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文檔簡介
變態(tài)心理學與健康心理學模擬練習題與答案一、單選題(共60題,每題1分,共60分)1、合理情緒療法最不適用于()A、智力水平較高的求助者B、急性精神分裂癥病人C、年紀較輕的求助者D、領悟力較強的求助者正確答案:B2、在完成SDS測驗時,要求被試者評定自己的實際感覺,其時間范圍是最近()。A、一年B、一月C、一周D、二周正確答案:C3、關于心理異常的現代解釋始于()世紀。A、18B、21C、20D、19正確答案:C4、社會行為公式B=f(P,E)中,E的含義是()。A、行為B、函數關系C、個體D、個體所處的情境正確答案:D5、求助者中心療法的哲學基礎是()A、機能主義B、人本主義C、行為主義D、結構主義正確答案:B6、《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》自()起施行。A、2013年5月1日B、2018年1月1日C、2012年10月26日D、2015年3月1日正確答案:A7、視覺懸崖是研究嬰兒的()裝置A、形狀知覺B、顏色知覺C、動作發(fā)展D、深度知覺正確答案:D8、短時記憶中的信息是()A、一種主觀臆造B、一種內隱信息C、不能被意識到的D、能被意識到的正確答案:D9、對于2~4個月的嬰兒見到熟人與陌生人都會微笑,這屬于()A、反射性微笑B、無選擇的社會性微笑C、自發(fā)性微笑D、有選擇的社會性微笑正確答案:B10、社會行為公式B=f(P,E)中,P指()。A、行為B、個體所處的情境C、個體D、函數關系正確答案:C11、以下各項中不屬于《中國心理學會臨床與咨詢心理學工作倫理守則》所規(guī)定的心理咨詢專業(yè)倫理的主要原則的是()。A、熱情B、善行C、責任D、誠信正確答案:A12、人在某個感覺器官處于功能活動狀態(tài)的同時出現幻覺稱為()A、非真實感B、功能性幻覺C、心因性幻覺D、思維鳴響正確答案:B13、對于心理咨詢師應具有的素質和能力,錯誤的理解是()。A、有強烈的責任心B、善于容納他人C、自我修復和覺察能力D、完美無缺的人格正確答案:D14、求助者由于氣憤、恐懼或羞愧等情緒所致的沉默是()。A、反抗型B、情緒型C、思考型D、懷疑型正確答案:B15、陽性強化法屬于()。A、精神分析療法B、行為療法C、現實療法D、完形療法正確答案:B16、精神分析理論認為本我的活動原則是()A、快樂原則B、社會原則C、現實原則D、道德原則正確答案:A17、嬰兒出現有選擇地對人反應,對母親更加偏愛,是在()階段。A、互惠關系形成階段B、有差別的社會反應C、特殊情感聯結D、無差別的社會反應正確答案:B18、初診接待中,心理咨詢師的工作主要在于()。A、雙方共同制定合適的咨詢目標B、解決求助者的困擾C、正確進行心理診斷D、為求助者提供釋放壓抑的空間正確答案:D19、心理咨詢師與求助者之間的交往距離應該屬于()距離。A、個人B、公眾C、社交D、親密正確答案:C20、沙利文認為人格動力源于()。A、自我尋求B、親密關系尋求C、安全感尋求D、自卑與心理補償正確答案:B21、企業(yè)家屬于()的社會角色。A、表現型B、開放型C、功利型D、創(chuàng)新性正確答案:C22、1860年法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現了()A、視覺性言語中樞B、運動性言語中樞C、書寫性言語中樞D、聽覺性言語中樞正確答案:B23、“絕對化要求”通常與()之類的詞聯系在一起。A、好像B、應該C、可能D、也許正確答案:B24、認為心理發(fā)展是主體與客體相互作用的結果,持該觀點的學者是()A、普萊爾B、施太倫C、皮亞杰D、吳偉士正確答案:C25、對不可觀察的行為示范,由咨詢師描述,讓求助者想象所要模仿的行為,這種示范是()。A、參與示范B、象征性示范C、生活示范D、內隱示范正確答案:D26、16PF的高分范圍是()分。A、8~10B、1~3C、3~6D、5~8正確答案:A27、注意屬于()A、認知過程B、情感過程C、意志過程D、心理狀態(tài)正確答案:D28、動機強度和活動效率的關系大致是()型曲線。A、倒UB、NC、UD、線性正確答案:A29、生物性壓力源不包括()。A、饑餓B、軀體創(chuàng)傷C、歪曲的認知D、噪音正確答案:C30、老年人視覺減退的表現不包括()A、視覺敏銳度下降B、視野縮小C、暗適應所需時間縮短D、聚焦能力減弱正確答案:C31、以猜疑和固執(zhí)己見為特點的是()A、分裂樣人格障礙B、沖動性人格障礙C、偏執(zhí)性人格障礙D、表演型人格障礙正確答案:C32、口頭言語發(fā)展的關鍵時期是()A、嬰兒早期B、嬰兒末期C、童年期D、幼兒期正確答案:D33、近年來許多研究顯示,在社會支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是()A、較少的社交活動B、親密的和可信任的關系C、較多的家庭成員D、現代化的家庭居住條件正確答案:B34、合理情緒療法的ABCDE理論中,A代表()A、誘發(fā)事件B、對事件的看法、解釋及評價C、咨詢的效果D、對個體的不合理信念進行辯論正確答案:A35、由他人的判斷所反映的自我概念,稱為()。