第關(guān)于幼兒工作計劃范文集合（18篇）

在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》里指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”所以，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定安全計劃如下：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

（二）加強(qiáng)宣傳教育：

1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

（三）加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、本學(xué)期進(jìn)行房屋檢查兩次。

2、用電、防火檢查。

①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。

②教師要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

（四）衛(wèi)生工作：

1、認(rèn)真貫徹落實各種文件精神，做好衛(wèi)生保健工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

3、做好防控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

（五）交通安全

1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不做有礙交通安全的活動。

2、學(xué)年初，園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。

（六）幼兒園秩序

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

（七）其他方面

1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報。

2、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼兒的避險看護(hù)工作。

3、在九月份組織一次安全演練活動。

關(guān)于幼兒工作計劃范文集合篇13一、活動目標(biāo)：

1.要明白三八是婦女節(jié)，一個母親節(jié)。

2.故事結(jié)束后，我明白我應(yīng)該尊重、關(guān)心和愛我的母親。

3.能夠給媽媽做禮物，表達(dá)對媽媽的愛。

二、活動時間：

3月8日中午3:00

三.活動準(zhǔn)備：

故事《兔媽媽的禮物》，日歷，白紙，油畫棒，歌曲《我的好媽媽》。

四.活動流程：

(1)介紹3月8日婦女節(jié)：

1.老師拿出日歷，問今天是幾號。(3月8日)

2.老師：你明白三八是什么嗎？(小朋友回答)

3.老師給孩子介紹：三八婦女節(jié)，也叫國際婦女節(jié)。

4.問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？誰能慶祝婦女節(jié)？(小朋友思考后回答)

5.老師總結(jié)：第一個是女性，第二個是成年人，符合這兩個條件的叫女性。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、祖母和母親的節(jié)日。

(2)媽媽愛我，我也愛她；

1.我媽媽愛我們。我們應(yīng)該怎樣愛媽媽？(打媽媽背，給媽媽帶拖鞋)，肯定孩子愛媽媽的行為假設(shè)。

2.當(dāng)孩子談到送媽媽禮物時，可以引導(dǎo)孩子討論：什么樣的禮物最合適？

(3)聽故事，學(xué)會愛媽媽；

1.老師講故事《兔媽媽的禮物》，孩子們聽。老師：婦女節(jié)來了。我們來聽一個送禮物的故事，聽聽兔寶寶和它媽媽之間發(fā)生了什么。

2.問題：(1)兔女郎的秘訣是什么？兔女郎要一塊錢干什么？(2)它最開始想給媽媽什么？但是為什么不發(fā)呢？(3)兔兔只有一塊錢。兔兔最后用一塊錢買了什么？(4)媽媽喜歡嗎？為什么？

tyle="text-indent:2em;text-align:left;">3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑，都能夠表達(dá)自我愛媽媽的情感。

（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關(guān)心自我的女性，她做了什讓你感動的事情）

（五）制作禮物

（六）歌曲《我的好媽媽》

關(guān)于幼兒工作計劃范文集合篇14本學(xué)期我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實際情況，結(jié)合園務(wù)計劃、教研計劃、班務(wù)計劃，圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感態(tài)度三方面，根據(jù)因地制宜、因材施教的原則來制定本學(xué)期的環(huán)保教育教學(xué)計劃，并利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標(biāo)、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中，貫穿到幼兒的一日生活。

一、具體實施

1、導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解空氣、聲音、水、電、動物（本學(xué)期我們計劃開展主題活動“可愛的動物”）、紙，結(jié)合減少污染、噪音（輕聲說話，不制造噪音）、節(jié)約用水、電（安全用電）、紙（愛護(hù)樹木、不用一次性筷子等），愛護(hù)野生動物等方面教育，是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會給人類帶來危害，以增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

2、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，向幼兒進(jìn)行美化、綠化周圍環(huán)境的教育，以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛，并將愛護(hù)花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。

3、結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，使幼兒懂得保護(hù)與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

4、在主題活動中，教師與幼兒一起，收集無毒無害的廢品，利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構(gòu)并開展游戲，是幼兒在游戲中接受環(huán)保教育，懂得如何減少垃圾和利用廢物，以培養(yǎng)幼兒參與環(huán)境保護(hù)的自覺性。

5、結(jié)合5月31日的“世界無煙日”，開展“趕走香煙”的活動，宣傳吸煙有害健康的知識。

6、結(jié)合幼兒已有的環(huán)保知識，家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。

家長工作

家長的.環(huán)境保護(hù)意識與行為對幼兒的影響是顯而易見的。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達(dá)到一致，我們準(zhǔn)備開展以下的工作：召開家長會、利用櫥窗、宣傳欄、致家長的一封信等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

