第11課《岳陽樓記》 統(tǒng)編版語文九年級上冊_第1頁
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文檔簡介

江南三名樓,江西南昌的滕王閣,湖北武漢的黃鶴樓和湖南岳陽的岳陽樓,它們都有名人名篇與之相輝映。滕王閣有王勃的《滕王閣序》,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,畫面精妙,廣為傳唱;黃鶴樓有崔顥的《黃鶴樓》,登臨懷古,抒發(fā)鄉(xiāng)情,信手而就,一氣呵成,成為珍品,而與岳陽樓聞名遐邇的就是范仲淹的《岳陽樓記》,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟世情懷和樂觀精神感染無數(shù)的后來人,成了他們心中的標桿。11岳

記【北宋】范仲淹謫(zhé)

屬(zhǔ)予

觀夫(fú)銜(xián)

湯湯(shāng)

淫(yín)雨霏霏(fēi)

隱曜(yào)

檣(qiáng)傾楫(jí)摧

薄(bó)暮

冥冥(míng)岸芷(zhǐ)

汀(tīng)蘭

寵辱偕(xié)忘嗟(jiē)夫

噫(yī)

怒號(háo)

范仲淹,字希文,北宋杰出的政治家、軍事家和文學家。幼年喪父,隨母改嫁,苦讀及第,歷任地方官職,因秉公直言而屢遭貶斥。宋夏戰(zhàn)爭期間,采取"屯田久守"的方針,鞏固西北邊防,促成了宋夏的議和。后拜參知政事,發(fā)起"慶歷新政",推行改革。不久后新政受挫,范仲淹自請出京,歷知邠州、鄧州、杭州、青州?;视铀哪?1052年),扶疾上任潁州的途中逝世,年六十四,世稱范文正公。范仲淹在地方治政、守邊皆有成績,文學成就突出。他倡導(dǎo)的"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"思想和仁人志士節(jié)操,對后世產(chǎn)生了影響深遠。有《范文正公文集》傳世。文正當國,先憂后樂,立莊潤族,廉頑敦薄——滄浪亭“贊”廉潔、耿直敦實、剛正學習任務(wù)

一鞏固預(yù)學,歸納詞句一、通假字

(1)百廢具興:“具”通“俱”,全,皆

(2)屬予作文以記之:“屬”通“囑”,委托,囑咐二、一詞多義

夫:1)予觀夫巴陵勝狀

(那)

2)夫環(huán)而攻之

(發(fā)語詞,不譯)

3)未幾,夫鼾聲起

(丈夫)

觀:1)予觀夫巴陵勝狀(看)

2)此則岳陽樓之大觀也

(景象)

極:1)北通巫峽,南極瀟湘(到)

2)此樂何極(盡頭)

3)感極而悲者矣(極點)

去:1)去國懷鄉(xiāng)(離開)2)西蜀之去南海(距離)3)委而去之逃離,(逃亡)或:1)而或長煙一空(有時)2)或異二者之為(或許)空:1)濁浪排空(天空)2)長煙一空(消散)通:1)政通人和(順利)2)北通巫峽(通向)三、詞類活用

1.百廢具興

(動詞作名詞,荒廢了的事業(yè))

2.先天下之憂而憂

(名詞作狀語,在……之前)

3.后天下之樂而樂

(名詞作狀語,在……之后)

4.滕子京謫守巴陵郡

(名詞作動詞,作太守)

5.憂讒畏譏

(名詞作動詞,說別人壞話)

6.刻唐賢今人詩賦于其上

(形容詞作名詞,賢明之人)

7.錦鱗游泳

(用錦鱗代指魚群)四、古今異義

1.氣象萬千

(古義:景象;今義:天氣變化)

2.微斯人

(古義:沒有;今義:微?。?/p>

3.此則岳陽樓之大觀也(古:景象;今:看)

4.橫無際涯

(古:廣遠;今:與“豎”相對)

5.濁浪排空

(古:沖向天空;今:全部去除掉)

6.予觀夫巴陵勝狀

(古:指示代詞,相當于“那”;今:丈夫,夫人)

7.前人之述備矣

(古:詳盡;今:準備)

8.增其舊制

(古:規(guī)模;今:制度)

9.屬予作文以記之

(古:寫文章;

今:文章)五、特殊句式1)倒裝句:

①微斯人,吾誰與歸?(疑問代詞“誰”做賓語,賓語前置。語序應(yīng)為“吾與誰歸”)

②刻唐賢今人詩賦于其上。(狀語后置)

③遷客騷人,多會于此。(狀語后置)

④居廟堂之高……,處江湖之遠……(定語后置)2)判斷句:

此則岳陽樓之大觀也。(“則”表判斷)3)省略句:

屬予作文以記之。(省略主語“滕子京”)學習任務(wù)

賞析段中詞句,領(lǐng)略洞庭景之異活動:朗讀第2段,畫出景物描寫的句子,思考:范仲淹是如何展現(xiàn)岳陽樓的勝景的1、反復(fù)誦讀第二段,思考“銜遠山,吞長江”中的“銜”和“吞”能否換成“連”和“接”?

