2023年以友誼為話題作文以友情為話題作文1

我的弟弟叫徐茹濤，比我小一歲，可我現(xiàn)在才知道友情的寶貴！以前我和他在一起時(shí)，不動(dòng)的友情，總覺(jué)得他很礙事。一次我和他去上小賣部買東西，我們看上了一架飛機(jī)模型，就確定把它買下來(lái)了。買吧發(fā)覺(jué)是個(gè)壞的，就找他去換，回去的時(shí)候我光顧著自己玩了，他連碰都沒(méi)碰，我也把他給忘了?；氐郊宜蚕胪嫱?，我心里的自私就發(fā)作了，我說(shuō)：“模型就是一個(gè)裝飾罷了，我們把它放到電視機(jī)上，誰(shuí)也不碰。”我卻靜靜的玩。

現(xiàn)在他搬到常熟去了，我頭一起先感到特殊興奮，心想：哈哈，濤濤走啦。后來(lái)過(guò)了兩年多，突然做了一個(gè)夢(mèng)，我在廣場(chǎng)上看到了他，那時(shí)心里想的不是太礙事，而是興奮的.說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)的好幾天都做了這樣的夢(mèng)。哪時(shí)心里一陣寒酸，想到自己當(dāng)時(shí)沒(méi)做個(gè)好哥哥就難受。

假如上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)做個(gè)好哥哥。

以友情為話題作文2

古堡里的月亮公主這本書寫得非常美麗，寫的是“十三歲的孤女瑪麗亞和自己的家庭老師來(lái)到銀露村月亮坪莊園投奔堂叔本杰明爵士。銀露村民風(fēng)淳樸、漂亮如畫，但又是一個(gè)充溢了種種神奇和懸念的謎一般的地方——庭院里到處是修剪成奇異的公雞和騎士形態(tài)的紅豆杉樹，單身一人的本杰明爵士和他的小矮人廚師聲稱二十年沒(méi)有女人踏入過(guò)月亮坪莊園宅子的大門……隱藏在這一背后的，則是兩個(gè)家族世代接下的怨仇……”

這本書將人物、壞境描寫得出神入化，讓讀者似乎真正的望見了那個(gè)人、那個(gè)景物。

瑪麗亞和城堡里的.四只小動(dòng)物：獅子郎爾夫、兔子賽琳娜、黑貓?jiān)ɡ瞳C犬威金斯相處非常融洽，她和它們一起去解除兩家以來(lái)的怨仇，它們和她之間建起了非常深固的友情。

而今日，人類不但不善待動(dòng)物，反而還要捉動(dòng)物來(lái)吃?？赐赀@本書，我明白了人類和動(dòng)物的友情是多么的美妙，多么的堅(jiān)不行摧。

從今，我希望人類不要再獵殺動(dòng)物了，好好善待動(dòng)物!

以友情為話題作文3

“拜拜！”我努力地向媽媽揮手，示意她抓緊回去，我要自己進(jìn)學(xué)校。

唉！不知道來(lái)到新學(xué)校會(huì)不會(huì)有人跟我做摯友？我有些膽懦而又羞怯。

“嘰嘰——喳喳——”樹枝間在小鳥在愉快地歌頌，時(shí)時(shí)常跳兩下。

他們應(yīng)當(dāng)也是第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校吧，我心中竊喜，又有些小激烈，腦海里想象著我和新?lián)从言谝黄鹜嫠５漠嬅妗?/p>

我在教室里找了個(gè)中間偏右邊四排的座位坐下，拿出書本寫名字。我用余光時(shí)時(shí)常瞄一下門口，一個(gè)頭發(fā)短短齊肩的女孩走到我的位置旁輕輕地說(shuō)：“我能跟你坐嗎？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我望見她的小眼睛眨巴著嘴巴露出八顆齊白牙。一看她的`校內(nèi)卡才知道她叫小聃。我隱瞞不住對(duì)她的喜愛(ài)，時(shí)時(shí)看看她。

最終，我忍不住了：“我能做你的好摯友嗎？”

我用懇切地目光望著她，并伸出一只手以表達(dá)我對(duì)她的誠(chéng)意與敬意。

等了三秒后，我以為她不跟我做摯友了，正想把手收回，她卻一把抓住。

我們兩個(gè)意味深長(zhǎng)地對(duì)視一笑……

以友情為話題作文4

友情對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別重要。有時(shí)候我受到創(chuàng)傷時(shí)，是友情激勵(lì)了我，讓我找到了漂亮的彩虹。清，是我的'知己，她是屬于溫順型的。她聰慧，還得過(guò)現(xiàn)作文競(jìng)賽第三名。

小學(xué)時(shí)，我們形影不離，我們彼此嘴里說(shuō)的話，好像聽得懂完全沒(méi)有欺瞞。某年某月，我們和平常那樣在一起，一起放學(xué)回家。有人送給了她一只咖啡杯，我見了覺(jué)得很美麗就纏著她給我。可她不答應(yīng)，我很生氣，可又沒(méi)方法。到了一個(gè)弄塘里，我趁機(jī)搶了她的咖啡杯。她追了上來(lái)，我倆一起奔跑著，你追我趕的，我沒(méi)放棄。過(guò)了好久，大家都跑不動(dòng)了，蹲著發(fā)出“哈吃哈吃”的聲音。我看著她的臉，好像在對(duì)我說(shuō)把咖啡杯還給她，最終我給了她，她感謝我，還送了一只筆給我，我留著。

