第頁(yè)共頁(yè)2023年國(guó)旗下的演講稿初中國(guó)旗下的演講稿讀書(shū)三篇(大全)演講稿具有宣傳，煽動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。國(guó)旗下的演講稿初中國(guó)旗下的演講稿讀書(shū)篇一上午好!歲月無(wú)痕，光陰飛逝。轉(zhuǎn)眼間間隔我們期盼的高考就只有30天了，30天在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而，對(duì)于我們高三的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，它意味著高考正快速向我們走來(lái)。它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角?！傲鞴馊菀装讶藪仭?，高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。請(qǐng)記?。簱碛懈呷且环N財(cái)富;回味高三，將激情無(wú)限。高三是人生一種幸福的選擇，便縱有千絲辛苦，萬(wàn)分無(wú)奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。盡管相逢時(shí)你們的笑容是那么的明晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地降臨了;但你們卻那么深入地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命的一局部。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及將來(lái)生活的走向，是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了中國(guó)將來(lái)的希望。喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲，也欣賞各種活動(dòng)中你們展示的才情;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的大方陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏，忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了教師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣年輕而美麗的容顏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜里，校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線，高瞻遠(yuǎn)矚，親臨指導(dǎo)。教師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，卻顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。日未升而起，日落卻不能息。憑借著希望，在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子里快樂(lè)地工作著，教師們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo)還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的此岸。你們用行動(dòng)給了我們希望，所有的英華人都一致認(rèn)為你們是最棒、最有希望的一屆!在校園濃郁的文化氣氛里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的典范，在英華的歷史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章!寒窗十年，每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一個(gè)勇士。與其說(shuō)，高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑，是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)，不如說(shuō)高考是一筆珍貴的人生財(cái)富，高考的價(jià)值需要用青春燃燒的能量來(lái)實(shí)現(xiàn)。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情!希望每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿，告誡自己：成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!同學(xué)們：長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難訴教師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美妙祝福吧——祝你們30天后的高考順利，夢(mèng)想成真!我們期待你們金榜題名的那一刻，我們期待你們凱旋母校的喜訊!春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李;瑯瑯書(shū)聲，鋪就錦繡前程。同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，堅(jiān)決信心，去贏取你們志在必得的成功;破釜沉舟，讓成功與智慧在六月閃光!謝謝大家!國(guó)旗下的演講稿初中國(guó)旗下的演講稿讀書(shū)篇二5月是一個(gè)嶄新的月份，5月是一個(gè)花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了一個(gè)專屬于我們自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。你們可知道在1919年的今天，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最震撼人心的青春之歌。當(dāng)時(shí)，一戰(zhàn)完畢，由帝國(guó)列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)，不顧作為戰(zhàn)勝國(guó)的國(guó)家的政府和國(guó)民的意志，與____帝國(guó)相勾結(jié)，把山東交給了____支配，嚴(yán)重進(jìn)犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完好。消息傳到了國(guó)內(nèi)，3000多名北京學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家和民族利益，挺身而出高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲，取消賣(mài)國(guó)的二十一條，回絕合約簽字等等口號(hào)，與北洋政府和帝國(guó)列強(qiáng)進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五____”的序幕。此時(shí)此刻，那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷。但是五____留存下來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與____的精神卻從未逝去。記得有人說(shuō)過(guò)，"一種精神得以永久，不僅在于它的精華與內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的`被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在。"時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了95年，一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時(shí)代的五四精神，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光芒業(yè)績(jī)。如今的我們，擁有相對(duì)優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，生活安寧富足，精神卻匱乏了起來(lái)。