不能?!般暋薄巴獭倍钟脭M人、夸張的手法。寫出了洞庭湖與山、與江的關(guān)系,更能凸顯出洞庭湖氣勢之磅礴。畫面感很強,把洞庭湖連接遠方的山脈,吞吐長江的水流寫得異常逼真。2、試著給劃線的句子作朗讀設(shè)計和設(shè)計說明:

予觀夫\巴陵勝狀,在\洞庭一湖。銜\遠山,吞\長江,浩浩湯湯,橫無\際涯;朝暉\夕陰,氣象\萬千。?????????說明:“銜接”“吞”重讀,語氣寬舒洪亮,氣勢磅礴;“浩浩湯湯”,疊音詞,語速稍快,體

現(xiàn)水流達而急的特點;“橫”,語音拖長,給人無限的空間之感;“朝暉夕陰,氣象

萬千”,放慢語速,意猶未盡。順勢補充:

朗讀指導(dǎo)

第一段——平。要讀得莊重雅正

第二段——揚。要讀得豪邁壯闊,讀出洞庭湖“銜遠山,吞長江”的氣勢“浩浩湯湯,橫無

際涯”的壯闊;“朝暉夕陰,氣象萬千”之大觀。

第三段——降。要讀得悲涼凄楚。讀出“去國懷鄉(xiāng)”之慨、“憂逸畏譏”之

懼、“感極而悲”之情。

第四段——升。要讀得高亢明快。讀出“寵辱偕忘”的釋然超脫和“把酒臨風”的揮灑自如。

第五段——沉。要讀得悲涼慷慨。“噫!微斯人,吾誰與歸”要讀得如怨如慕,如泣如訴。

總寫洞庭湖的勝狀大觀,表現(xiàn)其景色的壯美磅礴和變化萬千。

賞析修辭手法

分析字源字義

通過對這些字詞的分析和替換的意境,感受描寫的意境以及表達的情感。第二段景色特征:第二段賞析句中詞活動:反復(fù)誦讀第三段,說說你的誦讀感受,想一想這些句子在結(jié)構(gòu)上有什么特點。

形,商旅不行,檣傾楫排薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。誦讀特點:讀起來很有節(jié)奏感,十分順暢。句子特征:前面是工整的短句,后面是長句。平仄交替的音韻美駢散結(jié)合的形式美

分寫洞庭風雨,表現(xiàn)其景色的陰冷晦暗和壓抑沉郁。

平仄和諧的音韻美

駢散結(jié)合的形式美

通過反復(fù)誦讀,關(guān)注句式,來感受情感、分析情境。第三段景色特征第三段賞析段中句活動:請同學們運用剛才學到的方法,賞析文章第四段,并完成下面表格。句中詞一碧萬頃沙鷗翔集,錦麟游泳段中句而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!一碧萬頃:“一”和“萬”形成對比,不僅突出水天一色的景色特點,也表現(xiàn)出

水域廣,十分有氣勢。沙鷗翔集,錦麟游泳:對舉并詞義相反,寫了沙鷗飛翔、停歇的動作和錦鱗在水中

的動作,十分生動。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!

這句話“空”“金”是平聲,“里”“壁”是仄聲,平仄交替,音韻上十分和諧,而且都是短句,高度概括了景色特征。

這句話里“浮光躍金”是動景,“靜影沉壁”是靜景。動靜結(jié)合,相得益彰,相映成趣。答案分享

段落

景之異

境之異第二段洞庭勝狀壯美磅礴,變化萬千第三段洞庭風雨陰冷晦暗,壓抑沉郁第四段洞庭春晴溫暖明媚,柔美秀麗小

結(jié)句中詞段中句賞析修辭手法分析字源字義平仄和諧的音韻美駢散結(jié)合的形式美動靜結(jié)合的畫面美學習任務(wù)

賞析段中詞句,領(lǐng)略洞庭景之異活動:結(jié)合全文內(nèi)容,比較“遷客騷人”和“古仁人”的憂樂,完成下表。憂樂的原因憂樂的內(nèi)容遷客騷人古代仁人遷客騷人:

登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。個人遭遇、周圍環(huán)境古代仁人:

不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!心系百姓、情連家國憂樂的原因憂樂的內(nèi)容遷客騷人自己、環(huán)境個人境遇的好壞古代仁人百姓、家國天下蒼生的憂樂小

結(jié)思考:范仲淹寫《岳陽樓記》意在何為?只是為了突出古仁人“不以物喜,不以已悲”的襟懷嗎?【材料一】據(jù)《岳州府志》記載,囑托范仲淹寫《岳陽樓記》時滕子京因被人誣告挪用公款正貶官岳州。當時的滕子京悲憤愁苦牢騷滿腹,打算岳陽樓竣工之后,憑欄痛哭以泄其憤。參考:范仲淹意在勸勉滕子京不要像一般的遷客騷人那樣,為外在環(huán)境的優(yōu)劣個人的得失而或喜或悲,而應(yīng)像古仁人學習,不以物喜,不以已悲。

【材料二】滕子京負大才,為眾忌疾,自慶陽帥謫巴陵,憤郁頗見辭色。文正與之同年,友善,愛其才,恐后貽(遺留)禍。然滕豪邁自負,罕受人言,正(文正)患無隙以規(guī)之。子京忽以書抵文正,求《岳陽樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋在諫故人耳。——《過庭錄》

作者是借寫樓記之機,先夸贊老友的功績來記樓再通過記景另辟蹊徑,將自然界的晦明變化、風雨陰晴和遷客騷人的覽物之情結(jié)合起來記遷客騷人,在此基礎(chǔ)上以小見大層層遞進,過渡到記古仁人,從而將其勸慰之語“不以物喜不以己

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