二、行事例

一月份：

1.制定本學(xué)期的主題教學(xué)計劃和班級環(huán)保計劃。

2.開展《花》主題，探索活動，并收集關(guān)于《花》主題的資料。

3.全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作，為幼兒提供一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

4.做好月底清潔工作。

二月份：

1.開展《橋》主題探索活動，動員家長收集《橋》主題的有關(guān)資料。

2.進(jìn)行環(huán)保知識學(xué)習(xí)，提高環(huán)保意識。

3.組織班級外出撿廢紙，制作宣傳壁畫活動。

4.做好月底清潔工作。

三月份：

1.開展《樹》主題探索活動，動員家長收集《樹》主題的有關(guān)資料。

2.更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。

3.組織幼兒與家長一起收集各種廢紙。

4.結(jié)合3月12日植樹節(jié)，向幼兒進(jìn)行美化、綠化周圍環(huán)境的教育，以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛，并將愛護(hù)花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。

5.組織家長回收可利用廢舊物品，并進(jìn)行親子制作活動。

6.做好月底清潔工作。

四月份：

1.開展《變廢為寶》主題探索活動，動員家長收集《變廢為寶》主題的有關(guān)資料。

2.組織幼兒在環(huán)保局進(jìn)行主題訪問調(diào)查活動。

3.請家長利用收集的廢舊材料并與孩子一起進(jìn)行環(huán)保布置。

4.制定班級學(xué)期一日環(huán)保教育計劃，把環(huán)保教育隱性到課程中。

5.結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，使幼兒懂得保護(hù)與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

6.做好月底清潔消毒工作。

五月份：

1.開展主題探索活動，動員家長收集主題的有關(guān)資料。

2.更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。

3.結(jié)合5月31日的“世界無煙日”，開展“趕走香煙”的活動，宣傳吸煙有害健康的知識。

4.做好月底清潔消毒工作。

六月份：

1.開展主題探索活動，動員家長收集主題的有關(guān)資料。

2.結(jié)合幼兒已有的環(huán)保知識，家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。

3.做好月底清潔消毒工作。

七月份：

做好本班環(huán)境教育工作小結(jié)。

關(guān)于幼兒工作計劃范文集合篇151.繼續(xù)進(jìn)行幼兒園大環(huán)境整理和布置,傳遞幼兒園文化和教學(xué)理念。讓幼兒園體現(xiàn)春意盎然的景象，讓幼兒感受到春天的美好與生動。

2.教研組組織各年級組開展幼兒早操律動研討，結(jié)合園本特色，確定幼兒園新早操律動，積極開展全園練習(xí)。

3.周五安排組織全園家長會，各班結(jié)合園文化、班級特色開展專題座談。

4.結(jié)合幼兒園新創(chuàng)設(shè)的活動環(huán)境和戶外區(qū)域，各班在組織幼兒進(jìn)行活動的.同時做好安全教育工作。

5.各部門張貼工作清單，進(jìn)一步豐富教工之家布置和巾幗文明崗的創(chuàng)設(shè)。

6.周二組織全體教師開展“不忘初心，牢記使命”的詩歌朗誦比賽。

關(guān)于幼兒工作計劃范文集合篇161、依托家長學(xué)校促進(jìn)幼兒園、家庭教育的互動。我園教師在原來家訪的基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實現(xiàn)定期家訪，與“留守兒童”的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流，增進(jìn)了解，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如爺爺奶奶、外公外婆）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和技巧，有效地教育好“留守兒童”，注重指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對兒童德育的培養(yǎng)，這對“留守兒童”良好品德、良行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一種很好的教育模式。

2、建立“留守兒童”檔案。各個班級對“留守兒童”情況展開細(xì)致調(diào)查，了解每位留守幼兒每天的思想動向、表現(xiàn)情況，如有特殊情況要及時上報學(xué)校。對他們在學(xué)習(xí)、生活等活動中的表現(xiàn)及健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，并將他們父母的通訊地址、電話、務(wù)工地點以及臨時監(jiān)護(hù)人身體狀況和文化程度等有關(guān)資料進(jìn)行歸檔，以便跟蹤管理。使其家長或臨時監(jiān)護(hù)人員及時了解“留守兒童”在各方面的發(fā)展，實現(xiàn)教師和家長的雙向溝通。

3、每周每位教師至少家訪或與留守幼兒的代理家長溝通，了解他們在家表現(xiàn)和生活情況，及時發(fā)現(xiàn)并幫助解決生活上遇到的困難。老師要經(jīng)常與留守幼兒現(xiàn)在監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，形成家庭與學(xué)校教育一體化。幼兒園的教師要主動與留守兒童結(jié)對子，當(dāng)兒童的“代管家長”，做孩子生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，成長的保護(hù)人，為這些孩子營造“溫馨家園”，向他們傳遞無限親情、無限的愛。及時向代理監(jiān)護(hù)人反饋留守兒童在幼兒園的學(xué)習(xí)、交往、生活狀況，聽取他們的意見和建議。

