教科版六年級科學上冊 4 誰先迎來黎明（課件14張PPT+實驗記錄單+微課）_第1頁
教科版六年級科學上冊 4 誰先迎來黎明（課件14張PPT+實驗記錄單+微課）_第2頁
教科版六年級科學上冊 4 誰先迎來黎明（課件14張PPT+實驗記錄單+微課）_第3頁
教科版六年級科學上冊 4 誰先迎來黎明（課件14張PPT+實驗記錄單+微課）_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁教科版六年級科學上冊4誰先迎來黎明（課件14張PPT+實驗記錄單+微課）《誰先迎來黎明》實驗記錄單

班級：姓名：日期：

實驗目標認識地球自轉的方向，知道誰先迎來黎明。

實驗準備地球儀、手電筒、小圓片

實驗步驟準備好實驗材料，做好實驗準備。學生甲手握地球儀，學生乙在地球儀上找出北京和烏魯木齊所在的位置，貼上小圓片。學生甲轉動地球模型，學生乙用手電筒進行照射。4、將觀察到的現(xiàn)象記錄下來。

實驗結論根據(jù)太陽東升西落，說明地球自轉的方向是。由于地球自西向東自轉，所以比先迎來黎明。(共14張PPT)

教科版六年級上冊《地球的運動》單元

2.4誰先迎來黎明

聚焦

地球不停的自轉形成了晝夜交替的現(xiàn)象。那么地球上不同的地區(qū)，每天迎來黎明的時間會相同嗎？

我國的北京和烏魯木齊，哪座城市先迎來黎明？

北京

烏魯木齊

聚焦

城市的地理位置

觀察任務

在地球儀上觀察并確認北京和烏魯木齊兩座城市的地理位置。

探索

我發(fā)現(xiàn)：

北京在烏魯木齊的邊；

烏魯木齊在北京的邊。

東

西

探索

城市的地理位置

實驗方法：

①學生小組手拉手圍成圓圈，模擬地球。

②按照兩個城市的位置貼上紙片。

③按照不同方向轉動。

④觀察并在實驗記錄單上做好記錄。

探索

模擬實驗

運動方向誰先迎來黎明

由西向東

由東向西

北京

烏魯木齊

地球自轉的方向是怎樣的呢？

探索

模擬實驗

坐在前進的汽車上觀察窗外的樹木，樹木的運動方向是怎樣的？

探索

確認地球自轉方向

坐在轉動的轉椅上觀察，周圍的景物在怎樣運動？我們每天看到太陽和其他天體東升西落，說明地球自轉的方向是怎樣的？

探索

確認地球自轉方向

汽車和窗外的樹木、轉椅和周圍景物在做相對運動，行駛方向和景物運動方向相反。根據(jù)太陽東升西落，說明地球自轉的方向是自西向東。

探索

小結

將反光小圓片貼在北京和烏魯木齊的位置上，自西向東轉動地球，觀察北京和烏魯木齊的晝夜變化。

探索

模擬實驗

由于地球自西向東自轉，所以北京比烏魯木齊先迎來黎明。

探索

小結

北京

烏魯木齊

地球的自轉方向是怎樣的？自轉一周要多長時間，我們又是如何知道的？

地球自西向東繞著地軸自轉。在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論