第青春和奮斗的演講稿600字（19篇）

青春和奮斗的演講稿600字（精選19篇）

青春和奮斗的演講稿600字篇1

幸福從來(lái)都不會(huì)從天而降，而是要通過自己努力奮斗才能得到。

每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來(lái)的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。

很小的時(shí)候，媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，后來(lái)為了提升又送我到市里，每個(gè)周末都去，風(fēng)雨無(wú)阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來(lái)的，而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久，每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解，仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，一步一步跟著學(xué)，休息時(shí)候也會(huì)琢磨，所以我進(jìn)步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。

記得暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快，很多動(dòng)作不容易記住，媽媽就用手機(jī)拍下來(lái)，回去后邊看邊練，熱的實(shí)在受不了了，就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說實(shí)話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵(lì)了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來(lái)只會(huì)是一事無(wú)成!”因此我更加的刻苦努力。

最終功夫不負(fù)有心人，在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)，每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，都會(huì)感到無(wú)限的幸?？鞓?。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來(lái)的!

幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無(wú)用之人。

青春和奮斗的演講稿600字篇2

“喂”老板您好，我聽說您這里還招人，我已經(jīng)給您的郵箱投了簡(jiǎn)歷，您真的不再考慮一下?喂?喂?老板您還在嗎?“嘟”-一名年近四十的中年男子，放下手中的電話，望著一旁的簡(jiǎn)歷發(fā)呆，這已經(jīng)是第二十家了，男子自言自語(yǔ)道。在他的身旁，放著一桶已經(jīng)吃完的泡面，只剩下五顏六色的配料在桶里打著轉(zhuǎn)，在泡面桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報(bào)紙，同樣報(bào)紙也是五顏六色的。

我看著手機(jī)里稍微模糊的照片，記憶又不知不覺的回到了那一天。

那是爸爸失業(yè)的第二天，爸爸剛被老板炒了魷魚，心情很沉重，家里也被一層烏云籠罩，沒有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午，大家坐在一起吃飯，媽媽在喂著年幼的弟弟，我則端著手里的泡面低著頭奮力的吃著。也不知過了多久，一分鐘或許是一世紀(jì)，爸爸率先打破了沉默，他說“我要買電腦，要學(xué)英語(yǔ)要找工作?！痹谑昵埃莻€(gè)電子產(chǎn)品還未普及的時(shí)代，電腦就是奢侈品。小時(shí)候我還沒有數(shù)量的概念，不知道具體價(jià)格，只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個(gè)家。我強(qiáng)烈反對(duì)，但是爸爸還是堅(jiān)持他的想法，媽媽也還是一如既往地支持爸爸，就這樣幾天之后，一臺(tái)新電腦來(lái)到了家里，同時(shí)伴隨著它一起來(lái)的是兩箱泡面。

從那以后，爸爸像變了一個(gè)人一樣，整天和他的電腦待在一起，連吃飯睡覺都不離開，整天對(duì)著電腦念英語(yǔ)，一個(gè)字母一個(gè)音標(biāo)，那聽起來(lái)不是很流利的英語(yǔ)，經(jīng)常會(huì)把熟睡的弟弟吵醒。這時(shí)他總會(huì)過去把弟弟哄睡，然后便躡手躡腳地把電腦搬進(jìn)房間，繼續(xù)訓(xùn)練。就這樣英語(yǔ)的聲音在我的家里連綿不斷，也不知道過了多久，直到有一天，爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時(shí)，我知道快樂的日子或許要來(lái)了。原來(lái)爸爸那天是去面試了，那天的天氣挺不錯(cuò)，和爸爸的心情一樣。傍晚，爸爸回來(lái)了，他一言不發(fā)，只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了，他被一家外貿(mào)公司錄用了，而且工資是原來(lái)的兩倍。這個(gè)消息無(wú)疑是令人激動(dòng)的，爸爸奮斗了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天晚上多會(huì)挑燈夜讀，我猜在那段時(shí)間爸爸或許連說夢(mèng)話都是英語(yǔ)吧。

“在想什么呢?”都已經(jīng)到了飯館。怎么還不進(jìn)去?爸爸催促道?！芭?，知道了爸爸，我馬上進(jìn)去。”我答道。

我低著頭若有所思地走了進(jìn)去。

青春和奮斗的演講稿600字篇3

“幸福都是奮斗出來(lái)的!”這句告訴我們要取得幸福就要付出有奮斗!我們要堅(jiān)持不懈。要有恒心和毅力!

