江蘇省2017年高職院校單獨(dú)招生文化聯(lián)合測(cè)試語(yǔ)文試題一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1。下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是（3分）A。拮據(jù)（jié）雋永（juàn）溫情脈脈（mài）．．．B.跌宕(dàng)棲息（qī)引吭高歌（háng）．．．C.玷污（zhān）倩影(qiàn）咬文嚼字(jué)．．．D。哺育（pǔ）針砭(biǎn)不屈不撓（náo)．．．2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）．．A.渡假水龍頭一愁莫展B。抱歉侯車室黃梁美夢(mèng)C。松馳東道主食不果腹D。3下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（3分）A.上海迪斯尼樂(lè)園將于6月16日正式開園，預(yù)計(jì)第一年為我國(guó)炙手可熱的旅游景點(diǎn).奧秘入場(chǎng)券奮發(fā)圖強(qiáng)．．．會(huì)迎來(lái)1000多萬(wàn)游客，它將成．．．．B?？爝f寄件實(shí)名制、小車號(hào)牌網(wǎng)上自編自選、新老住宅區(qū)均需配套養(yǎng)老房……這些即將實(shí)施的新規(guī)定,都和我們的生活息息相關(guān)。．．．．C。災(zāi)情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，許多高科技企業(yè)也都本著人道精神,紛紛慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)．．．．?dāng)?shù)助和災(zāi)后重建盡一份力量.D.民間藝人張金芳?xì)v時(shí)半年多，利用邊角布料，借鑒剪紙藝術(shù)，剪出了100只神態(tài)各異、栩栩如生的猴子。．．．．4。在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分）微博的影響力往往體現(xiàn)在熱點(diǎn)事件的傳播中.熱點(diǎn)事件發(fā)生后，微博往往會(huì)引發(fā)網(wǎng)民的關(guān)注、參與,構(gòu)或“網(wǎng)絡(luò)群體景觀",.，，.這種合力的結(jié)果，“要么建起自己的家園，要么毀掉一座城池”。①其傳播力與影響力被迅速擴(kuò)散②加之人際傳播、組織傳播、大眾傳播的介入③成為更強(qiáng)大的與論合力④為輿論的達(dá)成提供路徑與平臺(tái)A。③①④②B.③②①④C.④②①③D.④③②①5下面是某年度各層級(jí)科普經(jīng)費(fèi)使用額構(gòu)成圖，對(duì)其內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是．．．(3分）1A.在各個(gè)層級(jí)的支出構(gòu)成中,科普活動(dòng)支出所占比例都是最大的。B.省級(jí)的行政支出所占比例小于其他三個(gè)層級(jí)的行政支出所占比例.C.與其他層級(jí)相比,地市級(jí)的科普?qǐng)鲳^基建支出所占比例是最大的。D。從縣級(jí)、地市級(jí)、省級(jí)到中央部門，其他支出所占比例依次遞增.二、名句名篇默寫（9分）6。補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分）(1)擇其善者而從之，.（《論語(yǔ)》）（2）秋風(fēng)蕭瑟，，如是而已。（韓愈《師說(shuō)》)（4)此情可待成追憶，。（晏殊《浣溪沙》)（6)江山如畫，（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷》古）寫出相應(yīng)句子。（任選三處）（3分）。（曹操《觀滄?！罚?3)聞道有先后，。(李商隱《錦瑟》）(5)無(wú)可奈何花落去，。7。在橫線處．．．．