4、鼓勵留守幼兒積極參加集體活動，讓他們感受到集體的溫暖，不再感到孤獨。學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學(xué)校除提供良好教育的同時，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注的關(guān)愛，讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到的溫暖，從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。

5、課外時間，教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通。掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂郁的陰影，通過電話、家訪等形式，對留守兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo)，讓留守兒童和其他孩子一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。

6、除了在教學(xué)上盡一切辦法，提高留守兒童的學(xué)習(xí)興趣，我們還必須看清，留守兒童雖然缺失了家的溫暖和父母的關(guān)心，成為特殊的群體，但幼兒園應(yīng)該成為他們溫暖的“家”，老師就是他們的“父母”。應(yīng)該使他們成為“特殊”的“普通”學(xué)生，在生活上給予他們無微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上給予全面細(xì)致的指導(dǎo)，在學(xué)校各項活動中給他們更多展現(xiàn)的機(jī)會。

7、要強(qiáng)化安全教育，平時多對還在進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識。確保孩子們平安無事，也讓他們在外務(wù)工的父母放心。

老師與家長、學(xué)生與家長的及時溝通是留守兒童關(guān)愛工作的重要環(huán)節(jié)，留守兒童往往正時缺乏了親情的溝通和交流，才導(dǎo)致意識的變化、情感的錯位和心理的扭曲，加強(qiáng)親情的溝通，無疑是一劑良方。因此，幼兒園要努力創(chuàng)造條件，不斷豐富溝通聯(lián)系的方式。在以后的工作中，要結(jié)合幼兒園教育教學(xué)，促進(jìn)溝通。從而集眾家之力，推動我園留守兒童工作。讓親情超越了時空的阻隔，母愛永駐孩子身邊。

關(guān)于幼兒工作計劃范文集合篇17一、指導(dǎo)思想

在幼兒園園務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)下，為促進(jìn)幼兒園檔案的規(guī)范化現(xiàn)代化，本著為幼兒園發(fā)展服務(wù)和為師幼服務(wù)的宗旨，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。

二、工作重點

圍繞幼兒園中心工作、區(qū)教育局督導(dǎo)評估，堅持以服務(wù)為主題，以檔案規(guī)范化為重點，力爭在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進(jìn)展。

三、具體工作

(一)加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實處。

利用后勤會議、教師會議，每月開展一次檔案學(xué)習(xí)，具體如下：

(1)2月份，學(xué)習(xí)word文本的基本規(guī)范格式和要求;

(2)3月份，學(xué)習(xí)電腦操作常用的快捷鍵;

(3)4月份，帶領(lǐng)全園老師共同學(xué)習(xí)省優(yōu)目錄，明白學(xué)期末所需交的材料;

(4)5月份，檔案收整時所注意的細(xì)節(jié);

(5)6月份，收整各部門材料，反饋提交時所遇到的問題，共同進(jìn)步。

(二)做好每日、每周、每月工作，落實在細(xì)節(jié)中。

1.認(rèn)真做好每日工作，確保有條不紊。

(1)每天上午到園第一件事，打開廣播，讓奧爾夫音樂伴隨著幼兒快樂的晨間運動;

(2)時刻關(guān)心網(wǎng)上信息，遇到重要信息，通知分管領(lǐng)導(dǎo)妥善安排;

2.每周工作做做做，不斷挑戰(zhàn)自我。

(1)每周一配合園長做好周計劃上墻工作;

(2)周三上午園務(wù)會議，做好認(rèn)真記錄，并上傳下達(dá);

(3)每周四安全后勤會議，做好記錄和照片資料的完善;

(4)每周五教師教研會議，做好記錄和照片資料的完善;

3.每月工作安排詳細(xì)。

(1)每月初制定本月的工作重點;

(2)每月十五號做好照片沖洗工作，配合班級老師完成成長紀(jì)念冊;

(3)每月配合團(tuán)支部，認(rèn)真做好宣傳欄的宣傳工作。

(三)做好檔案實體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作。

1.收整20xx年年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、分類、編目、裝盒、入庫做到管理規(guī)范、利用方便。

2.清理積壓檔案，分理出沒有使用價值的資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀。

3.做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度，要求借閱檔案簽字。

4.按照以迎查促工作的思路，平時積極收整檔案，為迎接督導(dǎo)評估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