這次期末考試每個(gè)人都準(zhǔn)備的非常充沛，每個(gè)同學(xué)都非常緊張。在宿舍里看書，吃飯的時(shí)候還拿著小紙條背，課余時(shí)間不是上廁所就是看書?？荚嚨那耙欢螘r(shí)間同學(xué)們都看看書。數(shù)學(xué)老師讓我們不要抄錯(cuò)數(shù)。語(yǔ)文老師讓我們要把基礎(chǔ)題全部“拿下”英語(yǔ)老師讓我們背寫單詞要全對(duì)!老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在提醒我們!我們也就是馬上聽。

我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”每個(gè)同學(xué)神情都特別嚴(yán)肅，準(zhǔn)備好了考試。來(lái)到考場(chǎng)同學(xué)們都拿著書開津津有味看了起來(lái)!監(jiān)考老師來(lái)了，只聽見廣播室“開始發(fā)卷!”“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開始了!考試卷一共有6面。開始考試同學(xué)們刷——刷——刷每一個(gè)同學(xué)都全神貫注地寫題。只見每個(gè)同學(xué)都對(duì)考試有著重視?？荚嚳旌玫綍r(shí)間了，每一個(gè)同學(xué)都做完了頭就一直盯著試卷。考試結(jié)束了同學(xué)們馬上上廁所回來(lái)以后就打開英語(yǔ)書。全神貫注地看著每一個(gè)單詞。等待著監(jiān)考老師的到來(lái)……

幸福都是奮斗出來(lái)了，不管最后結(jié)果是什么樣的。我們每個(gè)人都奮斗出來(lái)力量了!一定要堅(jiān)持不懈地做好每一件事!

青春和奮斗的演講稿600字篇4

不要以為幸福離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時(shí)候，只要我們安心地做一個(gè)真正的自我，幸福就一直都在。

有一個(gè)人，看見別人都騎馬，就也想騎，但他沒有馬。后來(lái)有人對(duì)他說只要把他的雙腿給別人，那個(gè)人就送一匹馬給他。后來(lái)，他照做，但當(dāng)他開始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腿，沒辦法騎。再后來(lái)，他不得不在輪椅上度過余生。我們羨慕別人沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多?？墒牵覀冇袥]有這樣想過：在擁有的時(shí)候，我珍惜了嗎?在失去的時(shí)候，我坦然了嗎?

上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而，只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過得幸福，因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。

奮斗，沒有錯(cuò)，但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí)，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來(lái)源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配說“找不到幸?！边@句話。

走的時(shí)候，是為了到達(dá)另一個(gè)境界，而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，用心去呵護(hù)。

其實(shí)，幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊，這時(shí)，我們只要珍惜它就行了，不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候，我們可以坦然面對(duì)了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒有留下遺憾。

青春和奮斗的演講稿600字篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

大家好!

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)__后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位，從某種意義上來(lái)說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春?？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，完美的工程需要我們付出，?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完了，謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿600字篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，我們?cè)诟袊@青春易逝，容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無(wú)悔的明天而奮斗!

在日常學(xué)習(xí)中，常?？吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說過這樣一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時(shí)至今日，這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力，那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

在日常生活中，有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn)，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì)。正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng)，努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處，有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們，時(shí)光荏苒，青春易逝，應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗，用來(lái)拼搏，用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的余地，也沒有中途休息的機(jī)會(huì)，有的只是在人生終結(jié)時(shí)，停止了的所有波動(dòng)。

我們常常聽老一輩人說，如果當(dāng)初我努努力，現(xiàn)在的我或許該如何如何，或許我站在這里說青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解，會(huì)說我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦，會(huì)說我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來(lái)奮斗的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練，怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮斗吧!你若不勇敢，誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?