春天是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。古代詩(shī)人寫下了許多與春天有關(guān)的詩(shī)句，如：（1）“春江潮水連海平，“"(張若虛《春江花月夜》）；（2）“隨風(fēng)潛人夜，”（杜甫《春夜喜雨》）；（3）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，”（白居易《錢塘湖春行》)；▲"（朱熹《春日》）。吟誦這些詩(shī)句，可以感受到春天的▲▲▲（4）“等閑識(shí)得東風(fēng)面，美好和詩(shī)歌的魅力。三、文言文閱讀(16分）閱讀下面的文言文,完成8-11題。張驗(yàn)封傳戴名世公姓張氏，諱福衍,字嵋谷，福建龍溪人.康熙戊辰進(jìn)士,起家行人，遷刑部主事，升吏①．部主事，歷員外郎、郎中，否則不懌者累日。公天性好施予，急人之困。幼時(shí)居漳之南靖，南靖多水火之災(zāi),一遇災(zāi)，呼號(hào)之聲相聞.公使人謂之曰：“哭無(wú)為也，若所須，于吾是取.”聞?wù)邌?wèn)其年，日:“十歲耳。”人皆奇之。皆在驗(yàn)封司.其在刑部,常決獄，悉心詳察,罪有可出則喜形于色，②．2常以繩貫錢置囊中，出遇老弱貧困者,故墮于地使拾去，不令知。人家有喪不能辦者，寡婦．幼子方哀迫不能為計(jì),公輒密投金于戶內(nèi)而去,其家獲之，以為神賜,終莫知其所自來(lái)。至其自奉淡泊，飲食及被服居處,蕭然若寒士也.為人寬厚和平,平生未嘗有疾言怒色，有犯者，皆不與校?？滴醣缱溆诰煟晁氖卸?戴某曰:余鄉(xiāng)舉實(shí)出先生之門，比晉謁，先生殷勤屬望,有加無(wú)已。自是或閱二三日,輒．至先生內(nèi)署因得悉先生之生平然未及半載而先生卒矣嗚呼豈不悲哉！(選自《戴名世集》，有刪改）[注]①行人:官名。②驗(yàn)封司:官署名，明清時(shí)期吏部下設(shè)的機(jī)構(gòu)。8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)．．．A.遷刑部主事．遷：升遷B.常決獄．獄：監(jiān)獄C.常以繩貫錢置囊中貫:串連D。比晉謁比：等到．．9.下列對(duì)張驗(yàn)封性格或品質(zhì)的概話，不正確的一項(xiàng)是（3分)．．．A。恪盡職守，心存悲憫。B。樂(lè)善好施,急人所急.C。志向遠(yuǎn)大,甘于貧困.D.為人寬厚,心氣平和。10。用斜線“/”給下面的文言文斷句。(限．．．．四處）（4分)輒至先生署內(nèi)因得悉先生之生平然未及半載而先生卒矣嗚呼豈不悲哉！11。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).（6分）（1）故墮于地使拾去,不令知.(2)有犯者，皆不與校.四、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文章,完成12—15題.關(guān)于地理知識(shí)的知識(shí)唐曉峰錢鐘書先生引用一句意大利諺語(yǔ)說(shuō):旅游者該有豬的嘴、鹿的腿、老鷹的眼睛、驢子的耳朵、駱駝的肩背,外加飽滿的錢袋.這都是說(shuō)旅游者要有足夠的能力去四處觀聽，才能遍察各地的景觀、風(fēng)土、人情.然而，人類哪有這些器官，何來(lái)這般本事？所以，人對(duì)一個(gè)地方的了解總是有限的.那么,一個(gè)引申出來(lái)的結(jié)論是:人的地理知識(shí)總是不完全的.獲得地理知識(shí)的實(shí)踐有兩類，一是個(gè)人自己的觀察,二是聽別人的講述，或看書刊，看影視，看照片。第一類實(shí)踐是有限的，如上面所說(shuō)。第二類實(shí)踐可能更高級(jí)，更豐富，但因?yàn)槭墙柚说挠^察，終究也是有限的，加之他人的情況各色各樣，轉(zhuǎn)述出來(lái)的地理知識(shí)不僅不完全，也會(huì)變化多端。記得第一次看《馬可波羅游記》，總覺(jué)得他描述的不像是中國(guó),就像看過(guò)去西洋人描畫中國(guó)的樓臺(tái)亭榭,畫出來(lái)的總像是“西洋樓".關(guān)于《馬可波羅游記》的問(wèn)題,我一直以為是譯3者好用西式言辭句法的緣故。