一件小小的事就可以看出友情的深厚，我珍惜她，希望能為長(zhǎng)久一些。

以友情為話題作文5

今日上午，我正跟肖敏彥玩嬉戲呢，她太可愛(ài)了！小巧的臉蛋使人總想咬一口，我忍不住捏了她的臉一下，我只是開個(gè)玩笑，誰(shuí)知，她生氣了，小巧的臉蛋上露出平日少有的生氣，她甩開我，只說(shuō)了聲：“你怎么這樣！”我呆了，我沒(méi)想到她會(huì)生氣，我趕忙說(shuō)：“對(duì)不起！我不是有意的.！”肖敏彥沒(méi)有睬我，我悲觀地背起書包，淡淡地說(shuō)：“那我先走了，你不要生氣了。”

樓梯空無(wú)一人，只傳來(lái)我沉重的腳步聲，望著窗外，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，莫非幾年的友情就要裂開？我已經(jīng)跟她致歉了啊，想想以前，她倒水把我衣服弄濕了，我沒(méi)有怪她，她推我，我撞到別人，我也沒(méi)有怪她，而我輕輕捏她一下，她竟然……

算了！裂開就裂開！這樣的友情沒(méi)什么好回顧的！我沖出校門，淚水卻又一次落下……

以友情為話題作文6

20xx年的夏天，我們畢業(yè)了，我們向著更高的目標(biāo)前進(jìn)——中學(xué)，我們充溢著喜悅。但同時(shí)我們又充溢傷感，在一起三年的同學(xué)也即將分別，更奔東西，我們有太多的不舍……回想起臨畢業(yè)的前一天，我們?nèi)嗳艘黄鹪诎嗬锞蹠?huì)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，更多的'人顧不上美味的食物，而是找自己的摯友閑聊，生怕以后沒(méi)機(jī)會(huì)再聊了。到了高潮，我們的班干部上講臺(tái)發(fā)言，講解并描述著我們這三年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè)的，有難受的……

仿佛是時(shí)間倒流。很多同學(xué)的眼潮濕了，但我們都不讓它流下了，因?yàn)檫@一刻是快樂(lè)的。我們甚至為了不忘掉彼此，都在對(duì)方的校服上留下自己名字，作為留念。到聚會(huì)結(jié)束時(shí)，有的同學(xué)再也忍不住了，眼淚始終往下流。是啊，在此時(shí)更多的言語(yǔ)都比不過(guò)給對(duì)方一個(gè)擁抱，一個(gè)痛哭流涕……這個(gè)夏天的六月，記載著我們?cè)S很多多的情感。我們畢業(yè)了，但我們沒(méi)有分別，我們的心仍在一起。(5)班仍是一個(gè)整體，從未解散過(guò)。

畢業(yè)恒久不會(huì)等于分別!

以友情為話題作文7

叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍。咦，操場(chǎng)上怎么這么喧鬧呢?原來(lái)，這里正實(shí)行一場(chǎng)別開生面的踢毽子競(jìng)賽。五年一班和五年三班各出一名踢毽子高手綻開競(jìng)賽。他們規(guī)定贏方得到另一方的大禮。只見李小紅飛速地踢著毽子數(shù)著：“一二三四五六七……”。數(shù)到三十五時(shí)，毽子不當(dāng)心踢到了身后，只見她轉(zhuǎn)身一勾，啊!接住了!啦啦隊(duì)立即歡呼起來(lái)。真的好險(xiǎn)啊!看，旁邊的林明也不前不后，她一邊靈巧地踢著毽子，一邊快樂(lè)地?cái)?shù)著：“一二三四五……”呀!她把毽子踢到了兩米遠(yuǎn)，她飛速地向前跑去，不好，她被小石子拌了一腳摔倒了，李小紅見了好像忘了競(jìng)賽跑去扶起她，然后擦了擦頭上豆子一樣的汗珠。在接下來(lái)的`回合中，林明忍著痛踢得更好了，只見毽子一上一下地飄舞著，最終林明贏得了競(jìng)賽，可她卻不領(lǐng)大禮，她說(shuō)：“大禮應(yīng)給李小紅同學(xué)，因?yàn)樗幸活w愛(ài)心，她懂得友情第一競(jìng)賽其次的精神?！边@時(shí)全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

以友情為話題作文8

友情是什么，可能好多人都不在乎吧，只想友情能始終持續(xù)下去，但是這種想法是錯(cuò)的。人們經(jīng)常說(shuō)友情是一座宏大的橋梁，多大的刺激都無(wú)法把它沖倒。友情應(yīng)當(dāng)是一種謙讓、理解對(duì)方的，在一生當(dāng)中，友情占了你的百分之九十位置、心態(tài)。從發(fā)生了那件事以后，我最終明白了友情的含義。

那一天上午，我們?nèi)喽荚诎釚|西，因?yàn)槲覀兊男聵且呀?jīng)蓋好了