學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2015-2016學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校二區(qū)高一（下）第二次“達清”測試物理試卷一、選擇題：(本題共10小題，共計60分）1．關(guān)于曲線運動的條件，以下說法中正確的是（）A．物體受變力作用才可能做曲線運動B．物體受恒力作用也可能做曲線運動C．物體不受力也能做曲線運動D．物體只要受到合外力就一定做曲線運動2．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．做直線運動的物體一定受到外力的作用B．做曲線運動的物體一定受到外力的作用C．物體受到的外力越大，其運動速度越大D．物體受到的外力越大，其運動速度大小變化得越快3．關(guān)于運動的合成和分解,下列說法正確的是(）A．合運動的速度一定大于兩個分運動的速度B．合運動的速度一定大于其中一個分運動的速度C．合運動的速度方向就是物體實際運動的方向D．知道兩個分速度的大小就可以確定合速度的大小4．研究平拋物體的運動，在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是（）A．保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小B．保證小球飛出時，初速度水平C．保證小球在空中運動的時間每次都相等D．保證小球運動的軌道是一條拋物線5．秋千的吊繩有些磨損．在擺動過程中，吊繩最容易斷裂的時候是秋千（）A．在下擺過程中 B．在上擺過程中 C．?dāng)[到最高點時 D．?dāng)[到最低點時6．已知物體運動初速度v0方向及它受到恒定合外力F的方向，圖a、b、c、d表示物體運動的軌跡，其中正確的是()A． B． C． D．7．如圖所示，某人游珠江,他以一定速度面部始終垂直河岸向?qū)Π队稳ィ懈魈幩魉俣认嗟?，他游過的路程、過河所用的時間與水速的關(guān)系是（)A．水速大時,路程長，時間長 B．水速大時，路程長，時間短C．水速大時，路程長,時間不變 D．路程、時間與水速無關(guān)8．對于平拋運動（g為已知),下列條件中可以確定物體初速度的是（)A．已知水平位移 B．已知下落高度C．已知位移的大小和方向 D．已知落地速度的大小和方向9．為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動,用如圖所示的裝置進行試驗，小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出，同時B球被松開，自由下落，關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是（）A．兩球的質(zhì)量應(yīng)相等B．兩球應(yīng)同時落地C．應(yīng)改變裝置的高度，多次實驗D．實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動10．做勻速圓周運動的物體，下列物理量中不變的是(）A．速度 B．速率 C．周期 D．轉(zhuǎn)速二、實驗題：（本題共2小題,共計20分）11．研究平拋運動，下面哪些做法可以減小實驗誤差(）A．使用密度大、體積小的鋼球B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦C．實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下D．使斜槽末端的切線保持水平12．某同學(xué)在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為小球運動一段時間后的位置，根據(jù)如圖所示，求小球做平拋運動的初速度？（寫計算過程）三、計算題：（本題20分，解題時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13．把一小球從離地面h=5m處，以v0=10m/s的初速度水平拋出，不計空氣阻力，（g=10m/s2）．求：（1）小球在空中飛行的時間；（2)小球落地點離拋出點的水平距離；（3）小球落地時的速度大?。?/p>

2015-2016學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校二區(qū)高一(下）第二次“達清”測試物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（本題共10小題,共計60分）1．關(guān)于曲線運動的條件，以下說法中正確的是（）A．物體受變力作用才可能做曲線運動B．物體受恒力作用也可能做曲線運動C．物體不受力也能做曲線運動D．物體只要受到合外力就一定做曲線運動【考點】物體做曲線運動的條件．【分析】物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合外力大小和方向不一定變化，由此可以分析得出結(jié)論．【解答】解：A、在恒力作用下物體可以做曲線運動，平拋運動就是在重力作用下作的曲線運動，所以A錯誤，B正確;C、物體不受力時，只能做勻速直線運動或者是靜止，不可能做曲線運動，所以C錯誤．