A、反思自我B、鏡我C、社會自我D、客我正確答案:B36、在精神分析療法中,針對整個治療過程的程序及變量,強調()。A、對移情的分析B、自由聯想的重要性C、維持分析的結構D、對阻抗的分析正確答案:C37、若人格類型為中間型,則EPQ各量表T分的范圍是()分。A、43.3~56.7B、17.5~30.1C、30.1~43.3D、5.45~17.5正確答案:A38、在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,服從和懲罰的道德定向階段的兒童的特征是()A、認識到必須尊重他人的想法和看法B、認為每個人都有自己的意圖和需要C、強調對法律和權威的服從D、對成人或規(guī)章采取服從的態(tài)度,以免受到懲罰正確答案:D39、撤銷懲罰物的做法屬于()。A、正懲罰B、正強化C、負懲罰D、負強化正確答案:D40、咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權利、努力使其得到適當的服務,一方面要避免傷害,體現的是()。A、善行B、尊重C、誠信D、公正正確答案:A41、青春期的思維發(fā)展水平處于()A、形式運算階段B、具體運算階段C、前運算階段D、感知運動階段正確答案:A42、咨詢師選擇與求助者的談話方式時,不必考慮求助者的()。A、年齡特征B、相貌特征C、性格特征D、文化特征正確答案:B43、艾里克森認為成年早期良好的人格特征是()A、愛的品質B、智慧、賢明品質C、誠實品質D、關心品質正確答案:A44、根據弗洛伊德的理論,遵循“道德原則”活動的是()。A、超我B、本我C、鏡我D、自我正確答案:A45、短時記憶的容量一般為()個項目。A、5~9B、3~7C、9~13D、7~11正確答案:A46、在遇到魚和熊掌不可兼得時所體驗到的動機沖突屬于()A、雙趨式沖突B、雙避式沖突C、趨避式沖突D、雙重趨避式沖突正確答案:A47、飽和策略屬于()。A、懲罰法B、消退法C、代幣法D、增強法正確答案:A48、心理活動的器官是動物的()A、感受器B、神經系統(tǒng)C、反射弧D、神經細胞正確答案:B49、人格五因素模型中,()是指人們心理活動的強度。A、開放性B、外傾性C、神經質D、盡責性正確答案:B50、求助者由于不完全信任咨詢師而出現沉默,并且表現出不安的神情,這種沉默是()。A、反抗型B、情緒型C、思考型D、懷疑型正確答案:D51、與人本主義心理學關系最不密切的概念是()。A、存在主義B、觀察學習C、人的尊嚴D、自我實現正確答案:B52、與求助者會談時,心理咨詢師的態(tài)度應該是()。A、非評判性B、有指導性C、順從D、積極正確答案:A53、一般適應征候群的第三個階段是()A、衰竭階段B、搏斗階段C、康復階段D、警覺階段正確答案:A54、人格的信息加工理論中,()是指在某一情境中一系列被認為適當或合乎規(guī)定的行為。A、圖式B、原型C、腳本D、定勢正確答案:C55、動機產生的內在條件是()A、性格B、氣質C、需要D、感覺正確答案:C56、遺忘的進程通常是()A、先快后慢B、倒U型曲線C、先慢后快D、U型曲線正確答案:A57、在有人陪同的活動中,個體會感到社會比較的壓力,從而提高工作或活動效率,這是社會促進中的()。A、競爭效應B、觀眾效應C、比較效應D、結伴效應正確答案:D58、人們對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度是()。A、人生觀B、信仰C、價值觀D、世界觀正確答案:A59、社會性壓力源是指()A、一組直接阻礙和破壞個體生存和種族延續(xù)的事件B、一組直接阻礙和破壞個體社會需要的事件C、一組直接阻礙和破壞個體日常生活的事件D、一組直接阻礙和破壞個體正常精神需求的內在和外在事件的事件正確答案:B60、分析性加工方式的人傾向于觀察細節(jié),整體性加工方式的人傾向于看整體而忽略細節(jié),人格認知流派認為這是個體的()差異造成的。