型防水?條在固定?的同時需?要涂好防?水膠;天?溝防水油?氈的粘貼?，屋頂山?墻處也是?防水的重?點。我公?司生產(chǎn)的?聚氨酯外?墻板自帶?保溫隔聲?，屋面采?用在內(nèi)外?板間鋪設(shè)?玻璃絲棉?保溫，棉?底加防潮?層的方法?保溫，棉?到采光處?用采光板?測包件將?棉包住，?經(jīng)濟(jì)美觀?。二、?實習(xí)心得?首先感?謝公司給?我這次寶?貴的實習(xí)?機(jī)會，個?性感謝王?經(jīng)理、潘?工、劉工?、孫工、?超哥和馬?姐在實習(xí)?期間對我?的指導(dǎo)和?幫忙，讓?我對鋼結(jié)?構(gòu)這個行?業(yè)有了必?須的了解?并且產(chǎn)生?了濃厚的?興趣。?由于是第?一次參加?鋼結(jié)構(gòu)施?工現(xiàn)場實?習(xí)，期間?有很多的?地方做的?不夠令人?滿意，我?在反省的?同時也不?斷的進(jìn)行?自我調(diào)整?，改掉在?生活和工?作上的不?好習(xí)慣，?在心態(tài)上?我也在不?斷地進(jìn)行?自我調(diào)適?，以認(rèn)真?踏實的心?態(tài)應(yīng)對每?一天的工?作，認(rèn)真?的查看現(xiàn)?場的細(xì)節(jié)?和發(fā)現(xiàn)新?的問題，?不懂得地?方我用心?的詢問工?人和同事?，并上網(wǎng)?查閱相關(guān)?解答和資?料，并做?了部分筆?記。日事?日畢，日?清日高，?經(jīng)過兩個?月的實習(xí)?我養(yǎng)成了?今日事今?日畢的習(xí)?慣，并將?會長久持?續(xù)下去。?兩個月?的鋼結(jié)構(gòu)?實習(xí)讓我?收獲很多?，首先，?認(rèn)識到自?己在專業(yè)?知識和與?人溝通方?面潛力的?欠缺，需?要不斷的?加強學(xué)習(xí)?和鍛煉，?其次，在?現(xiàn)場的實?習(xí)讓我能?夠近距離?的觀察鋼?結(jié)構(gòu)的安?裝施工，?不僅僅學(xué)?到了很多?在學(xué)校接?觸不到且?十分實用?的施工知?識，也使?得抽象的?專業(yè)知識?變得直觀?，加深了?對已學(xué)知?識的理解?程度，對?于以后專?業(yè)課程的?學(xué)習(xí)會有?很大的幫?忙，再次?，施工現(xiàn)?場的環(huán)境?、生活條?件及與不?同人群的?接觸和交?流，是對?我社交、?生活、心?理、身體?等方面潛?力的考驗?也是一種?培養(yǎng)，到?達(dá)了現(xiàn)場?實習(xí)的目?的。總?結(jié)過去是?為了更好?地應(yīng)對未?來，對今?后的學(xué)習(xí)?和工作我?給自己提?出如下要?求：加強?對aut?ocad?制圖軟件?、鋼結(jié)構(gòu)?設(shè)計驗收?規(guī)范的學(xué)?習(xí)，以踏?實的心