D、當(dāng)合力與速度方向在同一條直線上時,物體做直線運動,所以D錯誤．故選B．2．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．做直線運動的物體一定受到外力的作用B．做曲線運動的物體一定受到外力的作用C．物體受到的外力越大，其運動速度越大D．物體受到的外力越大，其運動速度大小變化得越快【考點】牛頓第二定律；力的概念及其矢量性．【分析】力是產(chǎn)生加速度的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的速度與力無關(guān)．【解答】解:A、做勻速直線運動的物體不受外力作用（所受合外力為零)，故A錯誤；B、曲線運動是變速運動,有加速度,物體所受合外力不為零，做曲線運動的物體一定受到外力的作用，故B正確；C、物體受到的外力越大，物體的加速度越大，其運動速度不一定大，故C錯誤；D、物體受到的外力越大，加速度越大，其運動速度變化越快,但速度大小變化不一定快，如勻速圓周運動,故D錯誤；故選：B．3．關(guān)于運動的合成和分解，下列說法正確的是()A．合運動的速度一定大于兩個分運動的速度B．合運動的速度一定大于其中一個分運動的速度C．合運動的速度方向就是物體實際運動的方向D．知道兩個分速度的大小就可以確定合速度的大小【考點】運動的合成和分解．【分析】根據(jù)平行四邊形定則，合速度的大小可能比分速度大，可能比分速度小,可能與分速度相等．只知道分速度的大小,不知道方向,無法確定合速度的大?。窘獯稹拷猓篈、合速度的大小可能比分速度大，可能比分速度小，可能與分速度相等．故A、B錯誤．C、合運動的速度方向為物體實際運動的方向．故C正確．D、知道分速度的大小，不知道分速度的方向，根據(jù)平行四邊形定則,無法確定合速度的大?。蔇錯誤．故選C．4．研究平拋物體的運動，在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（)A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小B．保證小球飛出時，初速度水平C．保證小球在空中運動的時間每次都相等D．保證小球運動的軌道是一條拋物線【考點】研究平拋物體的運動．【分析】在實驗中讓小球在固定斜槽滾下后，做平拋運動，記錄下平拋后運動軌跡．然后在運動軌跡上標(biāo)出特殊點，對此進行處理，由于是同一個軌跡，因此要求拋出的小球初速度是相同的，所以在實驗時必須確保拋出速度方向是水平的,同時固定的斜槽要在豎直面．【解答】解：研究平拋運動的實驗很關(guān)鍵的地方是要保證小球能夠水平飛出，只有水平飛出時小球才做平拋運動，故ACD錯誤，B正確．故選B．5．秋千的吊繩有些磨損．在擺動過程中，吊繩最容易斷裂的時候是秋千（）A．在下擺過程中 B．在上擺過程中 C．?dāng)[到最高點時 D．?dāng)[到最低點時【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】單擺在擺動的過程中，靠徑向的合力提供向心力，通過牛頓第二定律分析哪個位置拉力最大．【解答】解：因為單擺在擺動過程中，靠徑向的合力提供向心力，設(shè)單擺偏離豎直位置的夾角為θ,則有:T﹣mgcosθ=m,因為最低點時，速度最大，θ最小，則繩子的拉力最大，所以擺動最低點時繩最容易斷裂．故D正確，A、B、C錯誤．故選:D．6．已知物體運動初速度v0方向及它受到恒定合外力F的方向,圖a、b、c、d表示物體運動的軌跡，其中正確的是（）A． B． C． D．【考點】運動的合成和分解．【分析】做曲線運動的物體的速度的方向是沿著運動軌跡的切線的方向,合力指向運動軌跡彎曲的內(nèi)側(cè)．【解答】解:AD、曲線運動的物體受到的合力應(yīng)該指向運動軌跡彎曲的內(nèi)側(cè)，由此可以判斷A錯誤,D正確；BC、曲線運動的速度的方向是沿著運動軌跡的切線的方向，由此可以判斷BC錯誤；故選:D．7．如圖所示,某人游珠江,他以一定速度面部始終垂直河岸向?qū)Π队稳ィ懈魈幩魉俣认嗟?，他游過的路程、過河所用的時間與水速的關(guān)系是（）A．水速大時，路程長,時間長 B．水速大時，路程長，時間短C．水速大時,路程長，時間不變 D．路程、時間與水速無關(guān)【考點】運動的合成和分解．【分析】運用運動的分解,人在垂直于河岸方向的分速度V人不變，設(shè)河寬為d，過河時間t=,與水速無關(guān)．【解答】解：游泳者相對于岸的速度為他相對于水的速度和水流速度的合速度，水流速度越大，其合速度與岸的夾角越小，路程越長，但過河時間t=,與水速無關(guān),故A、B、D均錯誤，C正確．故選C8．對于平拋運動（g為已知）,下列條件中可以確定物體初速度的是（）A．已知水平位移 B．已知下落高度C．已知位移的大小和方向 D．已知落地速度的大小和方向【考點】平拋運動．【分析】物體做平拋運動，我們可以把平拋運動可以分解為水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動來求解，兩個方向上運動的時間相同．【解答】解:A、雖已知水平位移，但運動時間不知，所以無法確定物體的初速度，故A錯誤；B、雖然已知下落的高度，能知道運動的時間，但由于水平位移不知，所以無法確定物體的初速度，故B錯誤；C、知道末位移大小和方向,則將末位移分解到水平和豎直方向，由豎直位移和g求時間，再用水平位移除以時間，就得到了初速度，所以C正確;D、知道末速度大小和方向，只要將末速度正交分解到水平和豎直方向，水平方向的分速度就等于初速度，所以D正確．