但細(xì)看它的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不只是言辭句法的問(wèn)題,而是馬可波羅的喜好不同，選材不同，他不但“有眼不識(shí)泰山”、也無(wú)視古長(zhǎng)城的存在,游記中全無(wú)它們的蹤影，令讀他的游記以了解中國(guó)地理的歐洲人，不知有泰山、長(zhǎng)城，而對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有它們就不能算中國(guó).記述地理知識(shí),用錢鐘書先生的比喻，“拾在籃里都算得菜”,但拾什么菜，因人而異。中國(guó)古代士大夫“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”，而意大利商人卻愛(ài)城市、市場(chǎng)、女人，所以，蘇東坡筆下的中國(guó)地理與馬可波羅筆下的中國(guó)地理怎么能一樣？在英美地理學(xué)界，考查地理知識(shí)的屬性是一門嚴(yán)肅的學(xué)問(wèn)，稱作“地理知識(shí)論"?！暗乩碇R(shí)論”所說(shuō)的就是關(guān)于地理知識(shí)的知識(shí).美國(guó)"新文化地理學(xué)派”的學(xué)者極為重視其中問(wèn)題的復(fù)雜性，那些年輕的文化地理學(xué)者指出，人們所描述的地理知識(shí)并不是客觀的、中性的,而是帶有很濃的時(shí)代特點(diǎn)、文化特點(diǎn)、民族特點(diǎn)、思想特點(diǎn),甚至個(gè)人特點(diǎn).說(shuō)到地理描述,我們不少人認(rèn)為外國(guó)人拍攝的旅游片的解說(shuō)詞很有意思,而我們自己的往往千篇一律。這里面有文化的原因.我們的風(fēng)光解說(shuō)也好，地理游記也好,其實(shí)很不錯(cuò)，只是聽久了便習(xí)以為常.中國(guó)文人描述地理景觀的風(fēng)氣，起源甚早,千百年來(lái)，他們創(chuàng)作的風(fēng)景散文、地理游記蔚為大觀，佳作接踵。對(duì)這些佳作的欣賞崇拜，漸漸固化為一種中國(guó)式的景觀想象和描述語(yǔ)言，如“瓊島春陰"“大漠孤煙直”“黃河之水天上來(lái)”,多得很。在這些中國(guó)式的地理描述中,有一個(gè)特色就是“無(wú)我"，即觀者淡出，以自然來(lái)理解自然。而外國(guó)人絕不同意將自已“淡出”，他們永遠(yuǎn)是游記（包括鏡頭)的中心,他們描述的世界永遠(yuǎn)是人文味兒十足;是激流峻嶺,則設(shè)想登涉冒險(xiǎn)；是遠(yuǎn)山異土，則交際土著居民；是森林湖泊，則計(jì)劃游覽休閑……總之，是用人的行為來(lái)理解自然。我們感到外國(guó)人的游記有趣，是文化的新鮮感造成的。地理知識(shí)難免有文化包裝,而這種文化包裝不只在增加興味，其實(shí)也是多一層理解方式，有助于知識(shí)的深化。(選自《人文地理隨筆》，有刪改)12。文章開頭從錢鐘書先生引用的意大利諺語(yǔ)寫起，其作用是什么?（4分）13.從第三段看，《馬可波羅游記》的選材有什么特點(diǎn)？(4分）14.第五段中,作者認(rèn)為中國(guó)人的的地理描述和外國(guó)人的地理描述有什么不同？(6分)15。為什么說(shuō)“人們所描述的地理知識(shí)并不是客觀的、中性的”？請(qǐng)結(jié)合全文,選取兩個(gè)角度加以探究。（6分)五、作文（40分）16。閱讀下面的文字,按照要求作文。這世界有你陪伴4任何事都變簡(jiǎn)單終于知道我并不孤單這一路有你陪伴感動(dòng)就永遠(yuǎn)收不完終于懂得怎么辦這一路有你陪伴就不怕要轉(zhuǎn)幾個(gè)彎你讓我樂(lè)觀有力量面對(duì)困難請(qǐng)以“陪伴”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①角度自選;②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。試卷參考答