1/1寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速的今日，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是我收集整理的最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎閱讀與保藏。

寒假社會(huì)實(shí)踐小組隊(duì)名：超級(jí)無(wú)敵隊(duì)

課題介紹：我們的課題是“感悟生活，感悟社會(huì)?！庇涗浟宋覀円惶炝x務(wù)發(fā)傳單的經(jīng)受。一天的工作，留下的，是我們對(duì)對(duì)生活的感悟，這個(gè)社會(huì)的感悟。

實(shí)踐小組狀況簡(jiǎn)介：

成員：周盼恩陳怡葉瑩瑩

地點(diǎn)：華萊士——永中分店

時(shí)間：xx年2月2日

討論內(nèi)容：發(fā)傳單

實(shí)踐過(guò)程：1.早上8點(diǎn)永中郵電局門口集合。

2.集合后在永中查找工作。

3.“華萊士”的店長(zhǎng)同意讓我們?cè)谒麄兊昀锕ぷ饕惶臁?/p>

4.我們開(kāi)頭工作了。5.我們的社會(huì)實(shí)踐暫告一段落，對(duì)我們的工作還算滿足。

實(shí)踐感悟：萬(wàn)事開(kāi)頭難。今日早上，天下起了蒙蒙小雨，注定這不會(huì)是很平常的一天。我們制定了多個(gè)方案，對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐的順當(dāng)開(kāi)展，我們信念滿滿。方案一，郵電局。我們到了郵電局，結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬，但是我們也知道，萬(wàn)事開(kāi)頭難，便淡然地走除了郵電局去下一個(gè)地方。方案二，新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo)，可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開(kāi)了那個(gè)地方。我們經(jīng)過(guò)多次失敗，抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開(kāi)的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個(gè)高校生，也是和我們一樣來(lái)實(shí)習(xí)的。她有些犯難，由于店長(zhǎng)不在，她不能做主，我們覺(jué)得這是委婉的拒絕，謝過(guò)之后，又去別的地方找了找。多次碰壁之后，我們最終感到現(xiàn)實(shí)的殘酷了，那些剛踏入社會(huì)的同學(xué)，在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)，要想找到屬于自己的工作真的是很不簡(jiǎn)單啊。我們?cè)俅位氐饺A萊士，在我們的苦苦請(qǐng)求下，店長(zhǎng)最終經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，同意讓我們留下來(lái)了是我。我們長(zhǎng)吁一口氣，都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這個(gè)頭也開(kāi)的太難了。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能。我們正預(yù)備大干一場(chǎng)，可是早上店里的顧客還不是許多。店長(zhǎng)拿來(lái)一疊傳單，說(shuō)讓我們先去發(fā)傳單。抱負(fù)很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來(lái)。店長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干，假如膽子不夠大，就不敢發(fā)了。這個(gè)可以熬煉你們的膽識(shí)。”有活干就不錯(cuò)了。我們自我排遣道。可是茫茫人海，我們不知從何開(kāi)頭。望著來(lái)來(lái)往往的人群，那一張張生疏的臉，沒(méi)有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單，低著頭，就是不敢發(fā)。后來(lái)，我們想想，這份工作來(lái)之不易，這些傳單無(wú)論如何也是要發(fā)出去的。我們說(shuō)好，只有有人走過(guò)來(lái)就發(fā)。我們看到一個(gè)小伴侶迎面走來(lái)，我們彎下腰，露出一個(gè)笑臉，把傳單遞給小伴侶，在一旁的大人說(shuō)：“快跟姐姐說(shuō)感謝?！彼鹛鸬恼f(shuō)了聲：“感謝！”這句話給了我們士氣。當(dāng)那一個(gè)個(gè)生疏人伸出手，接過(guò)我們手里的傳單時(shí)，我們心里的那份恐驚，擔(dān)心，可怕，都慢慢消逝了。盡管他們呢也知道那只是廣告，但是看到我們，還是會(huì)伸出手。有時(shí)候，真的是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說(shuō)出了那句“感謝?！彼麄兘邮艿牟恢皇且粡埿⌒〉膫鲉?，那更是對(duì)我們的一種鼓舞?？墒?，并不是全部的人都是那么的熱忱。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去，他們瞥了一眼后，便匆忙忙忙的走過(guò)，或是避開(kāi)我們。第一次遇到這種狀況，伸出去的手立刻僵住了，笑容也凝固住了。不過(guò)，經(jīng)受的多了也便看的開(kāi)了。挫折可以打擊我們；但不行以擊敗我們。對(duì)于那些事，我們選擇一笑而過(guò)，由于還是有很多事情暖和著我們。我們穿行在大街小巷，就像那些為生活而奮斗的人們一樣，我們很努力，很仔細(xì)。不覺(jué)間，手里的傳單已經(jīng)慢慢少了下去，看看手表上的時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)了?；氐降昀铮覀円呀?jīng)身心疲乏了。店長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是挺滿足的。我們帶著疲乏的.滿意感結(jié)束了今日的實(shí)踐活動(dòng)。臨走前，我要了一杯可樂(lè)當(dāng)做今日對(duì)自己的慰勞，想要付錢的時(shí)候，店長(zhǎng)說(shuō)，不用給了，我請(qǐng)你們。

經(jīng)過(guò)今日的實(shí)踐活動(dòng)，我們經(jīng)受了許多，也學(xué)會(huì)了許多。首先我們學(xué)會(huì)了微笑，微笑著，去唱生活的歌謠。微笑可以打破生疏人之間的隔閡。對(duì)于工作要有急躁和熱忱，對(duì)于顧客要擅長(zhǎng)溝通。微笑可以拉近與人的距離，就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品嘗孤獨(dú)，去沐浴悲傷。微笑的我們，要用微笑的力氣，去關(guān)照四周，去感化四周，去影響四周，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的絢爛。就像那些人對(duì)待我們一樣，當(dāng)他們笑著接過(guò)我們手里的東西時(shí)，我們的心里也會(huì)是很興奮的。用微笑感化身邊的人。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的閱歷以及待人處事。對(duì)于那些失敗，我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次勝利都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。人生如流水，不遇到礁石，難以激起漂亮的浪花。生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。有過(guò)挫折，才會(huì)明白生活的艱辛；有了艱辛，才會(huì)得到滿意的美妙。我們這些“溫室里的花朵”，從沒(méi)有經(jīng)受過(guò)生活的風(fēng)雨，這無(wú)疑是給我們的一次考驗(yàn)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能。有些事不像做題那么簡(jiǎn)潔，沒(méi)有所謂的對(duì)與不對(duì)，也沒(méi)有人會(huì)告知你怎樣才是對(duì)，怎樣才是錯(cuò)的，我們只能自己去摸索，自己去嘗試，自己去理解。同學(xué)應(yīng)當(dāng)走出校門，走向社會(huì)，了解社會(huì)，接觸社會(huì)，投身社會(huì)。社會(huì)是我們接受錘煉的抱負(fù)場(chǎng)所，我們青年同學(xué)只有投身于