青春和奮斗的演講稿600字篇7

同學(xué)們：

好好反思一下吧！我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢嗎“不積跬步，無(wú)以至千里”，為了自己和家人的幸福美好，為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè)，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽起來(lái)很漫長(zhǎng)，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無(wú)力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧，讓你的生命充滿光彩。

青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的`風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著無(wú)限的激情與期望；滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人向往。

青春如同一株無(wú)人問津的小草，或許沒有陽(yáng)光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強(qiáng)的活著，終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛?！?/p>

青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動(dòng)搖，每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗！

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來(lái)的勝利……

我的演講完畢，謝謝大家！

青春和奮斗的演講稿600字篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

青春，要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無(wú)悔？95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年。

我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑；感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺(tái)上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了；漸漸地，我也長(zhǎng)大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來(lái)，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的'茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年，我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習(xí)，讓我驚奇的是，平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺，當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí)，他捧給我個(gè)蘋果，用稚嫩的聲音說:“老師，今天是你的節(jié)日.媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著，很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物，爭(zhēng)先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠(chéng)的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了信念，把青春奉獻(xiàn)給孩子，奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?

不要說我們一無(wú)所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說：“這些希望我們?cè)脨廴ト霾ァ保ピ囍w會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光！

青春和奮斗的演講稿600字篇9

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是5班的李曉東。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式，把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領(lǐng)域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而，在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過互聯(lián)，快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。

但是，作為高三的學(xué)子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先，奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事：一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時(shí)間之后，他就覺得提不起，沒完沒了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個(gè)被稱作“天堂”的地方，其實(shí)是地獄。是的，倘若一切完美無(wú)須奮斗，生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn)，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。

奮斗是希望的源泉，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。“努力，不一定成功，放棄，一定失?。　鄙畈皇菬o(wú)憂無(wú)慮的童話，她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八、九，可與人語(yǔ)無(wú)二三?？陀^條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣，橫亙?cè)谌松飞稀Ｈ欢?，山再高，路再險(xiǎn)，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨(dú)的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。

同學(xué)們，不要再繼續(xù)等待，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學(xué)業(yè)，成就自己的人生！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春和奮斗的演講稿600字篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的黃金時(shí)期。

郎羅曼曾說：“青春是多么美麗，它容光煥發(fā)，充滿色彩和夢(mèng)想。青春是一本書的第一章，是一個(gè)永無(wú)止境的故事！”青春是美好的，美麗是充滿熱血的，美麗是堅(jiān)強(qiáng)而兇狠的。在新的時(shí)代，我們應(yīng)該譜寫美麗的青春歌曲。如果有人想問什么樣的青春最好，我會(huì)毫不猶豫的告訴他：奮斗的青春最好。的確，青春因?yàn)閵^斗而精彩，因?yàn)樽非蠖利?。奮斗是考驗(yàn)人的意志的過程。有的人摔倒了放棄了，所以他錯(cuò)過了路上的美景；有些人摔倒了，但他們又站了起來(lái)。雖然他暫時(shí)遭受了挫折，但他從未放棄，仍然迎頭趕上。雖然有一段時(shí)間錯(cuò)過了美麗的風(fēng)景，但我離它越來(lái)越近了。

青春是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力的信心，是平庸的心！人生短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。只有努力，才能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山一生孜孜不倦地探索救國(guó)救民的真理。他勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)。他的斗爭(zhēng)沒有白費(fèi)。武昌起義的一門大炮終于點(diǎn)燃了革命的火焰。辛亥革命的勝利，徹底摧毀了我國(guó)兩千多年的封建統(tǒng)治。雖然勝利的果實(shí)最終被反派偷走，但民主共和的理念依然深入人心。他最后的經(jīng)典遺言“革命沒有成功，同志們還需要努力”，是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂死的老人就是這樣。難道不應(yīng)該在年輕的時(shí)候更加努力嗎？拜倫曾經(jīng)說過，“人生的價(jià)值取決于你是否努力”。無(wú)論你成功還是失敗，你都享受了這個(gè)過程。20__年北京奧運(yùn)會(huì)青蛙冠軍澳大利亞人瓊斯說：“金牌只是蛋糕上的櫻桃。就算不吃櫻桃，蛋糕也好吃?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€(gè)月舉行的學(xué)校乒乓球比賽，我被光榮選中。比賽前一周，我加緊訓(xùn)練，衣服被汗水浸濕，手腕腫了。但是我在預(yù)賽一輪就被淘汰了，笑著離開了比賽。