A、目標和預期B、解釋和歸因C、心理表征D、知覺風格正確答案:D二、多選題(共30題,每題1分,共30分)1、遺傳決定論的觀點包括()A、心理發(fā)展是由遺傳因素決定的B、心理發(fā)展的過程是遺傳素質的自然顯現過程C、環(huán)境在心理發(fā)展過程中起到非常重要的作用D、環(huán)境只能促進或延緩遺傳素質的自我顯現而已正確答案:ABD2、放松訓練的特點包括()A、可提高改善癥狀的速度B、實用有效C、簡便易行D、較少受時間、地點限制正確答案:ABCD3、人格的獨特性包含的兩層含義是指()A、功能性B、典型性C、統(tǒng)合性D、差異性正確答案:BD4、影響問題解決的主要原因包括()A、原型啟發(fā)作用B、定勢作用C、遷移作用D、動機作用正確答案:ABC5、求助者中心療法中的自我概念的含義包括自我概念是求助者()A、真實的本體B、自我知覺和自我評價的統(tǒng)一體C、對自身的總體的知覺和認識D、大量自我經驗和體驗的集合物正確答案:BCD6、心理咨詢師應具備的條件包括()A、強烈的助人動機B、要善于容納他人C、自我修復能力D、自我覺察能力正確答案:BCD7、維果茨基提出教育、教學與心理發(fā)展關系的幾個重要問題是()A、“最近發(fā)展區(qū)”思想B、模仿是重要的學習來源C、教學應當在發(fā)展的前面D、學習和指導的最佳期限正確答案:ACD8、正常心理活動的功能包括保障()A、順利地適應環(huán)境B、幸福地享受人生C、正常地人際交往D、正確地反映世界正確答案:ACD9、關于阻抗,下列說法中正確的包括()。A、出現阻抗屬于正常現象,咨詢師完全不必在意B、行為主義學派把阻抗理解為個體對行為矯正的不服從C、阻抗本質上是求助者對于咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗D、精神分析學派認為阻抗的意義在于增強個體的自我防御正確答案:BCD10、心理咨詢按性質分類,可以分為()A、健康心理咨詢B、團體咨詢C、發(fā)展心理咨詢D、個體咨詢正確答案:AC11、給臨床資料賦予意義的方法包括()。A、補充提問B、心理測驗C、分析跡象D、就事論事正確答案:CD12、阿德勒強調出生順序對人格的影響,他認為()。A、中間出生的孩子對優(yōu)越感的追求強烈B、家中最小的孩子容易被父母縱容C、家中最小的孩子容易出現“問題兒童、神經癥、罪犯”等D、頭生的孩子容易被過分保護正確答案:AB13、下列說法中,正確的包括()。A、咨詢結束后,心理咨詢師與求助者的關系也應終止B、咨詢師對求助者心理問題的解決負有全部全責C、咨詢師對咨詢效果的預期,既不能過分保守,也不能冒進D、心理咨詢師不介入、不解決求助者生活中的具體問題正確答案:ACD14、“一題多解”是要培養(yǎng)學生的()A、輻合思維B、發(fā)散思維C、求異思維D、邏輯思維正確答案:BC15、發(fā)展心理學研究的兩大重點內容是()A、早期創(chuàng)傷對心理健康的影響B(tài)、心理發(fā)展的基本理論C、心理發(fā)展的年齡階段特征D、心理機能發(fā)展和教育的關系正確答案:BC16、需要()A、表現為有機體對內外環(huán)境條件的欲求B、是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗C、是激發(fā)并維持個體活動的內部動力D、是有機體內部不平衡狀態(tài)正確答案:AD17、關于痛覺,正確的說法包括()A、最難適應的感覺B、只屬于外部感覺C、只屬于內部感覺D、具有機體保護的作用正確答案:AD18、在實施16PF測驗時,注意事項包括()。A、盡量不選中性答案B、不可漏掉任何測題C、每題只選一個答案D、必須先作四個例題正確答案:ABCD19、艾根提出的坦誠交流技術包括()A、無防御反應B、不固定角色C、主動性D、自發(fā)性正確答案:ABD20、癔癥的分離性障礙包括癔癥性()A、漫游B、失明C、遺忘D、失聰正確答案:AC21、高爾頓對對咨詢心理學產生所做的貢獻包括()A、用測量的方法對心理活動個別差異的研究B、發(fā)表《心理測驗與測量》的論文C、“自由聯想”方法的建立D、為幫助弱智兒童編制智力測驗正確答案:AC22、許又新提出的心理健康標準包括()。A、醫(yī)學標準B、統(tǒng)計學標準C、操作標準D、體驗標準正確答案:CD23、人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響,這樣的策略包括()。A、歪曲信息B、貶損來源C、論點辯駁D、投射作用正確答案:ABC24、態(tài)度測量的主要方法包括()。A、量表法B、行為反應測量法C、投射法D、實驗法正確答案:ABC25、認知行為治療的基本假設包括()。A、需要同時研究、關注人的內隱行為和外顯行為B、人們的思想和信念對他們的適應不良行為有作用C、通過改變人的信念、態(tài)度或思維,便能改變他們的適應不良行為D、人們可以通過改變行為來改變認知正確答案:BC26、破壞性壓力可以造成()A、急性短暫性精神障礙B、人格障礙C、創(chuàng)傷后應激障礙D、急性應激障礙正確答案:ACD27、由于不同的感
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