5.幼兒園舉辦重大活動，要事先做好準(zhǔn)備工作，在活動結(jié)束后，收集、整理文字、影像材料。

(四)其他工作

1.向其他幼兒園學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

2.加強(qiáng)對庫房規(guī)范化管理，嚴(yán)格實現(xiàn)十防制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強(qiáng)光、防泄密)工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3.做好保密、安全工作。

4.建立檔案管理工作崗位制度。幼兒園分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理員，各司其職，共同搞好幼兒園的檔案管理工作。

5.更好的配合教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作，將幼兒園的教師信息及幼兒信息，輸入進(jìn)教育網(wǎng)上，便于以后的管理。

四、做好自己，具有人格魅力。

我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，配合領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，做一名合格的檔案管理員。真誠待人，搞好工作關(guān)系。在工作當(dāng)中，認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤、口勤，手勤，協(xié)助各位同事圓滿完成各項工作。我始終擺正自己的位置，對領(lǐng)導(dǎo)敬重、對同事遵重，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，以誠相待，踏實干事，在做

好自己本職工作以外，幫助同事，關(guān)心同事，努力營造寬松、舒適的工作氛圍。

五、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。

本學(xué)期除了每周休息日，認(rèn)真的參加本科函授學(xué)習(xí)，在2月份，我將參加南京市舉行的幼兒教師資格證的考試，我希望自己能夠全力以赴，爭取通過。而在四月份左右，我將面對全區(qū)幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)和各位園長，開展‘檔案管理助我行’的講座。

六、團(tuán)結(jié)合作，共同迎接各項檢查。

我園作為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、江蘇省平安校園、無煙學(xué)校、每年將迎接各項檢查工作，和各姐妹幼兒園的學(xué)習(xí)。在每次檢查來臨之際，我將配合園長制定好檢查目錄，然后將各部門需準(zhǔn)備的材料傳達(dá)給各分管領(lǐng)導(dǎo)，最終我來收集各項資料，做好目錄和席卡，并認(rèn)真翻看資料，熟知資料的內(nèi)容，做到有問就答，共同順利完成各項檢查。

七、學(xué)期末檔案收收收。

在每年暑假、寒假來臨之際，我的檔案工作這時就要收收收。因為我園每學(xué)期將開展許多豐富的活動，及時收整材料也很重要，做到資料不丟失、及時歸檔。

同時，在每學(xué)期新生報名的時候，我將積極配合邱園長，做好新生面試工作。作為新生的家長，我的一言一行都代表著幼兒園的整體形象，對待他們，我始終遵循一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一個滿意答復(fù)的原則，每次看著來面試的家長滿意而歸，作為翠洲幼兒園一員的我，心里總會有小小的成就感，在工作中做到了大家滿意，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。

在過去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，在幼兒園這個大熔爐里，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和珍貴的品質(zhì)，我的個人素質(zhì)得到了很大的提高，精神上得到了洗禮，工作上也取得了一定的成績。但我深知我和那些老同志之間還有很大的差距，對照新的要求還有很長的路要走。在新的一年，我任重而道遠(yuǎn)，我一定加強(qiáng)個人修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)，以此提高工作水平，并適應(yīng)新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，爭做優(yōu)秀的檔案員，爭取20xx年的工作更上一個新臺階。

關(guān)于幼兒工作計劃范文集合篇18一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動力加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)化成長。本學(xué)期繼續(xù)以養(yǎng)成教育為抓手，結(jié)合課題研究，潛心研討，形成良好的教研氛圍，全面提高幼兒教育質(zhì)量，使幼兒園整體辦園水平上一個新臺階。

二、工作重點

1、認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神，堅持以“一切為了幼兒的全面發(fā)展，一切為了家長的真心期盼”為辦園宗旨，實施家園共育，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實施，鼓勵教師積極開展教學(xué)研究，全面提高保教質(zhì)量。

3、以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。

4、樹立“以科研興園”的教育理念，加強(qiáng)園本課程的培訓(xùn)與研究，體現(xiàn)幼兒的主體性，促進(jìn)每位幼兒的發(fā)展。

5、開展迎“六一”活動。

6、做好幼小銜接工作。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)與能力。

新《綱要》精神與教育理念的貫徹、落實，關(guān)鍵需要一支高素質(zhì)、高水平的專業(yè)化的師資隊伍來實現(xiàn)。針對我園實際情況，有目的、有計劃地做好師資建設(shè)工作。

1、組織教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》活動，深刻領(lǐng)會和掌握《綱要》的基本思想，將《綱要》中的先進(jìn)理念運用于教學(xué)實踐中，認(rèn)真撰寫教育論文，及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗。

2、對青年教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，有計劃地組織青年教師評優(yōu)和競賽活動，不斷發(fā)現(xiàn)新人，提供更多機(jī)會，為她們的成長創(chuàng)造一切機(jī)遇，充分發(fā)揮教研活動的作用。

4、鼓