我很享受這個(gè)過程，也做出了不懈的努力。拿冠軍有什么必要！奮斗，你就沒有遺憾了！但是，現(xiàn)在有些年輕人并不珍惜青春，努力創(chuàng)造人生價(jià)值，而是一味地沉迷于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最后只會(huì)虛度青春，一事無(wú)成。如果錯(cuò)過了生命的春天，如何播種希望的種子？子在四川說：“逝者如斯夫，晝夜不舍！”青春如金，所以我勸這些同學(xué)好好利用有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月白白浪費(fèi)，留給自己終身的遺憾！其實(shí)不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要激情。看看我們年輕的臉，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看體弱多病的老人，甚至連自己都照顧不了的殘疾人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有青春對(duì)我們來(lái)說是一筆不可多得的財(cái)富，是一件令人羨慕的事情！

所以，讓我們?cè)谶@難得的青春里努力，最終到達(dá)成功的巔峰。

青春和奮斗的演講稿600字篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

青春，要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無(wú)悔？95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年。

我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑；感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺(tái)上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了；漸漸地，我也長(zhǎng)大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來(lái)，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年，我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習(xí)，讓我驚奇的是，平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺，當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí)，他捧給我個(gè)蘋果，用稚嫩的聲音說:“老師，今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著，很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物，爭(zhēng)先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠(chéng)的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了信念，把青春奉獻(xiàn)給孩子，奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?

不要說我們一無(wú)所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說：“這些希望我們?cè)脨廴ト霾ァ?，去試著體會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光！

青春和奮斗的演講稿600字篇12

人的一生只有一次青春。怎么花才能在未來(lái)給自己留下一段充實(shí)無(wú)悔的回憶？通往青春的路有千千萬(wàn)萬(wàn)條，哪一條能讓你青春煥發(fā)？只有奮斗的青春才會(huì)讓我們不后悔。現(xiàn)在的你朝氣蓬勃，熱情洋溢，有好奇心，工作努力。但同時(shí)，任性是你的另一面。現(xiàn)在你不用擔(dān)心吃喝問題，但是有沒有人能說說未來(lái)的事情？學(xué)生和青少年正值壯年，這就是我們的青春。我們不能看著時(shí)間流走，看著夕陽(yáng)西下，看著天上的星星，一步一步的數(shù)著走著。我們是時(shí)代的創(chuàng)造者，是書寫未來(lái)的作家！為什么嘆息生活和它的失望。

在人生的道路上，懂得珍惜往往是迷失的。面對(duì)現(xiàn)在，要珍惜時(shí)間。雖然苦，但回憶起來(lái)總是那么美好。因?yàn)槟鞘俏覀儕^斗和成長(zhǎng)的足跡。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。因?yàn)榍啻翰粫?huì)再來(lái)了！是四季的努力，辜負(fù)不了春天的美好。品味你心中的光彩，血色的青春充滿活力；所以，帶星星去戴月，風(fēng)雪一路行！青春是最繁華的陽(yáng)光。不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。當(dāng)一個(gè)人變老時(shí)，他不會(huì)后悔一生中的風(fēng)暴?！镀椒驳氖澜纭穼懙溃褐挥杏啦煌Ｏ⒌膴^斗，才能讓青春之花枯萎，即使凋謝，也是瑰麗的；用一場(chǎng)轟轟烈烈的演出來(lái)?yè)Q取人生的價(jià)值和意義，就是我們的人生。

人不會(huì)變老，直到后悔取代了夢(mèng)想；夢(mèng)見人，就像置身于光和熱之中。人有了夢(mèng)想，就有了奮斗的方向。那么他們就有了盡力的理由，那么他們就有了爆發(fā)出無(wú)限潛力的可能。當(dāng)夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí)，那將是你一生中最美好的時(shí)光。

現(xiàn)在我們正處于人生中最美好的時(shí)光，現(xiàn)在我們是最好的自己。做你想做的，拼你想拼的。只有這樣，當(dāng)你的青春沒了，熱血沒了，你才不會(huì)后悔當(dāng)初的所作所為。當(dāng)你在春天去秋來(lái)的時(shí)候，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。少年不虛度光陰，不坐等清閑，白了頭，難過。

趁著青春，騎上理想的馬，從現(xiàn)在開始！只有這樣，我們才能不辜負(fù)我們的時(shí)代。

青春和奮斗的演講稿600字篇13

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。

在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?！痹谌松穆猛局?，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!