故選CD．9．為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動，用如圖所示的裝置進行試驗,小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開,自由下落，關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是（)A．兩球的質(zhì)量應(yīng)相等B．兩球應(yīng)同時落地C．應(yīng)改變裝置的高度，多次實驗D．實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動【考點】研究平拋物體的運動．【分析】本題圖源自課本中的演示實驗,通過該裝置可以判斷兩球同時落地，可以驗證做平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動；【解答】解：根據(jù)裝置圖可知，兩球由相同高度同時運動，A做平拋運動，B做自由落體運動，因此將同時落地，由于兩球同時落地，因此說明A、B在豎直方向運動規(guī)律是相同的，故根據(jù)實驗結(jié)果可知，平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動，不需要兩球質(zhì)量相等,要多次實驗，觀察現(xiàn)象,則應(yīng)改變裝置的高度,多次實驗，故BC正確．故選：BC．10．做勻速圓周運動的物體，下列物理量中不變的是（）A．速度 B．速率 C．周期 D．轉(zhuǎn)速【考點】線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速．【分析】勻速圓周運動的特征是:速度大小不變，方向時刻變化；向心力大小不變,始終指向圓心；角速度不變;周期固定．【解答】解：A、B、勻速圓周運動速度大小不變，方向時刻變化，即速率不變，速度改變，故A錯誤,B正確；C、D、勻速圓周運動是角速度不變的圓周運動，周期是恒定的，轉(zhuǎn)速是恒定的;故CD正確；故選:BCD二、實驗題：（本題共2小題，共計20分）11．研究平拋運動,下面哪些做法可以減小實驗誤差（）A．使用密度大、體積小的鋼球B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦C．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下D．使斜槽末端的切線保持水平【考點】研究平拋物體的運動．【分析】在實驗中讓小球能做平拋運動，并能描繪出運動軌跡,該實驗?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵是每次小球拋出的初速度要相同而且水平，因此要求從同一位置多次無初速度釋放．【解答】解：A、使用密度大、體積小的鋼球可以減小做平拋運動時的空氣阻力，故A正確;B、該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平,因此要求小球從同一位置靜止釋放，至于鋼球與斜槽間的摩擦沒有影響,故B錯誤；C、為確保有相同的水平初速度,所以要求從同一位置無初速度釋放，故C正確；D、實驗中必須保證小球做平拋運動,而平拋運動要求有水平初速度且只受重力作用，所以斜槽軌道必須要水平,故D正確．故選ACD．12．某同學(xué)在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為小球運動一段時間后的位置，根據(jù)如圖所示，求小球做平拋運動的初速度？（寫計算過程)【考點】研究平拋物體的運動．【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)豎直方向上,相鄰相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，求出相等的時間間隔，通過水平位移和時間求出平拋運動的初速度．【解答】解：在豎直方向上有:△y=gT2，解得T==s=0.1s．則平拋運動的初速度v0==m/s=2m/s．答:小球做平拋運動的初速度2m/s．三、計算題：（本題20分，解題時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13．把一小球從離地面h=5m處，以v0=10m/s的初速度水平拋出，不計空氣阻力，（g=10m/s2)．求：(1）小球在空中飛行的時間；（2）小球落地點離拋出點的水平距離；（3）小球落地時的速度大小．【考點】平拋運動．【分析】（1）平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)高度求出運動的時間．（2）結(jié)合初速度和時間求出水平位移．（3）根據(jù)自由落體運動的規(guī)律求出落地時豎直分速度，再進行合成得到小球落地時的速度大?。窘獯稹拷猓?1)平拋運動在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)h=gt2得