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的困難歲月，還遺忘了那五四青年們骨子里的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！殊不知，恰恰是如今的我們，才更需要五四精神這種強(qiáng)大的動(dòng)力，支撐著我們?cè)诋?dāng)代競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)里，揚(yáng)帆起航，踏破長(zhǎng)空！然而令人費(fèi)解的是，肩負(fù)振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振，一些青年玩物喪志，意志消沉、沉迷于安逸的生活，丟棄正確的價(jià)值取向，迷失自己的人生方向。因?yàn)橥媸謾C(jī)和電子產(chǎn)品而無(wú)心學(xué)習(xí)；回到學(xué)校抄襲作業(yè)而不求甚解，一到上課就睡覺(jué)，偷懶應(yīng)付勞動(dòng)值日，開(kāi)口就是難聽(tīng)的臟話……這些不良的行為，不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的安康成長(zhǎng)，更為重要的是，也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年，擁有著美妙的青春。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就是成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。我們?cè)鯓硬拍苁棺约旱那啻汗鈽s照人，怎樣才能理論自己肩負(fù)的歷史使命?沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)。任何小事都是大事。所以必須從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。青春需要張揚(yáng)個(gè)性，更需要承當(dāng)責(zé)任，愛(ài)國(guó)的責(zé)任最根本就是表達(dá)在愛(ài)家和愛(ài)學(xué)校。舉一個(gè)例子，假如我看到教室的地上有一張紙，我不會(huì)說(shuō)不關(guān)我的事，而是自覺(jué)把它撿起來(lái)，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，為什么？因?yàn)樾@環(huán)境干凈與否，本來(lái)就應(yīng)該是大家的責(zé)任。這么大的一個(gè)校園，你不亂扔垃圾，我不亂扔垃圾，它會(huì)臟嗎？假如臟了，假如人人有責(zé)任心都去弄干凈，它還會(huì)繼續(xù)臟嗎？別說(shuō)：我來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的，不是學(xué)習(xí)清掃衛(wèi)生的。這是在推脫作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承當(dāng)?shù)淖罡镜呢?zé)任，學(xué)習(xí)為人處事，養(yǎng)成良好習(xí)慣，難道不是我們終身都要學(xué)的重要一課嗎？假如當(dāng)前小小的責(zé)任我們都想方設(shè)法逃避，試問(wèn)將來(lái)的責(zé)任我們?cè)撊绾螕?dān)負(fù)得起？集小惡那么成大惡，集小善那么為大善。從身邊事、力所能及的事做起，在理論中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，我們更要懂得如何學(xué)習(xí)做人，讓自己成為一個(gè)守時(shí)守信、文明禮貌，勤奮學(xué)習(xí)，勇于理論，遵守公德的青年。冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們，是因?yàn)樗枰兊酶?青春的我們，生命中有足夠多的云彩來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏.我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃將來(lái)，五四的火炬喚起了民族的覺(jué)悟，壯麗的事業(yè)，鼓勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)”。讓我們以不畏困難險(xiǎn)阻的決心，英勇地站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，發(fā)揮鮮活的智慧，譜寫(xiě)出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑?！?guó)旗下的演講稿初中國(guó)旗下的演講稿讀書(shū)篇三上帝把一捧快樂(lè)的種子交給了幸福之神，讓她到世間去撒播這些種子。臨行前，上帝仍不放心地問(wèn)：“你準(zhǔn)備把它們藏在什么地方呢？”幸福之神胸有成竹地答復(fù)說(shuō)：“我已經(jīng)想好了，我準(zhǔn)備把這些種子藏在最深的海底，讓那些尋找快樂(lè)的人，只有經(jīng)歷過(guò)大海的洗禮后，才能找到它?！甭?tīng)后，上帝微笑著搖了搖頭。幸福之神考慮一會(huì)兒，才繼續(xù)說(shuō)：“那我就把它們藏在高山底下吧，讓尋找快樂(lè)的人通過(guò)磨繭的手掌來(lái)證明它們的存在?！鄙系勐?tīng)了后，還是搖了搖頭。此時(shí)，幸福之神茫然無(wú)措了。上帝意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你選擇的這兩個(gè)地方都不平安啊——你應(yīng)該把這些快樂(lè)的種子藏到每個(gè)人的心里去，只有那里才是不容易被發(fā)現(xiàn)的?！泵總€(gè)人都希望擁有快樂(lè)，然而，人們?cè)趯ふ铱鞓?lè)的同時(shí)，往往忽略了，藏在自己內(nèi)心的那粒種子。也許當(dāng)你忙于追求山巔的驚險(xiǎn)刺激時(shí)，你卻忽略了山路邊那朵野花為你帶來(lái)的幽香。也許當(dāng)你迫切渴望蒼鷹搏擊蒼穹的自由時(shí)，你卻無(wú)視了身旁百靈鳥(niǎo)獻(xiàn)給你的婉轉(zhuǎn)低鳴。也許當(dāng)你苦于成功的遲遲不來(lái)時(shí)，你卻無(wú)視了成功帶給你的美妙憧憬，也許當(dāng)你沉浸于掌聲與鮮花的圍繞時(shí)，你卻無(wú)視了挫折留給你的感人回憶。很喜歡這樣一句話：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，那我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓?lè)呢？”很簡(jiǎn)的一句話，卻蘊(yùn)含著一種耐人尋味的感覺(jué)。是啊，既然我們擁有了那顆快樂(lè)的種子，為什么不好好利用它呢？既然我們無(wú)法感受山巔的驚險(xiǎn)刺激，那我們?yōu)楹尾淮骨嗦愤呉盎ǖ挠南?，給自己一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)；既然我們無(wú)法像蒼鷹一樣直擊云霄，那我們?yōu)楹尾获雎?tīng)一下鳥(niǎo)兒們的竊竊私語(yǔ)，讓心靈感知一下大自然的快樂(lè)。既然我們不能成為一個(gè)人人都喜歡的橘子，那我們?yōu)楹尾蛔鲆粋€(gè)最棒的橘子，讓自己學(xué)會(huì)快樂(lè)。青春雨綿綿是一種快樂(lè)，賞夏夜的星空是一種快樂(lè)，看秋風(fēng)舞落是一種快樂(lè)，賞冬雪傲放的紅梅亦是一種快樂(lè)，歌唱是快樂(lè)，奔跑是快樂(lè)，吶喊是快樂(lè)，生活也是快樂(lè)。快樂(lè)是風(fēng)，帶你翻山越嶺，快樂(lè)是云，帶你飄洋過(guò)海，快樂(lè)是你心中那份特殊的感覺(jué)，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。傷心時(shí)，看看頭頂那片藍(lán)天，給陽(yáng)光一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，告訴它，你很堅(jiān)強(qiáng)，讓微風(fēng)吹干你臉頰上的淚水，留下快樂(lè)的軌跡?？鞓?lè)時(shí)，看看頭頂那片蒼穹，給陽(yáng)光一個(gè)迷人的微笑，告訴它，你很開(kāi)心，讓暖風(fēng)也渲染上你臉上的喜悅，傳給遠(yuǎn)方的他。失落時(shí)，望望遠(yuǎn)處的青山，給自己一絲小小的笑容，告訴自己，你不氣餒，讓青山為你鑒證，你從不屈從。成功時(shí)，望望遠(yuǎn)處的高山，給自己一縷滿足