我的演講完畢，謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿600字篇14

青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的黃金時(shí)期。

郎羅曼曾說：“青春是多么美麗，它容光煥發(fā)，充滿色彩和夢(mèng)想。青春是一本書的第一章，是一個(gè)永無(wú)止境的故事！”青春是美好的，美麗是充滿熱血的，美麗是堅(jiān)強(qiáng)而兇狠的。在新的時(shí)代，我們應(yīng)該譜寫美麗的青春歌曲。如果有人想問什么樣的青春最好，我會(huì)毫不猶豫的告訴他：奮斗的青春最好。的確，青春因?yàn)閵^斗而精彩，因?yàn)樽非蠖利?。奮斗是考驗(yàn)人的意志的過程。有的人摔倒了放棄了，所以他錯(cuò)過了路上的美景；有些人摔倒了，但他們又站了起來(lái)。雖然他暫時(shí)遭受了挫折，但他從未放棄，仍然迎頭趕上。雖然有一段時(shí)間錯(cuò)過了美麗的風(fēng)景，但我離它越來(lái)越近了。

青春是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力的信心，是平庸的心！人生短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。只有努力，才能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山一生孜孜不倦地探索救國(guó)救民的真理。他勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)。他的斗爭(zhēng)沒有白費(fèi)。武昌起義的一門大炮終于點(diǎn)燃了革命的火焰。辛亥革命的勝利，徹底摧毀了我國(guó)兩千多年的封建統(tǒng)治。雖然勝利的果實(shí)最終被反派偷走，但民主共和的理念依然深入人心。他最后的經(jīng)典遺言“革命沒有成功，同志們還需要努力”，是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂死的老人就是這樣。難道不應(yīng)該在年輕的時(shí)候更加努力嗎？拜倫曾經(jīng)說過，“人生的價(jià)值取決于你是否努力”。無(wú)論你成功還是失敗，你都享受了這個(gè)過程。20__年北京奧運(yùn)會(huì)青蛙冠軍澳大利亞人瓊斯說：“金牌只是蛋糕上的櫻桃。就算不吃櫻桃，蛋糕也好吃?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€(gè)月舉行的學(xué)校乒乓球比賽，我被光榮選中。比賽前一周，我加緊訓(xùn)練，衣服被汗水浸濕，手腕腫了。但是我在預(yù)賽一輪就被淘汰了，笑著離開了比賽。

我很享受這個(gè)過程，也做出了不懈的努力。拿冠軍有什么必要！奮斗，你就沒有遺憾了！但是，現(xiàn)在有些年輕人并不珍惜青春，努力創(chuàng)造人生價(jià)值，而是一味地沉迷于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最后只會(huì)虛度青春，一事無(wú)成。如果錯(cuò)過了生命的春天，如何播種希望的種子？子在四川說：“逝者如斯夫，晝夜不舍！”青春如金，所以我勸這些同學(xué)好好利用有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月白白浪費(fèi)，留給自己終身的遺憾！其實(shí)不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要激情?？纯次覀兡贻p的臉，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看體弱多病的老人，甚至連自己都照顧不了的殘疾人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有青春對(duì)我們來(lái)說是一筆不可多得的財(cái)富，是一件令人羨慕的事情！

所以，讓我們?cè)谶@難得的青春里努力，最終到達(dá)成功的巔峰。

青春和奮斗的演講稿600字篇15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

寒冬過去，春意濃濃，萬(wàn)物復(fù)發(fā)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的推移，把我們推到了九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻，初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而九年級(jí)又是初中時(shí)代最重要的一年，面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄，我們尋找競(jìng)爭(zhēng)，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂，尋找夢(mèng)想，我們不敢停留。今天我們?cè)谶@里召開百日誓師儀式，這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì)，激發(fā)斗志的大會(huì)，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。

在這里我代表全體同學(xué)向各位老師表示，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生，以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，初中時(shí)代的日子在無(wú)聲的流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!人生能有幾回搏，活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!

一份耕耘，一分收獲，老師，同學(xué)們，讓我們一起加油

青春和奮斗的演講稿600字篇16

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨(dú)自徘徊于道路盡頭，夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí)，我竟這么挫敗狼狽，被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰，心亂如麻。此時(shí)，那棵挺拔的大樹在無(wú)意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……

驀地，我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來(lái)它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿心的愛莫能助。此時(shí)，那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開，想要重回藍(lán)天的懷抱?？伤€沒成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟?？粗?，我似乎悲觀起來(lái)：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助！”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆，我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動(dòng)作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無(wú)動(dòng)于衷，毅然決然的循環(huán)往復(fù)。

可奇跡出現(xiàn)了！在又一次的試飛過程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。

我癡癡地望著，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中，會(huì)經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅(jiān)持了先來(lái)，再度奮斗，是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。

我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上，我看到了?duì)于生命的熱愛，執(zhí)著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見絀。

愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！

成長(zhǎng)告訴我，永遠(yuǎn)不要停滯不前，那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

青春和奮斗的演講稿600字篇17

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

凝望那激情燃燒的歲月，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過，我不曾親自將那五四的號(hào)角吹響，卻也愿那青春激昂的熱血，在我的胸膛中流著！

五四運(yùn)動(dòng)，這個(gè)在中國(guó)近代史上不可磨滅的詞，猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng)，吹遍神州大地，喚起無(wú)數(shù)奮起之士。愛國(guó)主義是五四精神的源泉?！熬柢|赴國(guó)難，視死忽如歸”，在那風(fēng)雨如晦的年代，一波波奮進(jìn)青年，舍生忘死，憑借一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理。“朝聞道，夕可死矣”。為了進(jìn)步，為了民主，為了科學(xué)，那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個(gè)時(shí)代，喚醒了一個(gè)民族！

拂去歷史的塵沙，打開時(shí)間的畫卷，我們看到的卻是這樣的現(xiàn)實(shí)，有這樣一些青年，他們拋棄了傳統(tǒng)，他們放棄了信仰，低級(jí)趣味，是他們的代名詞；玩世不恭，是他們的價(jià)值觀。在他們身上，我們看到的不是人性的光輝，而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎？這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎？

不！當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春，是熱情，是奮斗；是體驗(yàn)，更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩，猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí)，我們應(yīng)對(duì)他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé)，態(tài)度上的糾正。請(qǐng)記住，我們已經(jīng)退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫布，那么愛國(guó)，包容，誠(chéng)信的價(jià)值觀就是它的底色，遵紀(jì)，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒，就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說：“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂章，書寫出屬于我們民族的青春志。

奮斗的路上或許有迷茫，會(huì)彷徨，但千萬(wàn)不要糟蹋自己的青春，夢(mèng)碎了還可以再做，即使趕上了末班車，路上風(fēng)景依然美好！

萬(wàn)事可忘，難忘者銘心一段；千般易淡，未淡者薪火相傳！縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過收獲。無(wú)愧無(wú)畏，青春無(wú)悔！就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌，希望我們能歌唱著走過那最美的時(shí)節(jié)，幸?？鞓?！

青春和奮斗的演講稿600字篇18

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:

大家早上好!

我是初三十班的賴郁蔻。今天我演講的題目是：奮斗的青春年華，最美麗！

光陰荏苒，白駒過隙間，我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華，難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春年華？同學(xué)們，請(qǐng)相信，在極速發(fā)展的社會(huì)中，在優(yōu)勝劣汰，適者生存的現(xiàn)實(shí)里，青春年華是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的我們，更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春年華的意義！

現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席，前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過三次高考失敗，兩次創(chuàng)業(yè)失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后，馬云撥開青春年華路上的荊棘，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn)，最終獲得了屬于他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實(shí)地的結(jié)果?！边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春年華最正確的理解呢？

然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春年華。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一